版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市響水重點中學(xué)高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、單選題(本大題共8小題,共40.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.(1?2x)6A.?120 B.?120x2 C.2.在(x?2)6展開式中,二項式系數(shù)的最大值為
a,含x5項的系數(shù)為A.53 B.?53 C.33.由0,1,2,5四個數(shù)組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中,能被5整除的個數(shù)是(
)A.24 B.12 C.10 D.64.為了提升全民身體素質(zhì),學(xué)校十分重視學(xué)生體育鍛煉.某?;@球運動員投籃練習(xí),若他第1球投進則后一球投進的概率為34,若他前一球投不進則后一球投進的概率為14.若他第1球投進的概率為34,則他第2球投進的概率為A.34 B.58 C.7165.在長方體ABCD?A1B1C1D1A.15 B.56 C.6.某藥廠用從甲、乙、丙三地收購而來的藥材加工生產(chǎn)出一種中成藥,三地的供貨量分別占40%,35%和25%,且用這三地的藥材能生產(chǎn)出優(yōu)等品的概率分別為0.65,0.70和0.85,則從該廠產(chǎn)品中任意取出一件成品是優(yōu)等品的概率是A.0.817?5 B.0.717?5 C.7.已知Cn0+2CnA.64 B.63 C.32 D.318.已知m,n是正整數(shù),f(x)=(1+x)m+(A.8 B.9 C.10 D.11二、多選題(本大題共4小題,共20.0分。在每小題有多項符合題目要求)9.下列利用方向向量、法向量判斷線、面位置關(guān)系的結(jié)論中正確的是(
)A.若兩條不重合直線l1,l2的方向向量分別是a=(2,3,?1),b=(?2,?3,1),則l1//l2
B.若直線l的方向向量a=(0,10.若(x+3)8=A.a0=28
B.a3=11.為弘揚我國古代的“六藝文化”,某夏令營主辦單位計劃利用暑期開設(shè)“禮”“樂”“射”“御”“書”“數(shù)”六門體驗課程,每周一門,連續(xù)開設(shè)六周.則(
)A.某學(xué)生從中選3門,共有30種選法
B.課程“射”“御”排在不相鄰兩周,共有240種排法
C.課程“禮”“書”“數(shù)”排在相鄰三周,共有144種排法
D.課程“樂”不排在第一周,課程“御”不排在最后一周,共有504種排法12.已知正方體ABCDA1B1C1D1的棱長為4,EF是棱AB上的一條線段,且A.PQ與EF一定不垂直
B.平面PEF與平面QEF的夾角的正弦值是1010
C.△P三、解答題(本大題共10小題,共90.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)13.(本小題5.0分)
Am5=2Am314.(本小題5.0分)
已知空間向量a=(1,0,1),15.(本小題5.0分)
1.026的近似值(精確到0.01)為______.16.(本小題5.0分)
東北育才高中部高一年級開設(shè)游泳、籃球和足球三門體育選修課,高一某班甲、乙、丙三名同學(xué)每人從中只選修一門課程.設(shè)事件A為“甲獨自選修一門課程”,B為“三人選修的課程都不同”,則概率P(B|A)17.(本小題10.0分)
已知(x+12x)n的展開式中的第二項和第三項的系數(shù)相等.
(18.(本小題12.0分)
某班有6名同學(xué)報名參加校運會的四個比賽項目,在下列情況下各有多少種不同的報名方法.(用數(shù)字回答)
(1)每人恰好參加一項,每項人數(shù)不限;
(2)每項限報一人,且每人至多參加一項;19.(本小題12.0分)
如圖,在三棱錐S?ABC中,SC⊥平面ABC,SC=3,AC⊥BC,CE=2EB=2,AC=32,CD=20.(本小題12.0分)
用0,1,2,3,4,5這六個數(shù)字的部分或全部組成無重復(fù)數(shù)字的自然數(shù).
(1)在組成的四位數(shù)中,求偶數(shù)個數(shù);
(2)在組成的三位數(shù)中,如果十位上的數(shù)字比百位上的數(shù)字和個位上的數(shù)字都小,則稱這個數(shù)為“凹數(shù)”,如301,423等都是“凹數(shù)”,試求“凹數(shù)”的個數(shù);
(321.(本小題12.0分)
如圖,在四棱臺ABCD?A1B1C1D1中,底面四邊形ABCD為菱形,AA1=A1B1=12AB,∠ABC=60°22.(本小題12.0分)
如圖①,在Rt△ABC中,B為直角,AB=BC=6,EF//BC,AE=2,沿EF將△AEF折起,使∠AEB=π3,得到如圖答案和解析1.【答案】D
【解析】解:(1?2x)6的展開式的第3項為T3=C62?(?2.【答案】B
【解析】解:在(x?2)6展開式中,二項式系數(shù)的最大值為
a,∴a=?63=20.
