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2023年中學(xué)生感恩節(jié)國(guó)旗下演講稿范本合集(全文完整)

感恩節(jié),西方傳統(tǒng)節(jié)日,是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日,也是美國(guó)人合家團(tuán)聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期,由美國(guó)各州臨時(shí)打算。下面由來給大家共享中學(xué)生感恩節(jié)的國(guó)旗下講話,歡送大家參閱。

中學(xué)生感恩節(jié)的國(guó)旗下講話1

親愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

小草為了感謝春的到來而吐露新芽;樹木為了感謝夏的到來而奉獻(xiàn)綠蔭;果實(shí)為了感謝秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感謝冬的到來而銀裝素裹。這些,都是由于它們心中懷著感恩。大自然尚且如此感恩,人類,更應(yīng)心懷感恩。

心懷感恩,才不會(huì)認(rèn)為生活到處都是苦難。曾經(jīng)有一個(gè)出家人,有一次他乘舟渡江,由于風(fēng)大浪急,一不當(dāng)心,他的行李等物品全部漂浮入了水中,而他也如一葉小舟,在江水大浪中時(shí)隱時(shí)下,好幾次都被江水所沉沒,但最終他還是安全的到了岸邊。上岸之后,他并沒有責(zé)罵船家的無能導(dǎo)致他丟掉了隨身全部,而是盤腿坐在地上,遙拜他的師父。由于他知道,假如不是師父教會(huì)他游泳,今日的他在劫難逃。

心懷感恩,你才會(huì)覺得生活中到處有春天。美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福。在競(jìng)選總統(tǒng)之前,先是由于疾病使雙腳無法正常行走,而后的某一天,羅斯福的家被竊,喪失了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑?,寫了一封信來勸慰他。羅斯福收到信后,趕忙寫下了回信:“親愛的朋友,我現(xiàn)在很好,很平安,由于賊只偷走了我的局部東西,并沒有偷去我的生命。而且,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)于任何人來說,失竊決不是幸運(yùn)的事。而羅斯福卻找出了感恩的理由,假如不是心懷感恩,他絕不會(huì)當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)。

心懷感恩,才不會(huì)對(duì)某些東西一昧索取。小時(shí)候的我,不知怎么養(yǎng)成了一個(gè)特別不好的壞習(xí)慣,見到什么東西都想要,只知道一眛索取,為此沒少對(duì)著父母發(fā)脾氣。但隨著時(shí)間的消逝,我明白了,我來到這世界,就已經(jīng)是父母賜予我們最寶貴的東西,而我們現(xiàn)在所擁有的一切,都是父母無私賜予我們的,我們活在這個(gè)世界上,就是的滿意。于是,我開頭心懷感恩地對(duì)待世界,對(duì)待父母。

心懷感恩,才會(huì)發(fā)覺,生活不是苦難和責(zé)怪,而更多的是別人對(duì)你的無私的關(guān)愛。心里裝著感恩,才會(huì)發(fā)覺,我們的生活中其實(shí)存在著許很多多的感人之處。心懷感恩,才會(huì)發(fā)覺,活在世上便是的勝利。心懷感恩,生活不再是寒冷之冬,而是暖和之春;心懷感恩,生活不再是到處苦難,而是布滿幸運(yùn);心懷感恩,生活不再是一眛索取,而是的滿意。

懷著感恩的心情去生活,讓自己歡樂,也讓別人歡樂!

感謝大家!

中學(xué)生感恩節(jié)的國(guó)旗下講話2

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩》。

在歷史的長(zhǎng)河中,流淌著很多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在嚴(yán)寒的冬天,先用自己的身體暖和了席子,才讓父親睡到暖和的床上;今有宏大首領(lǐng)毛主席邀請(qǐng)教師參與開國(guó)大典;開國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們,他們身上都具有著美妙的心理品質(zhì)——感恩!

我在一個(gè)很偶然的時(shí)機(jī)聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌敘述的是一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她誕生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計(jì)。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒有回來。小女孩打算沿著媽媽每天回來時(shí)的路去查找媽媽。最終,小女孩在路邊發(fā)覺了癱倒在地上的媽媽。她舍命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。哀思無望之時(shí),小女孩英勇地擦干眼淚,打算用自己獨(dú)特的“語言”來告知媽媽她肯定會(huì)好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達(dá)著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻布滿頑強(qiáng)的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!?,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永久閉上雙眼。

每當(dāng)我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦,無論多大的風(fēng)雨都能頑強(qiáng)英勇地去面對(duì),永不言棄。

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達(dá)?對(duì)!感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨教師太嚴(yán)峻,對(duì)自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無情,不懂得關(guān)懷自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地溝通聲,一聲聲親切地問候聲:“教師好!”,這就是向教師的感恩???一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁(yè)頁(yè)工整美麗的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要珍貴的禮物,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩!

親愛的同學(xué)們,是祖國(guó)孕育了我們,是山河培育了我們,是父母哺育了我們,是教師教導(dǎo)了我們?

