![數(shù)學(xué)建模-基金_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/069aef1e0490f0507b87fdad916164e5/069aef1e0490f0507b87fdad916164e51.gif)
![數(shù)學(xué)建模-基金_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/069aef1e0490f0507b87fdad916164e5/069aef1e0490f0507b87fdad916164e52.gif)
![數(shù)學(xué)建模-基金_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/069aef1e0490f0507b87fdad916164e5/069aef1e0490f0507b87fdad916164e53.gif)
![數(shù)學(xué)建模-基金_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/069aef1e0490f0507b87fdad916164e5/069aef1e0490f0507b87fdad916164e54.gif)
![數(shù)學(xué)建模-基金_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/069aef1e0490f0507b87fdad916164e5/069aef1e0490f0507b87fdad916164e55.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
數(shù)建基使劃
基金使規(guī)(自2001年全大學(xué)數(shù)建模賽一、問描述某?;鶗?huì)有一筆數(shù)為M元的金,打?qū)⑵浯嫒脬y或購買庫券。當(dāng)前銀存款及各期庫券的率見表。設(shè)國庫每年至少發(fā)一次,發(fā)行時(shí)間不。取款政策考銀行現(xiàn)行政策。?;鹩?jì)劃在年內(nèi)每用部分息獎(jiǎng)優(yōu)秀師,要求年的獎(jiǎng)?lì)~大致相同且在n年末仍留原基數(shù)額。?;鶗?huì)希望得最佳的基使用計(jì)劃,以高每年的獎(jiǎng)?lì)~。請幫助?;鹪谌缦聸r下設(shè)計(jì)基使用方,并對M=5000萬元,年給具體結(jié):1.只存款不購庫券。2.可存款也可國庫券3.校在基到位后的第年要行百年校慶基金會(huì)望這年的獎(jiǎng)比其它度多20%。表銀行存稅后年利率
國庫券利率活期半年期一年期二年期三年期五年期
(%(%
ij65ij65851235010511132223354151525362二、問分析基金應(yīng)動(dòng)使用即一筆錢存行或購國庫券到期除去當(dāng)所用獎(jiǎng)之后,剩部分繼續(xù)存行或購國庫券?;轿划?dāng)不設(shè)獎(jiǎng)金,有資金于存款買國庫券;后一年出基金本金,剩余金全部用于金。在計(jì)基金用方案時(shí),考慮以兩個(gè)因素:1.由于從基到位后的下年開始年都要使用金,因方案保證每年都有款(或國庫)到期2.由于銀行款或國庫券檔期越,年平均收越高,此,一筆資金k年要如k=3定是將筆資金直接k年銀行定存款,或購買應(yīng)年限的國券。如是,金使用方案遵循如框架:每一所有可調(diào)用的資金被分割成分存,,35期銀行存(或購,3,期國庫)的金和當(dāng)年使的獎(jiǎng)金額;金到位不設(shè)獎(jiǎng)金,金使用后一年只分成基金金和獎(jiǎng)。因此,決的內(nèi)容是各年的可調(diào)用資的分割方案決策目是使獎(jiǎng)總額極大化決策的果還應(yīng)使得年的獎(jiǎng)?lì)~大致相等三、建模型1存銀行不買庫券)由題設(shè)金使用限為基金到位年第0年可x(i=0,1,2,…,9j2,3,表示第可供調(diào)總資金用于存j年銀行存的資金其中,x、x、x、、x、、x恒為。由于要每年用獎(jiǎng)金的資金大致相等,令t示從第1至第10年每年供金使用資金額。實(shí)決策變共個(gè)。優(yōu)化目為10年使的獎(jiǎng)金額最大,即zt約束條除所有變量非負(fù)約外,就是反各年資分割情況的式約束:xMx)x))12x)x)x)1203x)2r)x)12x)2r)x)x)55135x)x)))1512315x))))2x)x))x)15x)2r)x))x25M))x)x)91255
02年34年679年10式中,r、r、r及r分別表示行年期、年期、年期及年期存款的年利率,M基金總額為求解方便準(zhǔn)備數(shù),可將型按變量x,,xx,x,x,xx,x,x,x,x,,x,,x,x,x,x,,x順序展開(限于篇不再列模型2可存銀也可買國庫)
