中考復(fù)習(xí)語(yǔ)法之短語(yǔ)講練

一、短語(yǔ)的定義：是詞和詞按照一定的方式組合起來(lái)的,雖未成為句子，但可以用來(lái)造句的語(yǔ)言單位。也稱為詞組。這種詞的組合不限于兩個(gè)詞，有時(shí)是三個(gè)或多個(gè)詞的組合，如短語(yǔ)“中學(xué)語(yǔ)文教材教法〞就是四個(gè)詞的組合。同時(shí)也可以按不同的順序組成不同的短語(yǔ)，如“學(xué)校管理〞和“管理學(xué)校〞。1第一頁(yè)，共24頁(yè)。短語(yǔ)的類型并列短語(yǔ)偏正短語(yǔ)動(dòng)賓短語(yǔ)主謂短語(yǔ)后補(bǔ)短語(yǔ)2第二頁(yè)，共24頁(yè)。并列短語(yǔ)1、定義：由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞、形容詞或代詞并列組成的短語(yǔ)，詞和詞之間是平等的聯(lián)合，沒有輕重主次之分，這樣的短語(yǔ)叫并列短語(yǔ)。3第三頁(yè)，共24頁(yè)。結(jié)構(gòu)：名＋名如：報(bào)紙雜志今天或明天結(jié)構(gòu)：動(dòng)＋動(dòng)如：調(diào)查研究討論并通過類型結(jié)構(gòu)：形＋形如：雄偉壯麗莊嚴(yán)肅穆并列短語(yǔ)詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。

4第四頁(yè)，共24頁(yè)。并列短語(yǔ)詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。結(jié)構(gòu)：代＋代如：我和他這樣那樣結(jié)構(gòu)：數(shù)量＋數(shù)量如：四面八方千秋萬(wàn)代三斤五兩類型并列短語(yǔ)一般要求詞性相同，但個(gè)別也有不同如：姐姐和我〔名詞＋代詞〕勤勞、勇敢、不怕苦〔形＋形＋代〕5第五頁(yè)，共24頁(yè)。并列短語(yǔ)詞和詞之間沒有輕重主次之分，是平等的聯(lián)合。并列短語(yǔ)一般前后可以互換位置如：工廠、農(nóng)村我、你、他但有些并列短語(yǔ)是不能前后顛倒位置的，因?yàn)樗幸欢ù涡蛉纾簳r(shí)間順序：春、夏、秋、冬大小順序：省、市、縣年齡順序：老、中、青邏輯順序：繼承和開展語(yǔ)言習(xí)慣：男女老少金銀銅鐵油鹽醬醋6第六頁(yè)，共24頁(yè)。1、定義：由名詞、動(dòng)詞或形容詞與它們前面起修飾作用的詞組成的短語(yǔ)。偏正短語(yǔ)前偏后正：“偏〞修飾、限制“正〞7第七頁(yè)，共24頁(yè)。偏正短語(yǔ)前偏后正：“偏〞修飾、限制“正〞結(jié)構(gòu)：定＋中〔名、代〕如：〔祖國(guó)〕大地〔一個(gè)〕顧客(勞動(dòng))人民〔可愛的〕人〔我的〕老師〔擁擠的〕車廂結(jié)構(gòu)：狀＋中〔動(dòng)、形〕如：[很]好看[獨(dú)立]思考

[認(rèn)真地]學(xué)習(xí)[更加]堅(jiān)強(qiáng)

[完全]相信[非常]認(rèn)真舊語(yǔ)法：“的〞是定語(yǔ)的標(biāo)志；“地〞是狀語(yǔ)的標(biāo)志。新語(yǔ)法：統(tǒng)一為“的〞。8第八頁(yè)，共24頁(yè)。動(dòng)賓短語(yǔ)動(dòng)賓之間是支配與被支配、關(guān)涉與被關(guān)涉的關(guān)系

1、定義：由動(dòng)詞與后邊支配或涉及的對(duì)象組成的短語(yǔ)。2、注意：前后的搭配是否恰當(dāng)，表達(dá)是否準(zhǔn)確。如“他端正了決心，要好好學(xué)習(xí)〞一句中“端正〞和“決心〞就不搭配。9第九頁(yè)，共24頁(yè)。動(dòng)賓短語(yǔ)動(dòng)賓之間是支配與被支配、關(guān)涉與被關(guān)涉的關(guān)系

結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞＋賓語(yǔ)賓語(yǔ)是答復(fù)動(dòng)詞“誰(shuí)〞、“什么〞、“哪兒〞的。如：敬畏生命放下包袱到北京丟下它開展生產(chǎn)拿起武器進(jìn)行斗爭(zhēng)騙取信任打倒反動(dòng)派恢復(fù)平靜愛熱鬧打下決心有幽默感做游戲像珍珠夸獎(jiǎng)我清掃衛(wèi)生10第十頁(yè)，共24頁(yè)。主謂短語(yǔ)表示陳述與被陳述的關(guān)系

定義：由具有陳述和被陳述關(guān)系〔即主謂關(guān)系〕的兩個(gè)局部的詞組成的短語(yǔ)。名詞+形容詞動(dòng)詞名詞類型：他聰明、書香、勞動(dòng)榮耀紅旗飄揚(yáng)、巨浪翻滾、明天星期天11第十一頁(yè)，共24頁(yè)。主謂短語(yǔ)表示陳述與被陳述的關(guān)系

