版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁2023大學(xué)生活周記關(guān)于高校生活周記
校內(nèi)生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以下是我給大家供給的高校生活周記,歡送大家閱讀參考!
高校生活周記1
秋天,帶著年輕人的熱忱,攜著家人的期盼我踏上求學(xué)的征途,火車站的另一端是一片新的天地——我的高校生活。
入學(xué)報(bào)道、開學(xué)典禮、新生教化,序幕過后便起先了真正的高校。學(xué)習(xí)是高校的主旋律。再美妙的活動(dòng)也是點(diǎn)綴,鮮花之綠葉位置而已,此乃我的第一悟!先澄清幾個(gè)誤區(qū):第一盲目追求學(xué)生高—干,舍本逐末。其次為開展特長,遺忘自己職責(zé)。
第三高喊高校學(xué)問無用論。補(bǔ)充一點(diǎn),通過我對不同群體高校生的了解,不容質(zhì)疑的一點(diǎn)是他們認(rèn)為是學(xué)校里學(xué)有所成是最大的樂趣。所以,走進(jìn)高校,至關(guān)重要的一步是找準(zhǔn)方向,樹立信仰。初入高校懵懵懂懂的我,以自己的切身經(jīng)驗(yàn)教育我要珍惜高校求知的得天獨(dú)厚的條件。我有種美夢的感覺,都說高校是一座樂園,可只有圍城里的人才能真實(shí)體會(huì)到“其中之樂〞!意識到自己對高校淺薄的相識后,也為了將來美妙的生活,為了自己的志向,我選在高校再次起航,起先挖掘?qū)W問的金山。
中學(xué)的學(xué)習(xí)的慣性給我是很大的幫助,勤奮已經(jīng)成為一種習(xí)慣,一勤天下無難事,所以高校課程的學(xué)習(xí)并沒有給太大的壓力,要說壓力那就是爭取優(yōu)秀的壓力,我認(rèn)為這是每一個(gè)有追求的青年應(yīng)當(dāng)有的憂患意識。這里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),學(xué)習(xí)是一件很苦痛的事情,沒有堅(jiān)韌的毅力很難有所建樹的,一個(gè)對學(xué)習(xí)本身感愛好,對學(xué)問有著宗教般虔誠的人都應(yīng)當(dāng)是國際大師。
我想更多的學(xué)問分子沒有那么高尚的心靈境界,他們只是由結(jié)果驅(qū)動(dòng)的,折服學(xué)問后的成就感是他們最大的樂趣,然而重要的是他們在這個(gè)層次上升華,進(jìn)而投入更深的探究中,有更大的作為。
所以我們不要給自己什么不感愛好的理由了,世界上沒有哪個(gè)人對苦痛情有獨(dú)鐘的,讓我們一起享受艱辛追求的果實(shí)吧,那是一件多么幸運(yùn)的事情啊,自身升值的同時(shí)又收獲華蜜!
其實(shí)高校學(xué)問要求并沒有中學(xué)深刻,我不信任一個(gè)經(jīng)驗(yàn)過高考的人拿不下課程的根本要求。高校學(xué)問的一個(gè)顯著特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)一個(gè)廣度,要我們對學(xué)問網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)結(jié)點(diǎn)都有所了解。
只要我們平常仔細(xì)通讀一遍教材,獨(dú)立完成作業(yè),有肯定自己思索,課程考試應(yīng)當(dāng)是高分。思維是最漂亮的花朵,每一門課程都是我們熬煉思維實(shí)力的重要經(jīng)驗(yàn),偷懶就是放棄了時(shí)機(jī),放棄了提高自己,選擇了落后于人。
高校生活周記2
天色剛亮,就可以看到校內(nèi)里有人在樹陰中讀外語了,那種專注的樣子,讓行人都放輕了步伐,怕打攪了他們。找個(gè)座位坐下來,掏出課本,一天的高校生活拉開了序幕。
慢慢路上的行人多了,打破了校內(nèi)的安靜,快到上課的時(shí)間了,和同學(xué)邊聊著昨晚的球賽,邊走向教室。課堂上很快就沉醉到老師精彩的講課中去,思緒跟著老師在飛揚(yáng),年邁的教授臉上透著青春的光榮。
下午放學(xué)后的時(shí)間是最難忘的,這是自己可以安排的時(shí)間了,可以去上網(wǎng),約會(huì),聚餐,等等,同時(shí)也是各種活動(dòng)舉辦的時(shí)間,從文體館傳來喝彩的聲音,足球場上一群學(xué)生在踢球,還有幾個(gè)小女生在喊著加油……
不知不覺度過了兩年的高校生活了,這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎么樣,我們都在一每天的長大,成熟,一步一步向著自己的夢想前進(jìn)著。
高校生活周記3
有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的志向,而我,那么想寫給我如詩的青春我的高校。
常聽人贊頌高校,說是怎樣的自由自在、海闊天空,但是,對我而言,好似不是,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)了近一年的高校生活,覺察我的高校生活從來沒能符合這種志向。
