人教版八年級(jí)上生物圈中的其他生物細(xì)菌和真菌人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用全國(guó)獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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《人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用》學(xué)案一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說(shuō)出細(xì)菌和真菌在食品制作中的應(yīng)用。2.說(shuō)明食品腐敗的原因,3.關(guān)注細(xì)菌和真菌在食品制作、食品保存、疾病防治、清潔能源和環(huán)境保護(hù)等方面的利用。(二)重點(diǎn)難點(diǎn)1.舉例說(shuō)出細(xì)菌和真菌在食品制作、食物保存、防治疾病、清潔能源和環(huán)保等方面的作用。2.在家長(zhǎng)的幫助下,嘗試制作米酒。二、自主學(xué)習(xí)1.演示實(shí)驗(yàn)中,小氣球有什么變化?原因是什么?說(shuō)明了什么現(xiàn)象?2.食物腐敗的原因是什么?3.防止食物腐敗的主要原理是什么?4.根據(jù)以上原理,你能說(shuō)出幾種食品保存的方法?5.腐爛的水果堆里為什么會(huì)有酒味?6.你會(huì)解釋牛奶加乳酸菌后,經(jīng)過(guò)科學(xué)處理變成酸奶的原理嗎?7.請(qǐng)解釋饅頭、面包暄軟多孔的原因。五、課堂檢測(cè)1.制作酸奶和泡菜所利用的微生物是()。A.酵母菌 B.醋酸菌 C.乳酸菌 D.霉菌2.利用下列哪種微生物的發(fā)酵作用可以蒸饅頭和釀制啤酒()。A.乳酸菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.大腸桿菌3.下列食品加工過(guò)程中,沒(méi)有采用發(fā)酵技術(shù)的是()。A.啤酒生產(chǎn) B.面包加工C.酸奶生產(chǎn)D.鮮橙汁生產(chǎn)4.做泡菜要用特殊的壇子,壇口必須加水密封。密封壇口的目的是()。A.隔絕空氣,抑制乳酸菌的發(fā)酵B.造成缺氧環(huán)境,抑制酵母菌的發(fā)酵C.利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進(jìn)行呼吸D.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵5.在沼氣發(fā)酵中,起主要作用的微生物是()。A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌D.根瘤菌6.袋裝肉腸所采取的主要保存方法的是()。A.脫水法 B.真空包裝法C.罐藏法D.滲透保存法7.下列不屬于傳統(tǒng)的食品保存方法的是()。A.風(fēng)干 B.鹽漬 C.煙熏 D.添加防腐劑8.下列方法中,不適合貯存肉類(lèi)食品的是()。A.罐裝密封 B.常溫放置C.放入冰箱D.用鹽腌制9.食物腐敗的根本原因是()。A.微生物繁殖 B.食品生蟲(chóng) C.氣溫過(guò)高 D.食品中水分太少10.下列生物可產(chǎn)生抗生素的是()。A.細(xì)菌 B.病毒 C.青霉菌 D.酵母菌11.霉菌喜歡生活在有機(jī)物豐富、環(huán)境條件溫暖、潮濕的地方,為了防止食品長(zhǎng)霉,你認(rèn)為食品最好保存在()的環(huán)境。A.低溫、潮濕B.低溫、干燥C.溫暖、干燥D.溫暖、潮濕12.舉例說(shuō)明細(xì)菌或真菌與防治疾病的關(guān)系。13.請(qǐng)解釋細(xì)菌與清潔能源和環(huán)保的關(guān)系。六、合作探究1.酒曲在制酒中的作用是什么?2.制作過(guò)程中,為什么要將裝置放在溫暖的地方?3.制作過(guò)程中,為什么要盡量少打開(kāi)容器?4.在糯米中間挖個(gè)凹坑的目的是什么?5.怎么樣判斷甜酒制作成功?6.在發(fā)酵現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,為什么氣球會(huì)膨脹?七、精講點(diǎn)撥食品保存的一般方法及原理:脫水法、腌制法、煙熏法、凍干法:除去水分,防止細(xì)菌、真菌生長(zhǎng)。巴氏消毒法:高溫殺菌。真空包裝法:隔絕空氣。罐藏法:高溫消毒和隔絕。低溫冷藏法:抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和繁殖。八、拓展提升家庭釀制甜白酒的具體操作過(guò)程是:先將米煮熟,待冷卻到30℃,加入適量菌種,與米飯混勻后裝入壇中,在中間挖一個(gè)洞,加蓋置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?至2天后即成。請(qǐng)分析回答:1.先將米飯煮熟的目的是通過(guò)高溫殺滅,防止其他污染。2.酒曲含有的發(fā)酵菌種是。在米飯中間挖一個(gè)洞的目的是。3.冷卻到30℃才可以加入菌種的原因是。4.釀好的甜白酒表面有

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