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第中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀答題技巧是什么
中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀答題技巧句子賞析類(lèi)
當(dāng)題干未給出賞析角度時(shí),可從以下四個(gè)角度進(jìn)行賞析。
(1)從修辭手法角度賞析。
①先判斷該句運(yùn)用了哪種修辭手法,再結(jié)合具體語(yǔ)境,根據(jù)該修辭手法的作用進(jìn)行具體賞析。
②若沒(méi)有運(yùn)用修辭,則看句中有無(wú)典型的、有特點(diǎn)的修飾詞,如果有,則從詞語(yǔ)的角度賞析。
(2)從表達(dá)方式角度賞析。①描寫(xiě)句:根據(jù)語(yǔ)境分析描寫(xiě)對(duì)象的特征和作用。②抒情句:聯(lián)系全文情感,結(jié)合語(yǔ)境,分析句子表達(dá)的情感。③議論句:聯(lián)系全文主旨,結(jié)合語(yǔ)境,分析句子所表達(dá)的基本意思。
(3)從表現(xiàn)手法角度賞析。常用的表現(xiàn)手法:托物言志、側(cè)面(正面)描寫(xiě)、借景抒情、借物喻人、欲揚(yáng)先抑、象征、反襯、烘托、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、以小見(jiàn)大、通感、白描、對(duì)比、聯(lián)想、想象等。
(4)從結(jié)構(gòu)作用角度賞析。句子在結(jié)構(gòu)上的作用常見(jiàn)的有總領(lǐng)全文、承上啟下(過(guò)渡)、為下文作鋪墊、前后照應(yīng)、總結(jié)上文、總結(jié)全文、升華主旨等。
(5)看是否蘊(yùn)含哲理。如果句子富有哲理,那就可以從啟發(fā)讀者思考的角度賞析。(哲理就是指那些有關(guān)珍愛(ài)生命、感悟人生、感悟生活,有關(guān)親情、友情、做人道理等的感悟。)
(6)看是否屬于特殊句式。疑問(wèn)句吸引讀者,制造懸念;設(shè)問(wèn)句、反問(wèn)句加重語(yǔ)氣;感嘆句抒情強(qiáng)烈;排比句句式整齊,層層深入,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)。
(7)看是否有表現(xiàn)力強(qiáng)的動(dòng)詞。
【答題格式】
(1)從句子的修辭角度賞析:句子運(yùn)用了……的修辭手法,形象生動(dòng)地(有力地)表現(xiàn)了(強(qiáng)調(diào)了)……的特點(diǎn),抒發(fā)了作者……的情感。
(2)從句子的描寫(xiě)角度:運(yùn)用了(外貌、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理、景物)這一細(xì)節(jié)描寫(xiě),(生動(dòng)形象地)寫(xiě)出了……的情形,表現(xiàn)了……的心理(心情、情感),刻畫(huà)了……的人物形象(或推動(dòng)了事件的發(fā)展),表達(dá)了對(duì)……的……情感。
(3)從句子的表現(xiàn)手法角度:運(yùn)用了……的表現(xiàn)手法,寫(xiě)出了事物的……特點(diǎn)或形象。
語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀答題技巧一、表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論
二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)
三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語(yǔ)
四、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘
六、描寫(xiě)角度:正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)
七、描寫(xiě)人物的方法:語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌
八、描寫(xiě)景物的角度:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)
九、描寫(xiě)景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫(xiě)靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))
十、描寫(xiě)(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
十一、敘述方式:概括敘述、細(xì)節(jié)描寫(xiě)
十二、說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序
十三、說(shuō)明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類(lèi)別、作詮釋、摹狀貌、引用
十四、小說(shuō)情節(jié)四部分:開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局
十五、小說(shuō)三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境
十六、環(huán)境描寫(xiě)分為:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境
十七、議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證
十八、論據(jù)分類(lèi)為:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)
十九、論證方法:舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也叫引用論證)、對(duì)比(或正反對(duì)比)論證、比喻論證
二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證)
二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu):總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進(jìn)式。
語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀的考點(diǎn)一、考點(diǎn)之一:敘事線索考查類(lèi)型:直接讓考生回答“本文的線索是什么”
①人物線索:人物的見(jiàn)聞感受或者事跡
②物品線索:某一有特殊意義的物品
③感情線索:作者或作品中主要人物的思想感情變化
④事件線索:中心事件
⑤時(shí)間線索:
作用:是貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。
二、考點(diǎn)之二:表達(dá)方式的考查
[類(lèi)型1]直接考查某個(gè)具體句子或文段運(yùn)用何種表達(dá)方式。
對(duì)策:了解表達(dá)方式的幾種類(lèi)型:記敘、議論、說(shuō)明、抒情、描寫(xiě)
[類(lèi)型2]本段(本句)運(yùn)用了哪些描寫(xiě)簡(jiǎn)要說(shuō)明這些描寫(xiě)的作用
對(duì)策:1、了解描寫(xiě)的幾種形式
(1)從不同的感覺(jué)來(lái)描寫(xiě)(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué))
(2)以動(dòng)襯靜、動(dòng)靜結(jié)合
(3)正面與側(cè)面,直接與間接
(4)人物描寫(xiě)的多種方法
(5)環(huán)境描寫(xiě)
中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀答題技巧技及方法1本文的線索解答方法
①人物線索:人物的見(jiàn)聞感受或者事跡
②物品線索:某一有特殊意義的物品
③感情線索:作者或作品中主要人物的思想感情變化
④事件線索:中心事件
作用:是貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。
2簡(jiǎn)要概括文中事物的特點(diǎn)答題方法
此類(lèi)題經(jīng)常出現(xiàn)在說(shuō)明文中,答案往往不止一點(diǎn),而且一般分散在文中,需要進(jìn)行提取加工。首先要分析文章結(jié)構(gòu),注意段中的連接詞,如“首先”、“其次”、“還”、“也”、“此外”等詞語(yǔ),這些句子往往就是事物的幾點(diǎn)特征。另外,在找到一點(diǎn)特征后,還要看看下面幾段的相同位置句,答案往往就隱含在那里,看分值答題,注意不要遺漏。
3表達(dá)方式解題方法
表達(dá)方式指文章的寫(xiě)作方法,以及這種方法所表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言形式特點(diǎn),主要有記敘、說(shuō)明、議論、描寫(xiě)、抒情五種。
景物描寫(xiě)角度:近景與遠(yuǎn)景、俯視與仰視、視聽(tīng)嗅味觸五覺(jué)
環(huán)境描寫(xiě)作用:暗
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