結(jié)構(gòu)：名詞〔代詞〕+動(dòng)詞〔形容詞〕主語(yǔ)可以答復(fù)謂語(yǔ)“誰(shuí)〞、“什么〞；謂語(yǔ)可以答復(fù)主語(yǔ)“怎么樣〞。如：覺悟提高思想解放陽(yáng)光燦爛心情舒暢特殊主謂短語(yǔ)：名詞做謂語(yǔ)。如：今天星期三、明天國(guó)慶節(jié)、他中等身材主語(yǔ)一般由名詞或代詞充當(dāng)，謂語(yǔ)一般由動(dòng)詞或形容詞充當(dāng)12第十二頁(yè)，共24頁(yè)。后補(bǔ)短語(yǔ)起補(bǔ)充說(shuō)明作用的成分是補(bǔ)語(yǔ)定義：由動(dòng)詞或形容詞與它后面起補(bǔ)充作用的詞組合而成的短語(yǔ)。13第十三頁(yè)，共24頁(yè)。后補(bǔ)短語(yǔ)起補(bǔ)充說(shuō)明作用的成分是補(bǔ)語(yǔ)動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)：動(dòng)+補(bǔ)如：看<清楚>去<一趟>拿<起來(lái)>打量<一番>嚇<跑>盛<滿>形補(bǔ)短語(yǔ)：形+補(bǔ)如：好<極了>熱<死了>強(qiáng)得<多>暗得<很>凍得<麻木>結(jié)構(gòu)助詞“得〞是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志如：跑得快、走得急、機(jī)靈得很、密得不透氣14第十四頁(yè)，共24頁(yè)。介賓短語(yǔ)表示時(shí)間、處所、方位、對(duì)象等等

定義:是由介詞和后邊的賓語(yǔ)一起構(gòu)成的短語(yǔ)，用來(lái)表示時(shí)間、方位、處所、對(duì)象等。15第十五頁(yè)，共24頁(yè)。介賓短語(yǔ)表示時(shí)間、處所、方位、對(duì)象等等

結(jié)構(gòu)：介+名介+代介+名詞短語(yǔ)如：為人民〔效勞〕對(duì)大家〔說(shuō)〕從現(xiàn)在〔起〕關(guān)于學(xué)習(xí)〔的問題〕沿著河岸〔走〕按規(guī)定〔辦理〕把大門〔推開〕16第十六頁(yè)，共24頁(yè)?！暗抹曌侄陶Z(yǔ)定語(yǔ)用結(jié)構(gòu)助詞“的〞名詞短語(yǔ)定義:是由名詞、代詞、動(dòng)詞、或形容詞等加“的〞組成的短語(yǔ)。的〞字短語(yǔ)可以代替名詞，相當(dāng)于一個(gè)名詞的功能。17第十七頁(yè)，共24頁(yè)?！暗抹曌侄陶Z(yǔ)定語(yǔ)用結(jié)構(gòu)助詞“的〞名詞短語(yǔ)結(jié)構(gòu)：名詞＋的如：這本書是哥哥的。結(jié)構(gòu)：代詞＋的如：這本書是我的。類型結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞＋的如：吃的、穿的、用的在冰場(chǎng)上滑冰的結(jié)構(gòu)：形容詞＋的如：紅的是花、綠的是草18第十八頁(yè)，共24頁(yè)。練習(xí)指出以下短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)風(fēng)俗習(xí)慣〔〕變化規(guī)律〔〕歷史悠久〔〕整修一新〔〕廢寢忘食〔〕前程遠(yuǎn)大〔〕襟懷坦白〔〕揮手之間〔〕銷售方案〔〕色彩繽紛〔〕風(fēng)和日麗〔〕沖動(dòng)不已〔〕禁止吸煙〔〕辛勤耕耘〔〕并列偏正主謂動(dòng)補(bǔ)并列主謂主謂偏正偏正主謂并列動(dòng)補(bǔ)動(dòng)賓偏正

19第十九頁(yè)，共24頁(yè)。練習(xí)比較判斷短語(yǔ)類型經(jīng)濟(jì)開展〔〕歷史悠久〔〕開展經(jīng)濟(jì)〔〕悠久歷史〔〕描寫景物〔〕市場(chǎng)繁榮〔〕景物描寫〔〕市場(chǎng)的繁榮〔〕表達(dá)見解〔〕我的弟弟〔〕表達(dá)的見解〔〕我和弟弟〔〕我國(guó)文學(xué)〔〕小說(shuō)散文〔〕我國(guó)的文學(xué)〔〕小說(shuō)和散文〔〕主謂主謂動(dòng)賓偏正動(dòng)賓主謂偏正偏正動(dòng)賓偏正偏正并列偏正并列偏正并列20第二十頁(yè)，共24頁(yè)。練習(xí)1：下面加線的并列短語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、小明的報(bào)紙每天都是按時(shí)送還，鋼筆、薄紙和刀子都妥善地放好。B、我把帆布袋、夾剪、票板和售票工具放在一個(gè)角落的地上。C、我國(guó)建造了許多公路橋、鐵路橋、獨(dú)拱石橋、鋼筋混凝土拱橋。D、同學(xué)們自編自演了歌舞、小品、相聲、舞蹈等文藝節(jié)目。A21第二十一頁(yè)，共24頁(yè)。練習(xí)2以下全是動(dòng)賓短語(yǔ)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、馬上出發(fā)參觀故宮學(xué)習(xí)知識(shí)B、消滅敵人翻開房門一片寂靜C、采摘果實(shí)慢一點(diǎn)兒清掃垃圾D、欣賞景色駕駛飛機(jī)