2022國家教師資格證考試每日一練157期答案（視頻版）2

國家教師資格證考試每日一練157期答案（視頻版）參考答案及解析

1.【答案】D。我解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育財政撥款的增長比例應當高于財政常常性收入的增長比例。

2.【答案】B。我解析：依法執(zhí)教就是老師要依據(jù)法律法規(guī)履行教書育人的職責。即老師的教育教學行為要在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)進行。老師要講法律，用法律來規(guī)范自己的行為，不做法律禁止的事情。教育教學要遵循教育法律法規(guī)。依法執(zhí)教要把法定的職業(yè)規(guī)范轉(zhuǎn)化為教育教學實踐活動，以法律為尺度，嚴格依照法律進行老師職業(yè)行為選擇。依法執(zhí)教既要遵循法律規(guī)章，又要遵循教育規(guī)律。依法執(zhí)教要求老師有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。依法執(zhí)政是依法行政的要求。故此題選擇B。

3.【答案】B。我解析：1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過，自1986年7月1日起施行，2022年6月29日第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會其次十二次會議修訂，2022年9月1日起實施。

4.【答案】B。我解析：班主任作為班級的指導者，要基于同學個體的身心狀態(tài)和進展需要，基于班級群體的實際與可能，在思想意識、價值觀和行為方式上賜予個體或群體以適當?shù)慕虒?、引導，以求不斷達成教育目標的活動方式、方法。

5.【答案】A。我解析：我國學校班級管理提倡實行班級干部的輪番執(zhí)政制。

6.【答案】B。我解析：班級平行管理是指班主任既通過對集體的管理去影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式。故此題選B。

7.【答案】D。我解析：強迫癥的含義是一組以強迫癥狀(主要包括強迫觀念和強迫行為)為主要臨床表現(xiàn)的神經(jīng)癥。表現(xiàn)：強迫觀念指當事人身不由己地思索他不想考慮的事情;強迫行為指當事人反復去做他不盼望執(zhí)行的動作，假如不這樣想、不這樣做，他就會感到極端焦慮，題干中描述的小東鎖門之后的反應，是強迫行為的一種反應。

8.【答案】C。我解析：《同學損害事故處理方法》中規(guī)定，在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，同學自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的事故學校不擔當責任。

9.【答案】A。我解析：《中華人民共和國教育法》第五十七條:稅務(wù)機關(guān)依法足額征收教育費附加，由教育行政部門統(tǒng)籌管理，主要用于實施義務(wù)教育。省、自治區(qū)、直轄市人民政府依據(jù)國務(wù)院的有關(guān)規(guī)定，可以打算開征用于教育的地方附加費，專款專用。農(nóng)村鄉(xiāng)統(tǒng)籌中的教育費附加，由鄉(xiāng)人民政府組織收取，由縣級人民政府教育行政部門代為管理或者由鄉(xiāng)人民政府管理，用于本鄉(xiāng)范圍內(nèi)鄉(xiāng)、村兩級教育事業(yè)。農(nóng)村教育費附加在鄉(xiāng)統(tǒng)籌中所占詳細比例和詳細管理方法，由省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定。

10.【答案】D。我解析：《中華人民共和國教育法》第六十七條【對外溝通與合作】國家鼓舞開展教育對外溝通與合作，支持學校及其他教育機構(gòu)引進優(yōu)質(zhì)教育資源，依法開展中外合作辦學，進展國際教育服務(wù)，培育國際化人才。教育對外溝通與合作堅持獨立自主、公平互利、相互敬重的原則，不得違反中國法律，不得損害國家主權(quán)、平安和社會公共利益。

：2022國家老師資格證考試每日一練157期（視頻版）

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