展開式中的通項公式:Tr+1=?6rx6?r(?2)r,令6?r=5,可得r=1.
∴含3.【答案】C
【解析】解:末位是0的有A33=6個,末位是5的有A21A22=4個,
故能被5整除的數(shù)共有6+4=10?(個4.【答案】B
【解析】【分析】
本題考查概率的求法,考查相互獨立事件概率乘法公式等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.
利用相互獨立事件概率乘法公式能求出他第2球投進的概率.
【解答】
解:某?;@球運動員進行投籃練習(xí),若他前一球投進則后一球投進的概率為34,
若他前一球投不進則后一球投進的概率為14.若他第1球投進的概率為34,
則他第2球投進的概率為:
P=35.【答案】C
【解析】【分析】本題考查異面直線所成角的余弦值的求法,屬于基礎(chǔ)題.
以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求出異面直線【解答】解:以D為原點,DA為x軸,DC為y軸,DD1為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
∵在長方體ABCD?A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=3,
∴A(1,0,0),D1
6.【答案】B
【解析】解:設(shè)事件A1:藥材來自甲地,事件A2:藥材來自乙地,事件A3:藥材來自丙地,事件B:抽到優(yōu)等品,
則P(A1)=0.4,P(A2)=0.35,P(A3)=7.【答案】B
【解析】解:∵Cn0+2Cn1+22Cn2+23C8.【答案】B
【解析】解:∵m,n是正整數(shù),f(x)=(1+x)m+(1+x)n的展開式中x的系數(shù)為m+n=7.
∴f(x)展開式中的x2的系數(shù)為Cm2+Cn2=m(9.【答案】AC【解析】解:對于A,若兩條不重合直線l1,l2的方向向量分別是a=(2,3,?1),b=(?2,?3,1),則a//b,則l1//l2,故A正確,
對于B,若直線l的方向向量a=(0,3,0),平面α的法向量是μ=(0,?5,0),則a//μ,則l⊥α,故B錯誤,10.【答案】AD【解析】解:(x+3)8=[2+(x+1)]8=28+27C81(x+1)+26C82(x+1)2+25C83(x+1)3+…+(x+1)8,11.【答案】CD【解析】解:根據(jù)題意,依次分析選項:
對于A,某學(xué)生從中選3門,6門中選3門共有C63=20種,故A錯誤;
對于B,課程“射”“御”排在不相鄰兩周,先排好其他的4門課程,有5個空位可選,在其中任選2個,安排“射”“御”,共有A44A52=480種排法,故B錯誤;
對于C,課程“禮”“書”“數(shù)”排在相鄰三周,由捆綁法分析:將“禮”“書”“數(shù)”看成一個整體,與其他3門課程全排列,共有A33A44=144種排法,故C正確;
對于D,課程“樂”不排在第一周,課程“御”不排在最后一周,分2種情況討論,若課程“樂”排在最后一周,有A12.【答案】BC【解析】解:對于A,當(dāng)P與點D1重合時,PQ⊥EF,故選項A錯誤;
對于B,由于點P是棱C1D1上的動點,EF是棱AB上的一條線段,所以平面PEF即平面ABC1D1,
建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則Q(2,0,4),A(4,0,0),B(4,4,0),
所以QA=(2,0?4),AB=(0,4,0),平面QEF即平面QAB,
設(shè)平面QAB的法向量為n=(x,y,z),
則n?QA=0n?AB=0,即2x?4z=04y=0,取n=(2,0,1),
設(shè)平面ABC1D1的法向量為m=(a,b,c13.【答案】5
【解析】解:由題意,m(m?1)(m?2)(m?3)(m?4)=2m(m?14.【答案】(8【解析】解:a?b=2+0+2=4,|b|2=9,
∴向量a在向量b上的投影向量的坐標(biāo)是:a?b|15.【答案】1.13
【解析】解:1.026=(1+0.02)6=1+C61?0.02+C62?0.022+C63?0.023+C16.【答案】12【解析】解:根據(jù)題意,甲獨自選修一門,則有3門課程可選,乙,丙只能從剩余的兩門課程中選擇,事件數(shù)為n(A)=3×2×2=12,
三人選修的課程各不相同的事件數(shù)n(AB)=A317.【答案】解:二項式(x+12x)n展開式的通項公式為Tr+1=Cnr?xn?r?(12x)r=Cnr?(12)r【解析】(1)通過第二項和第三項的系數(shù)相等,求出n;
(2)利用通項公式通過x18.【答案】解:(1)根據(jù)題意,每人恰好參加一項,每項人數(shù)不限,則每人都有4種選擇,
則有4×4×4×4×4×4=46=4096報名方法;
(2)根據(jù)題意,每項限報一人,且每人至多參加一項,
