人教版二年級數(shù)學上冊數(shù)學廣角組合問題課件

人教版二年級數(shù)學上冊數(shù)學廣角組合問題課件

學習目標1、通過觀察、操作、猜測等活動，找出簡單事物的組合數(shù)。2、能在排列和組合問題的對比中，找出這兩類問題的聯(lián)系和區(qū)別。3、學會用排列或組合的問題，來解決一些生活中的實際問題。一、復習舊知，回顧方法

復習有3個數(shù)5、7、9，任意選取其中2個組成兩位數(shù)，一共能組成幾個？1、你都知道了什么？2、一共能組成幾個兩位數(shù)？綠色圃中小學教育網(wǎng)二、探究新知，提升認識追問：“其中2個”是什么意思？“求和”指的是什么？“得數(shù)有幾種可能”是什么意思？問題：你都知道了什么？（一）審讀題意，交流理解

例2有3個數(shù)5、7、9，任意選取其中2個求和，得數(shù)有幾種可能？綠色圃中小學教育網(wǎng)二、探究新知，提升認識（二）對比分析，提升認識問題1：觀察我們研究過的兩道題，你有什么發(fā)現(xiàn)？有3個數(shù)5、7、9，任意選取其中2個組成兩位數(shù)，一共能組成幾個？有3個數(shù)5、7、9，任意選取其中2個求和，得數(shù)有幾種可能？問題2：都是從5、7、9這三個數(shù)中選2個，怎么一個能組成6個，一個卻只有3種可能??？6個3種綠色圃中小學教育網(wǎng)三、運用方法，解決問題問題2：每兩個人握1次手，3人一共握幾次手？請你畫一畫，寫一寫，自己試試。問題3：一共握幾次手？你是怎么知道的？（一）基本應用，鞏固方法問題1：你都知道了什么？教師巡視，指導幫助學生。每兩個人握1次手，3人一共握幾次手？綠色圃中小學教育網(wǎng)1.每兩個人握一次手，3人一共握幾次手？1次2次3次為什么三個數(shù)字能組成6個兩位數(shù)，而三個人只能握三次手呢？1、2、3能組成幾個兩位數(shù)？（6個）每兩人握一次手，三人一共握幾次手？（3次）●思考：

為什么1、2、3三個數(shù)字能組成6個兩位數(shù)，而三個人只能握三次手呢？

●小結(jié)：

組數(shù)與順序有關(guān)，握手與順序無關(guān)。為什么三個數(shù)字能組成6個兩位數(shù)，而三個人

只能握三次手呢？1、2、3能組成幾個兩位數(shù)？121321233132每兩人握一次手，三人一共握幾次手？②

③想一想：兩人相互握手，只能算一次，和順序無關(guān)；剛才排數(shù)，交換數(shù)的位置，就變成另一個數(shù)，這和順序有關(guān)。溫馨小提示：擺數(shù)與順序有關(guān)，握手與順序無關(guān)。擺數(shù)可以交換位置，而握手交換位置也不變。

如果每兩個人擁抱一次，四個人擁抱幾次呢？（要求：不遺漏，不重復）12346次第一關(guān)這兩輛車，每只小羊都要分別開一次，一共要開幾次呢？6次第二關(guān)考考你這里有兩件上衣，一條裙子，一條褲子，該如何搭配？有幾種穿法？

第三關(guān)有幾種穿法？有幾種穿法？有幾種穿法？有幾種穿法？有幾種穿法？第四關(guān)購物問題2：“可以怎樣付錢”是什么意思？問題1：你都知道了什么？問題3：你打算怎樣付錢？問題4：看看大家想出的付錢方法，以后再遇到這樣的問題我們可以怎樣去想呢？買1個拼音本，可以怎樣付錢？綠色圃中小學教育網(wǎng)買1個拼音本，可以怎樣付錢？付法一付法二付法三付法四恭喜過關(guān)！一種飲料搭配一種點心，有多少種搭配方式？飲料：點心：

豆?jié){牛奶面包肉包大餅答：有6種搭配方式。第五關(guān)活動室如果每兩個人打一場乒乓球比賽，他們?nèi)艘还惨蚨嗌賵霰荣惸兀啃≤娦〖t小明小明---小軍小明---小紅小軍---小紅答：他們?nèi)艘还惨?場比賽。第六關(guān)小貓家小雞、小鴨家AB123如果現(xiàn)在三只小動物要從小貓家經(jīng)過小狗家再到小雞、小鴨家共有幾種不同的走法？路線：A—1小狗家A—2A—3B—1B—2B—36種第七關(guān)現(xiàn)在，我們把這些問題都解答出來了，那你今天學會了什么呢？歸納總結(jié)

在解決組合問題時，只要按一定的規(guī)律去思考，就可以不重不漏地把所有的可能找出來?？梢越柚B線法來解答組合問題。我學會了

三十二小學二（4）班全體學生在數(shù)學廣角學習中，積極動腦動手，勇于探索