五年級下信息技術(shù)說課稿Excel新手上路

稿路導(dǎo)、！我的標題能冊第----《EXCEL新手路》不之敬予指指。一、說課本1．本剖：《CEL新手上路》一節(jié)是學(xué)習(xí)CEL電子表格的最初內(nèi)容，在這節(jié)課使學(xué)生明白數(shù)據(jù)表格基本布局能夠利用各種輸入技能熟練的舉行操縱，為將來的數(shù)據(jù)處理打下礎(chǔ)。因此，這一節(jié)課的內(nèi)容是本章的基礎(chǔ)容，學(xué)好此節(jié)內(nèi)容為以后利用電子格舉行各種處理操縱，辦理實際標題打下礎(chǔ)。2．生狀況剖析敷衍于信息技能課程的學(xué)習(xí)因個別學(xué)生家里有電腦通常就可以機操縱所以學(xué)生學(xué)習(xí)成績可能有一定差天才學(xué)生和一般學(xué)生及后進生的認知能思維能力、操縱技能的不同會對授效果有影響，所以思慮適當?shù)姆謱觽魇凇?．授目標：知術(shù)：學(xué)明數(shù)表的本局能熟的入數(shù)據(jù)、舉程領(lǐng)：單，表，子格處理領(lǐng)，電子格會”和學(xué)的。并子表格成學(xué)習(xí)3傳和傳：電子表各數(shù)據(jù)的輸入領(lǐng)技能。傳：據(jù)輸入技。二說教、．：使傳、分層傳授、識教誨．：學(xué)習(xí)、、傳授理：新程“以學(xué)生，為導(dǎo)的教誨理，在傳授程，本、領(lǐng)的傳領(lǐng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)標題，標題剖析標題，“Ex1幫助喜羊從始行“剖”剖此表各數(shù)據(jù)可分哪幾類并樣修改【從表分表數(shù)據(jù)修改【數(shù)分類數(shù)分從而EXCEL表2修購單據(jù)可幾與同硯交流向老師告急【設(shè)計的目的一方面培育了學(xué)生的自學(xué)能力另一方面又使那些能力較弱的學(xué)生在別人幫助下也能完成使命。分層傳授易于不同水平的學(xué)生接納新知。利用大屏幕再聯(lián)合講解上述概念，以明確這些概念?！驹O(shè)計的目的】聯(lián)合明白，消除個別學(xué)生的誤解。完善自己的操縱?！驹O(shè)計的目的培育學(xué)生自主實踐以鍛煉學(xué)生的動手操縱能力最終抵達進步學(xué)生探究意識。展現(xiàn)使命二：怎樣把來晚的灰太狼同硯的數(shù)據(jù)輸入到表格中。這個環(huán)節(jié)我首先議決示范講解加深學(xué)生的理解然后讓學(xué)生議決練習(xí)掌握了基本操縱要領(lǐng)。提問：怎樣在男子后插入？【設(shè)計的培育學(xué)生新的能力創(chuàng)新意也進學(xué)生間流學(xué)的識。使命據(jù)的問：的？要學(xué)，的方。別學(xué)。提示學(xué)的操縱生能成使命。讓利使命硯范講解硯一流。【設(shè)計的讓學(xué)生自學(xué)個交使學(xué)生習(xí)的深一步的理解，使命