在6人中任選4人,安排其參加四個比賽項目即可,有A64=360種報名方法;
(3)根據(jù)題意,分2步進行分析:
①將6人分成4組,若分為3、1、1、1的四組,有C63=20【解析】(1)根據(jù)題意,每人都有4種選擇,由分步計數(shù)原理計算可得答案;
(2)根據(jù)題意,在6人中任選4人,安排其參加四個比賽項目即可,由排列數(shù)公式計算可得答案;
(3)根據(jù)題意,分2步進行分析:①將6人分成4組,②19.【答案】解:如圖示:
,
以C為原點建立空間直角坐標(biāo)系,
由題意得:A(32,0,0),C(0,0,0),D(1,1,0),E(0,2,0),S(0,0,3),
(Ⅰ)證明:∵DE=(?1,1,0),CD=(1,1,0),CS=(0,0,3),
∴DE?CD=?1+1+0=0,DE?CS=0+0+0=0,
即DE⊥CD,DE⊥CS,
∵CD∩CS=C,
∴D【解析】(Ⅰ)建立坐標(biāo)系,求出向量的坐標(biāo),得到DE⊥CD,DE⊥CS,求出線面垂直即可;
(Ⅱ)設(shè)平面SAD的法向量為n=(x,y,z),求出一個法向量,代入余弦公式即可求出余弦值;
(20.【答案】解:(1)根據(jù)題意,分2種情況討論:
①四位偶數(shù)的個位為0,在其他5個數(shù)字中,任選3個,放在前3個數(shù)位,有A53=60個四位偶數(shù),
②四位偶數(shù)的個位不是0,其個位有2種情況,千位有4種情況,在其他4個數(shù)字中,任選2個,放在中間2個數(shù)位,有C21C41A42=96個四位偶數(shù),
則有60+96=156個符合題意的四位偶數(shù);
(2)根據(jù)題意,先在6個數(shù)中任意選出3個,將最小的數(shù)安排在十位,其余2個數(shù)字安排在百位和個位,
則有C63A22=40個“凹數(shù)”,
【解析】(1)根據(jù)題意,按四位偶數(shù)的個位數(shù)字是否為0,分2種情況討論,由加法原理計算可得答案;
(2)根據(jù)題意,先在6個數(shù)中任意選出3個,將最小的數(shù)安排在十位,其余2個數(shù)字安排在百位和個位,由分步計數(shù)原理計算可得答案;
(3)根據(jù)題意,分析1在首位和2在首位,0在百位、221.【答案】證明:(Ⅰ)取BC中點Q,連接AQ,∵ABCD是菱形,且∠ABC=60°,
∴△ABC是正三角形,則AQ⊥BC,即AQ⊥AD,
∵AA1⊥平面ABCD,∴AA1⊥AD,AA1⊥AQ,
以A為坐標(biāo)原點,分別以AQ,AD,AA1所在直線為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
設(shè)AA1=A1B1=12AB=1,
則A1(0,0,1),C(3,1,0),C1(32,12,1),M(0,1,【解析】(Ⅰ)取BC中點Q,連接AQ,推導(dǎo)出AQ⊥BC,AQ⊥AD,以A為坐標(biāo)原點,分別以AQ,AD,AA1為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,由向量數(shù)量積為0證明C1M⊥A1C;
(Ⅱ)假設(shè)點E存在,使得二面角E22.【答案】(1)證明:AB⊥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度車輛質(zhì)押貸款合同模板5篇
- 二零二五版白酒市場調(diào)研與分析服務(wù)合同2篇
- 二零二五版便利店區(qū)域代理合作合同范本2篇
- 二零二五年度花卉市場花卉供貨與品牌孵化服務(wù)合同3篇
- 二零二五年環(huán)境監(jiān)測地形圖測繪與污染防控合同3篇
- 二零二五版電影影視基地建設(shè)贊助合同3篇
- 2025版金融機構(gòu)出納人員現(xiàn)金擔(dān)保責(zé)任合同范本3篇
- 二零二五年建材城商鋪租賃合同環(huán)保及安全責(zé)任承諾書3篇
- 二零二五年度民間借貸合同管轄權(quán)變更協(xié)議3篇
- 二零二五年度房地產(chǎn)買賣居間合同模板(含稅費繳納)下載3篇
- 餐飲行業(yè)智慧餐廳管理系統(tǒng)方案
- EGD殺生劑劑化學(xué)品安全技術(shù)說明(MSDS)zj
- GB/T 12229-2005通用閥門碳素鋼鑄件技術(shù)條件
- 超分子化學(xué)-第三章 陰離子的絡(luò)合主體
- 控制變量法教學(xué)課件
- 血壓計保養(yǎng)記錄表
- 食品的售后服務(wù)承諾書范本范文(通用3篇)
- 新外研版九年級上冊(初三)英語全冊教學(xué)課件PPT
- 初中中考英語總復(fù)習(xí)《代詞動詞連詞數(shù)詞》思維導(dǎo)圖
- 植物和五行關(guān)系解說
- 因式分解法提公因式法公式法
評論
0/150
提交評論