親愛的同學(xué)們,別再遲疑!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來吧!英勇地說出感謝的話,懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的將來更加美妙!

感謝大家!

中學(xué)生感恩節(jié)的國(guó)旗下講話3

同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《心懷感恩》。

由于活著,所以我們應(yīng)當(dāng)感恩,假如沒有感恩,活著等于死去。要在感恩中活著,感恩于給予我們生命的父母,感恩于賜予我們學(xué)問的教師,感恩于供應(yīng)我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫忙、關(guān)懷和愛惜我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)覺察世界是如此美妙。

懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,由于我對(duì)這片土地愛得膚淺?!碑?dāng)__感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的和善再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入討論生院的大學(xué)生,卻義無返顧地從繁華的城市走進(jìn)了大山。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正歡樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的?!把蛴泄蛉橹鳌?,“鴉有反哺之情”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芳香馥郁,香澤萬里。

有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)潔地忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極英勇地面對(duì)人生。我信任,最暖和的日子來自嚴(yán)寒,我更信任,最暖和其實(shí)是對(duì)嚴(yán)寒的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。

今日,我們?cè)谶@里通過國(guó)旗下講話正式啟動(dòng)感恩教育系列活動(dòng),學(xué)生會(huì)也已向全體學(xué)生發(fā)出建議。同學(xué)們,感恩不是口號(hào)而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來,讓我們懷著感恩的心面對(duì)這個(gè)世界!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活!

感恩無處不在,回報(bào)不管大小。我們從感恩父母開頭,體會(huì)父母辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)懷、理解父母;安心學(xué)習(xí),歡樂生活,讓父母少操勞;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)懷身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)共享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!

中學(xué)生感恩節(jié)的國(guó)旗下講話4

大家好!

今日,我為大家演講的題目是:“學(xué)會(huì)感恩”。說起感恩,我想先問大家?guī)讉€(gè)問題:請(qǐng)問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻埋怨零花錢給的太少,這時(shí)候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,埋怨父母是不是不愛我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。

還有在學(xué)校上課不仔細(xì)聽講,還怪教師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,教師上課之前要做多少細(xì)心預(yù)備,為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時(shí),你有沒有想些什么?說到這里,同學(xué)們要問了,平常我們也常常說感謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句感謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。

只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺得感恩就在我們身邊。比方在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平常父母給我們的零花錢,我們不能亂花,由于父母掙錢也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起教師,只要你好好學(xué)習(xí),仔細(xì)完成作業(yè),不惹教師生氣,做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。

同學(xué)之間,大家確定認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起歡快,那是同學(xué)們之間的友情,友愛。這種友情,可以幫忙我們克制困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們賜予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。

當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來幫忙我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能急躁聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不遲疑地原諒我們的人,還是父母。還要感恩教師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,教師的作用,教師的無私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一局部。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的歡樂。

同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝哺育你的父母;感謝幫忙你的人;感謝關(guān)愛你的教師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。感謝大家!

中學(xué)生感恩節(jié)的國(guó)旗下講話5

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你……”這首歌大家肯定都知道,現(xiàn)在,我就要跟大家談一談——感恩。

落葉從空中飄落,猶如一曲唱著“感恩”的音樂,那是落葉對(duì)樹根的感恩;白云在藍(lán)天中游蕩,猶如一支描繪著“感恩”的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。感恩制造出了真誠(chéng)的友情,感恩制造出了深厚的親情,感恩,也讓我們懂得了生命的真諦……

感恩,是一種美德,感恩是生活的花邊,感恩是歡樂的點(diǎn)綴,感恩,為我們的人生增加了絢麗的顏色。

下面請(qǐng)聽我給大家講一個(gè)真實(shí)的小事故。一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細(xì)心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕芫?,小蟒蛇慢慢地通了人性。有一天,農(nóng)夫被困到了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答農(nóng)夫的救命之恩,縱身竄入火海,在房子將要倒塌的那一刻,用尾巴纏住農(nóng)夫,用力的甩了出去,而小蟒蛇,卻永久離開了這個(gè)世界。當(dāng)我第一次聽這個(gè)故事時(shí),我感動(dòng)萬分,一只小蟒蛇,都有著這樣劇烈的感恩之心,我們?nèi)祟?,又做的如何?

西方有句諺語這樣說道:“幸福,是有一顆感恩的心、一個(gè)安康的身體、一份滿意的工作、一位深愛你的家人、一個(gè)可以信任的朋友?!睕]錯(cuò),生活中要時(shí)刻有一顆感恩的心,生活才會(huì)更美妙。就拿父母對(duì)我們的哺育之恩來說吧,在你吃到很美味的食物時(shí),你有沒有想到過曾經(jīng)吃過剩飯的父母呢?在你穿著漂亮的衣服舞蹈時(shí),你有沒有想到過父母那“新三年,舊三年,縫補(bǔ)綴補(bǔ)又三年”的時(shí)候呢?在你住進(jìn)豪華的別墅時(shí),

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