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廣東省汕頭市龍湖區(qū)2020-2022年中考英語一模試題分類匯編書面表達2022年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考一模英語試題81.書面表達“雙減”政策讓學生們擁有了更多的課余時間。假如你班的英語老師王明將在下周的英語討論課上就“如何利用好課余時間”征集發(fā)言稿,請你根據(jù)以下內(nèi)容提示寫一篇英語發(fā)言稿。內(nèi)容包括:?你對“雙減”政策有什么看法?.你認為學生應該如何合理利用課余時間?.祝愿。寫作要求:.作文內(nèi)容須包含所給要點,可適當發(fā)揮;但不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學校的真實名稱和學生的真實姓名;,提出至少兩點看法以及四點建議;.條理清晰,語句通順,行文連貫,語法正確,書寫規(guī)范,詞數(shù)80個左右。作文的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù),也不必抄寫在答題卡上。Goodmorning,dearMr/MsWangandclassmates!Thanks to the “double reduction^^ policy,2021年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考一模英語試題七、材料作文51.在今年的1月份,國家教育部印發(fā)了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,原則上禁止中小學生帶手機進校園,這則通知引發(fā)了社會的廣泛關注。作為一名中學生,你是怎么看待這件事的?請你寫一篇英語短文,說說你的看法。內(nèi)容包括:.談談限制學生帶手機進校園的必要性;.給喜歡玩手機的同學提出一些建議(至少兩點);.號召同學們積極響應國家教育部的通知。作文要求:.不能照抄原文,作文中不得出現(xiàn)學校的真實名稱和考生的真實姓名。.語句連貫,詞數(shù)80左右。作文的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。TheMinistryofEducationgaveanoticethatallprimaryandmiddleschoolstudents,inprinciple,willnotbeallowedtobringtheirmobilephonestoschool. 2020年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考一模英語試題十二、材料作文.假如你是李華,網(wǎng)站有一項關于“你喜歡閱讀嗎?你對哪些書籍感興趣呢?”的調(diào)查,請根據(jù)以下內(nèi)容,寫一封回信。寫作內(nèi)容:L你喜歡的書籍類型有哪些?為什么喜歡?請陳述理由。向你的朋友推薦一、二本你喜歡的書,并號召大家多閱讀,并說明閱讀的好處(至少三點)。寫作要求:L必須包含以上寫作內(nèi)容,并適當發(fā)揮。語句通順,語法正確,條理清晰。不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學校真實的名稱和學生的真實姓名;詞數(shù):不少于80,短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)。DearEditor,I'mLiHua.Tmgladtosharesomethingaboutreadingwithyou. Bestwishes!Yours,LiHua答案:2022年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考一模英語試題81.例文:Goodmorning,dearMr/MsWangandclassmates!Thankstothe“doublereduction"policy,wehavelesshomeworkandfewerexamsthanbefore.Andwehavemorefreetimetodowhatwewant.Herearesomeofmyideasabouthowtoputmorefreetimetogooduse.Firstly,wearesupposedtodosomesports.Ifsimportantforustokeepfitandactive.Secondly,weshouldsparetimetodosomereading,whichcannotonlymakeusrelaxbutalsoopenoureyes.Thirdly,withmorefreetime,wecangetclosetonaturemoreoftentolearnabouttheworldbetter.Lastbutnotleast,wecantrytodevelopsomeusefullifeskillswhicharealsonecessaryforus.That'sallandhaveaniceschoolday!Thankyou!81.題干解讀:本文是一篇材料作文。圍繞“雙減政策”寫一篇短文。寫作指導:本文采用一般現(xiàn)在時,人稱以第一人稱為主。開頭已給出,緊接著圍繞就如何利用課余時間提出自己的建議;最后一段表達祝愿。寫作時保持主謂一致性,做到無語法和標點錯誤。2021年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考一模英語試題51.例文TheMinistryofEducationgaveanoticethatallprimaryandmiddleschoolstudents,inprinciple,willnotbeallowedtobringtheiimobilephonestoschool.Ithinkitisnecessarytolimitstudents,mobilephonesuseatschool.Bringingmobilephonestoschoolwillnotonlydistractthestudents,attentionfromtheirstudiesbutalsodoharmtotheireyesight.Forthosestudentswhoareaddictedtomobilephones,Isuggestthattheycanspendmoretimedoingsomethingmoreinteresting,suchasdoingsportsorreadinganinterestingbook.Besides,theycanalsodosomethingforthepeoplearoundthem.Thingslikehelpingparentscleantheroomorcookathome,orjustbeingwiththeirfamily.Asthesayinggoes,"Norules,nostandards.1hopeeverystudentcanfollowtheregulationsstrictly.【詳解】1.題干解讀:此篇寫作談論限制中小學生帶手機進校園的必要性,給喜歡玩手機的同學提出一些建議,在寫作時應承接短文開頭。2.寫作指導:本文應該用第一人稱和第三人稱進行論述,時態(tài)采用一般現(xiàn)在時為主,語言表達符合英語習慣,避免漢語式英語,準確運用時態(tài)、主謂一致,句型等,句意敘述完整且條理清晰,語句通順,語義連貫。2020年廣東省汕頭市龍湖區(qū)中考一模英語試題81.DearEditor,I'mLiHua.I'mgladtosharesomethingaboutreadingwithyou.Ilovereading.Ispendoverfourhoursaweekreading.OnweekdaysIusuallyreadbeforegoingtobed.Ireadmostattheweekend.TminterestedinHistorybooks,andIlikefictionbookstoo.IlikethefourgreatclassicalChinesenovelsbest.Igetmostofmybooksfromtheschoollibrary.Myfriendsgivemelotsofadviceaboutbooks.Weoftenmeettogetheranddiscusswhattoread.Readingisatimeofjoyandpeace.Agoodbookisagoodfriend.Ithelpsmerelaxafterabusyday.Italsoopensupawholenewworldtome.Bestwishes!Yours,
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