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107班班主任工作總結(jié)

時間：2023-11-1015:49:23

107班班主任工作總結(jié)

107班班主任工作總結(jié)

今年，我擔當107班的班主任。107班是校重點班，紀律方面比擬好，所以我工作的重點是放在學生成績方面，以下是我本學期的總結(jié)。

剛開頭接到班時，由于我班也有11名擇校生，成績相差較大，有個別同學（如吳展圖同學）總分相差有100多分，所以要跟上其他正取生是相當困難的，因此剛開學幾天，我便集中11名同學召開會議。針對他們根底低，可能有自卑心理。我特殊強調(diào)中考只是一次考試，并不能全面反映各個同學的實際力量，有些同學可能在中考中發(fā)揮失常而導致失敗。這些同學也點頭認同。覺得的確如此，從而重新建立信念。我再依據(jù)他們各人的實際狀況，讓他們先確定2~3科作為突破的”科目，再寫出相應的規(guī)劃，不要由于根底低而落伍。經(jīng)過我堅持不懈的努力，這11位同學沒有一個同學落伍，而且還跑出了幾個“黑馬”，如陳穎渝同學獲得英語競賽三等獎，許思瓊、吳景標、陳競文、曾瑞雅等同學的成績也有了很大進步。

在全班的治理方面，我只要通過內(nèi)動力和外壓力來鼓舞和催促全體同學。假如學生自己想學、愿學，那么必定會樂在其中而不知疲乏，做到事半功倍。為了能使學生有內(nèi)動力，我只要通過班會課。如每周選二位同學選讀勵志性的文章。另外我還選一些現(xiàn)今比擬突出的人物作介紹（學生對過去的名人興趣不大）。如《瘋狂英語》的李陽，《搜狐》的張朝陽等人物，使同學們聽后能觸動心靈，會暗暗地下決心。有了內(nèi)動力，就好象一部永不疲乏的機器，有用不完的精力。如鄺瑞賢同學，她是住校生，每天晚上6點左右就回到課室，晚修下課還不知道，成績始終處在上升的趨勢，中段考進入級前50名。另外，有些同學由于家庭環(huán)境優(yōu)越，懶散成性，很難拉動他的內(nèi)動力，就只能用外力了，如中段后，我抓了八位同學，他們英語成績不抱負，也不自愿下苦功，成天懶懶散散。我便結(jié)合一些好方法，設立兩個小組長每天給這八位同學下肯定任務，完成后才能放學，經(jīng)過幾個星期的實踐，這八位同學的英語成績都有所提高。

在級領導的正確指導和我的努力下，107班在本學期取得特別好的成績，屢次月測總成績都排在同層次班級的第一名。雖然107班在前階段取得較大的成績，

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