在高校的校內(nèi)里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必需為了上不同的課程而屢次轉(zhuǎn)移陣地,如此曲折的上課經(jīng)驗(yàn)除了讓我感到驚異之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間,其他的空余時(shí)間都是自己支配,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習(xí),于是我起先彷徨,因?yàn)楹盟瞥藢嬍遥滋斓目沼鄷r(shí)間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個(gè)賊膽,因?yàn)榈饶切闹髯觼砹?,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來高校的時(shí)候,我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。
這些對于習(xí)慣了中學(xué)生活的我來說,都感覺難以適應(yīng)。或許所謂的自由自在的高校生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè),沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習(xí)可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺了呢?假設(shè)沒有將專業(yè)學(xué)好,我們的志向又要怎么辦呢?其實(shí),因?yàn)檫@樣的自由,高校對我們的自身要求變得更高了,須要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
但是,不得不成認(rèn)的`是,高校這一年的生活也讓我收獲了許多歡樂。第一次走進(jìn)這個(gè)生疏的校內(nèi),感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵儼然錯(cuò)落有致,好似是來到了一個(gè)細(xì)心設(shè)計(jì)的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我起先嘗試著去體驗(yàn)身邊的簇新事物。
高校生活周記4
陽光絢麗的日子,懷揣著對醫(yī)學(xué)的夢想,我步入了河北醫(yī)科高校這個(gè)神圣的殿堂,起先了嶄新又令人期盼的高校生活。
宿舍6個(gè)好姐妹親如一家人,那樣暖和安撫了我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)思念父母的心??崾钍⑾模郎系囊槐瓫龊玫陌组_水;半夜踹被,臨床的姐妹輕手輕腳為你蓋好被子;心情低落,她們一個(gè)笑話,一個(gè)鬼臉逗你破涕而笑……
高校,我嘗到了第一味道:暖和!
嚴(yán)緊而充溢的軍訓(xùn)后,我正式融入了高校的生活方式。酷愛音樂與舞蹈的我參加了舞協(xié),用舞蹈來充溢自己的課余生活。記得那時(shí),通過一個(gè)月專心的排練,我們的第一個(gè)舞蹈?印巴熱舞?最終完成了。首演時(shí),當(dāng)驚慌而又劇烈的我聽到臺(tái)下同學(xué)們熱情的掌聲響起時(shí),心里有說不出的興奮與滿意。
高校,我嘗到了其次個(gè)味道:興奮!
臨上高校,就有摯友跟我說,學(xué)醫(yī)是要甘愿付出辛苦的。真正面對時(shí),才真的體會(huì)到這一點(diǎn)。每天晚上教室里埋頭思索學(xué)習(xí)的同學(xué),幾個(gè)夜晚熬夜背誦的學(xué)問點(diǎn),校內(nèi)小徑上手捧面包匆忙的學(xué)長們,一切都說明白那句話的正確。而我也歡樂的成為他們當(dāng)中的一員。
高校,我嘗到了第三個(gè)味道:努力!
當(dāng)然,走出校內(nèi),也是我們高校生應(yīng)當(dāng)嘗試的而走出校內(nèi)奉獻(xiàn)愛心,更能表達(dá)我們高校生的精神風(fēng)貌。所以,我踴躍的參加了中國青年志愿者的隊(duì)伍。在每一個(gè)留下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年特種貴重物品搬運(yùn)協(xié)議細(xì)則
- 2024年版房屋拆遷補(bǔ)償合同
- 2024年版權(quán)許可使用合同協(xié)議
- 中專老師的工作計(jì)劃范文
- 文明校園活動(dòng)策劃書(匯編15篇)
- 入職自我介紹集錦15篇
- 無源探測技術(shù)課程設(shè)計(jì)
- 植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)15篇
- 收銀員的辭職報(bào)告范文集合10篇
- 小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師工作計(jì)劃
- 醫(yī)院藥房年終工作總結(jié)
- 整體爬升鋼平臺(tái)模板工程技術(shù)規(guī)程
- 發(fā)動(dòng)機(jī)無法啟動(dòng)的故障診斷
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)院臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)標(biāo)本的采集和轉(zhuǎn)運(yùn)指南
- 國開電大《員工招聘與配置》形考冊第一次形考答案
- ODM合作方案教學(xué)課件
- 醫(yī)藥公司知識產(chǎn)權(quán)
- GB/T 1196-2023重熔用鋁錠
- Revit軟件學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告
- 2024版國開電大本科《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》在線形考(形考任務(wù)一至四)試題及答案
- 風(fēng)電教育培訓(xùn)體系建設(shè)
評論
0/150
提交評論