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學習好資料 歡迎下載現(xiàn)代漢語 2東方漢院張老師一八八一零七七九六四一名詞前的修飾成分領屬關系：表明性質(zhì)：

我們的教授 我爸爸/我們系紅毛衣 真絲襯衫 英語詞典高領風衣 木桌子 西班牙語翻譯進行描述：長長的睫毛 翹翹的臀 長一點我喝的咖啡 媽媽買的皮鞋 建造游泳館的民工

的褲子

錯落有致的鳥巢教漢語的男老師動詞、形容詞前的修飾成分1.副詞：我常去商店。2.雙音節(jié)形容詞（常用 “地”）：他高興地說： “ 。”3.單音節(jié)形容詞（不用 “地”）：你快走！ /我要多聽多說。4.形容詞前有程度副詞（一般要用 “地”）：他們很認真地學習。5.介詞短語：我在中國學習。 /我在他那兒看電視。補語結果補語寫錯了打碎了來晚了趨向補語拿來跑過來爬上來可能補語聽不懂看不見吃不了程度補語/評價補語 做得很好 跑得很快 來得忒及時了 說漢語說得很流利 /漢語說得很地道 困得連眼皮都抬不起來 凍得我都找不著自己的鼻子了時量補語 講課講了三個小時 明天要爬一天山動量補語 打三次電話以后再約她逛兩回街 老丈人家我一天去八趟變式句主謂謂語句

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p學習好資料 歡迎下載楊老師

頭發(fā)

比較少存現(xiàn)句 教室里有十個人 樓下是辦公室 桌子上放著一臺電腦墻上掛著空調(diào) 銀行里走出兩個人來 前邊開過來一輛跑車兼語句 A請/令/讓/叫/使B+動詞/形容詞連動句 S v1 v2 v3、、、、└─┴─┴─┴─結果補語寫錯了打碎了來晚了鼓搗清楚了有結果性（已然、未然）強調(diào)動作形成的結果用在動賓之間賓語長時，常提至動詞前，被話題化幾個句子壞了這個杯子的人不是他就是你。沒想到熟土豆的時間這么長！他看我以后就跟我打招呼。吃飯以后，我就去圖書館了。他喝酒醉了，不能開車。我跟她約會好了，晚上 8點見。

/我跟他約定好了，晚上

8點見。趨向補語拿來跑過來學習好資料 歡迎下載爬上來回美國去拿出一本書來 /拿出來一本書拿出英語書來 /*拿出來英語書強調(diào)動作方向性有結果性（已然、未然，動作已經(jīng)有了方向性的軌跡，在認知上容易被理解為形成或可以形成某種結果）賓語位置多變分析不同位置上的賓語時，要考慮賓語的有定無定性幾個句子那時云很多，太陽還沒有出去。他不在，他拉肚子了，跑洗手間過去了?？禳c兒貼上去一張照片！我打算明天買回

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