ij23ij235ij235由于國券年利率都于同期行存款利率顯然,要能買國庫就不會(huì)存同銀行存款。以,在型中將用于表銀行款額的量x以購買同檔期庫券金額的量yj=2,替代,相銀行存年利rr及r分別由R、及同期庫券年利率換后即模型2maxt
xyyMxyyy)131xyy)x)1xy)x)y)12121203xyy)x))2xyyy)x)y)y)1412x))))y15x)x)y))16125xy)y)))x))y))y8145M)x)))2且決策量均取非負(fù)。模型3基金到后第3的獎(jiǎng)金其它年度多)在模型2上作修改得:第約束方程中金額由t改;目標(biāo)函數(shù)由
maxt
改為
max10.2t
。模型:
maxtxyM03xyt)x01xyyt)x2R)y111xt)))3233xyyt)x2R))12213xyt)x2R)y)5R)1505xt)))y)631xt)x2R)y3R)y5R)y73161243xt))))y162xt)2R)3R)y5R)Mt))y)y)y82且決策量均取非負(fù)。四、在Matlab中解僅列舉型的求解過程,模、3仿照處。Matlab碼
金(萬金(萬r1=0.018;M=5000;-10;0,-(1+2*r2),0,0,-(1+r1),0,0,0,1,1,1,1,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,1;=M;beq(11,1)-M;[x,fval][],[],Aeq,beq,lb);求得三情況下的基最優(yōu)使方案及收益見表2~。表2基金最優(yōu)用方案各年度銀行款計(jì)劃及收益年存期
3
5
792975.年4.70.00.026期
0.1634.0.年9.30.00.0額期123元87.0.)0.0——740期年期
.10
2.5
66.50
————
金(萬金(萬每獎(jiǎng)約萬元10年計(jì)1098.2萬。如果不運(yùn)籌,每年基金本存一年定期下年度用,則每年有90萬元獎(jiǎng)可用,10年產(chǎn)生資共計(jì)198.2萬。運(yùn)籌每年的獎(jiǎng)金增加了22.02%表基金最優(yōu)使用案(1年存銀行,2、5期買國庫)及收年存期
35
7年期
8.9
52.
.0.00.0
0.0.年0.8.50.0.0.0期0額2元年130.)0.0——期000年4063期
0.0
82.72.37
.
8.5
————每獎(jiǎng)約146.86元10年共計(jì)萬。在考慮買國庫券后運(yùn)作方有明顯的變:由于買國庫券收率更高,資分配自然向買國庫流動(dòng)。與模比較2期以上款項(xiàng)全部為購買國券)在平衡余整體加,而期款項(xiàng)為銀行存款)無一外
全都降。有效的作使每年的金額比運(yùn)作更是大提升了。
((表
基金最使用方案(慮購買庫券,第獎(jiǎng)金多20%及收益年存期年期
145670.0050.670.000.000.000.00年金額
0.000.0047.67
—萬元)
年
84.850.000.0057.390.0
——期年
70.380.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- LY/T 2675-2024石斛
- 五年級下冊聽評課記錄表
- 魯教版地理七年級下冊7.1《自然特征與農(nóng)業(yè)》聽課評課記錄
- 生態(tài)修復(fù)資源共享合同(2篇)
- 甲乙方協(xié)議書(2篇)
- 2025年硫酸黏菌素類產(chǎn)品合作協(xié)議書
- 七年級數(shù)學(xué)上冊第29課時(shí)和、差、倍、分問題聽評課記錄新湘教版
- 新版華東師大版八年級數(shù)學(xué)下冊《17.3.2一次函數(shù)的圖象1》聽評課記錄21
- 統(tǒng)編版初中語文八年級下冊第五課《大自然的語言》聽評課記錄
- 七年級(人教版)集體備課聽評課記錄:1.2.1《有理數(shù)》
- 機(jī)動(dòng)車商業(yè)保險(xiǎn)條款(2020版)
- 《大小比較》(說課課件)二年級下冊數(shù)學(xué)西師大版
- 張五常子女和婚姻合約中的產(chǎn)權(quán)執(zhí)行問題
- 口腔粘膜常見疾病
- 校園安全派出所
- 餐廳值班管理培訓(xùn)
- XXXX無線維護(hù)崗位認(rèn)證教材故障處理思路及案例分析
- 酒店春節(jié)營銷方案
- 營銷管理方案中的定價(jià)策略與盈利模式
- 2024年西寧城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 2024年臨沂市高三一模(學(xué)業(yè)水平等級考試模擬試題)物理試卷
評論
0/150
提交評論