語文人教版三年級下荷花

語文人教版三年級下荷花第1頁/共39頁荷花第2頁/共39頁資料袋

荷花又稱“蓮花”“水芙蓉”。根莖肥壯，長圓柱形，里面有許多條管形空腔。莖上有許多節(jié)，根狀莖橫生在淺水的泥里，又稱作“藕”。荷花有紅色，粉紅色，白色等，有清香?；ㄖ时瓲睿锩嬗蟹涓C式的圓孔，每個孔內(nèi)有一粒堅果叫蓮子。藕可以作蔬菜，蓮子是營養(yǎng)豐富的食品。葉、花梗、蓮心、蓮須可以入藥。第3頁/共39頁荷花葉圣陶第4頁/共39頁第5頁/共39頁第6頁/共39頁第7頁/共39頁第8頁/共39頁第9頁/共39頁第10頁/共39頁第11頁/共39頁第12頁/共39頁挨挨擠擠蓮蓬花骨朵飽脹破裂一幅翩翩起舞舞蹈昨夜好夢jǐ

péng

gūzhàng

liè

fúpiān

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mèng第13頁/共39頁挨挨擠擠翩翩起舞蓮蓬仿佛蜻蜓荷花碧綠舞蹈清香衣裳破裂飽脹第14頁/共39頁第15頁/共39頁荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。

第16頁/共39頁白荷花在這些大圓盤之間冒出來。第17頁/共39頁有的才展開兩三片花瓣兒。

微展開第18頁/共39頁

有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。

全展開第19頁/共39頁

有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。

花骨朵第20頁/共39頁

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。第21頁/共39頁

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。第22頁/共39頁看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！第23頁/共39頁“如果，把眼前的這一池荷花看作一大幅活得畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！”這畫家是誰呢？大自然第24頁/共39頁

這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。第25頁/共39頁

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……第26頁/共39頁

我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。第27頁/共39頁蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。第28頁/共39頁小魚在腳下游過，告訴我昨晚做的好夢……第29頁/共39頁

展開你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，除了蜻蜓、小魚……還會有哪些小動物來告訴你什么呢？想象第30頁/共39頁____過來，告訴我___。第31頁/共39頁蜜蜂告訴我-----第32頁/共39頁小鳥告訴我-----第33頁/共39頁青蛙告訴我-----第34頁/共39頁

我不是荷花，我是在看荷花呢！第35頁/共39頁

小池（宋）楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。曉出凈慈寺送林子方（宋）楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。讀一讀第36頁/共39頁江南漢樂府江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西