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課本第38頁探究實驗編號現(xiàn)象分析(1)(2)(3)結(jié)論分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用帶火星木條不能復(fù)燃因為過氧化氫在常溫下分解緩慢,放出的氧氣很少因為過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳,使分解加速重新加入過氧化氫溶液,帶火星木條又復(fù)燃帶火星木條復(fù)燃氧氣是過氧化氫產(chǎn)生的,二氧化錳只起加快產(chǎn)生氧氣的作用二氧化錳能加快過氧化氫制取氧氣的速率,但它本身沒有變化實驗2-5把少量高錳酸鉀裝入試管中,并在試管口放一團棉花,用帶有導(dǎo)管的塞子塞緊試管。(1)加熱試管,用排水法收集一瓶氧氣(2)把帶有火星的木條伸入集氣瓶中,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。實驗編號現(xiàn)象(1)(2)帶火星木條復(fù)燃集氣瓶內(nèi)水減少,有氣泡進入集氣瓶高錳酸鉀是一種暗紫色的固體,它受熱時,分解出氧氣,同時還有錳酸鉀和二氧化錳生成。高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱文字表達式:思考:1、為什么要在試管口放一團棉花?防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管。催化劑1、定義:在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。注:改變化學(xué)反應(yīng)速率是指可以增大反應(yīng)速率也可以減小反應(yīng)速率。例如:食品里的防腐劑可以減慢氧化速率,延長食品的保質(zhì)期。催化作用:催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用。特點:一變二不變1、分解過氧化氫的文字表達式:過氧化氫水+氧氣二氧化錳2、加熱氯酸鉀制取氧氣的文字表達式:氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱3、加熱高錳酸鉀的文字表達式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱討論:分析上述三個制取氧氣的反應(yīng),它們有什么共同特點?與化合反應(yīng)有什么不同?三個制取氧氣反應(yīng)的共同特征是:1、反應(yīng)物都是一種2、生成物都是兩種或兩種以上3、都是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)。2、特點:由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。分解反應(yīng)一變多1、定義:3、表達式:A→B+C+···研究氣體制取的一般方法:氣體的制法通常從以下幾個方面來研究:反應(yīng)藥品、反應(yīng)原理、實驗的發(fā)生裝置、氣體的收集裝置、驗滿方法、檢驗方法、貯存放置方法(即集滿氣體后集氣瓶應(yīng)正放還是倒放在桌面上)等。一、實驗室制取氧氣常用方法:
1、加熱高錳酸鉀(KMnO4)
2、分解過氧化氫(H2O2)
3、加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳實驗室制取氧氣:過氧化氫水+氧氣二氧化錳氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱ABCDEF試管試管夾酒精燈導(dǎo)管集氣瓶水槽發(fā)生裝置收集裝置儀器名稱二、實驗裝置:發(fā)生裝置和收集裝置常見的發(fā)生裝置類型:固體加熱型固液常溫型比較下列不同裝置的優(yōu)點:優(yōu)點:裝置簡單,用于制取少量氣體優(yōu)點:便于添加液體,用于平穩(wěn)并制取較多氣體向上排空氣法:密度比空氣大的氣體向下排空氣法:密度比空氣小的氣體常見的收集裝置類型及決定因素:排水法:不易溶于水或難溶于水的氣體且不與水反應(yīng)三、實驗步驟:(1)連接裝置,檢查裝置氣密性。檢驗方法:把導(dǎo)管的一段浸入水中,用手握試管,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好。如何檢查裝置氣密性?三、實驗步驟:(2)裝藥品,把藥品斜鋪滿試管底部(3)固定裝置,把裝好藥品的試管固定在鐵架臺上試管夾夾在離試管口1/3處,且在試管口放一團棉花,試管口略向下傾斜。思考:1、為什么要在試管口放一團棉花?2、試管口為什么要略向下傾斜?防止加熱時高錳酸鉀進入導(dǎo)管。防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管。3、為什么伸入試管的導(dǎo)氣管應(yīng)剛剛露出橡皮塞?便于氣體排出。三、實驗步驟:(4)點燃酒精燈加熱,先來回移動酒精燈使試管均勻受熱(即預(yù)熱),然后用外焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱。思考:4、預(yù)熱的目的是什么?
使試管均勻受熱,防止試管炸裂。(5)收集氧氣的方法因為氧氣不易溶于水可用排水法因為氧氣密度比空氣大,可用向上排空氣法思考:6、用向上排空氣法收集氧氣時導(dǎo)管為什么盡可能接近瓶底?便于排出集氣瓶內(nèi)的空氣,以使收集的氧氣更純。7、用排水法收集氧氣時,導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時,能否馬上收集?為什么?不能,剛開始冒出的是空氣。8、應(yīng)該什么時候開始收集?當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時才能收集。9、收集到的氧氣應(yīng)該如何放置?為什么?正放在桌子上,并蓋上毛玻璃。因為氧氣的密度比空氣的大。
把一根帶火星木條伸入到集氣瓶內(nèi),如果木條復(fù)燃,說明集氣瓶里的氣體是氧氣。10、用什么方法可以確定收集到的氣體是不是氧氣?(1)排水法:(2)向上排空氣法:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已收集滿.當(dāng)集氣瓶的一側(cè)有大氣泡放出時,證明已收集滿.驗滿方法三、實驗步驟:(6)實驗結(jié)束時,先把導(dǎo)管移(撤離)出水面,再熄滅酒精燈。為什么要先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈?如果順序倒過來會導(dǎo)致什么樣的結(jié)果?防止水槽中的水倒流到熱的試管底部炸裂試管。三、實驗步驟:(1)連接裝置,檢查裝置氣密性。(2)裝藥品,把藥品斜鋪滿試管底部(3)固定裝置(4)點燃酒精燈加熱(5)收集氣體(6)先把導(dǎo)管移出(撤離)水面(7)熄滅酒精燈“茶莊定點收利息”一、氧氣的工業(yè)制法方法:工業(yè)生產(chǎn)大量氧氣是用分離液態(tài)空氣的方法。原理:
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