九年級英語復(fù)習-形容詞和副詞

九年級英語復(fù)習--形容詞和副詞注：a.比較級前可以有數(shù)量和倍數(shù)來加以修飾Iamtwoyearsyoungerthanhe.Thisroomisfourtimeslargerthanthatone.比較級前用定冠詞the表示特指the+形比+ofthetwo兩者之中較···的一個Tomisthetallerofthetwoboys.比較級的慣用法：比較級+and+比較級（越來越……）moreandmore+（部分單音節(jié)詞或多音節(jié)詞的）原級（越來越……）the+形比，the+形比（越……就越……）Ourlifegetsbetterandbetter.Ourschoolisbecomingmoreandmorebeautiful.Thebusierheis，thehappierheis.3.最高級常用結(jié)構(gòu)：the+adj最高級形容詞最高級前必須要有the（the）+adv最高級副詞最高級前的the可以省略oneofthe+adj最高級+名詞復(fù)數(shù)Heisthetallestofthethree.Whojumpedhighest,A,BorC?LiLeiisoneofthebeststudentsinourclass注：a.常用的表示最高級的范圍ofallofthethreeinourclassinChina等b.最高級前可用序數(shù)詞TheLongRiveristhefirstlongestriverinChina.c.有時形容詞最高級前可用a/an表示“非?！盜t’samostimportantquestiond.最高級前也可以有副詞修飾詞：much或verythevery+最高級=muchthe+最高級Thisistheverycleanestroomofall.=Thisismuchthecleanestroomofall.四、級別之間的相互轉(zhuǎn)換1．原級與比較級之間的轉(zhuǎn)換a．倍數(shù)+as……as〓倍數(shù)-1+比較級+thanThisbookisthreetimesasthickasthatone=Thisbookistwicethickerthanthatonenotas/so……as與比較級之間的轉(zhuǎn)換MaryisnotsooldasLucy=LucyislessyoungthanMary=MaryisyoungerthanLucy=LucyisolderthanMary3.助動詞本身無意義，只能和主要謂語在一起作位于，起到構(gòu)成時態(tài)、疑問句和否定句等語法的作用。常見的助動詞有：be.do.will.shall.have等4.情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化，與動詞原形一起作謂語。常見的情態(tài)動詞有：can.could.may.might.must.need.shall.should.will.would.等。動詞的語態(tài)定義語態(tài)是謂語動詞的形式，它由主語跟謂語動詞所表示動作的關(guān)系來決定。分為：主動語態(tài)（主語是動作的執(zhí)行者）被動語態(tài)（主語是動作的承受著）二、被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)時態(tài)動詞的被動形式例句

一般現(xiàn)在時isdoneHistoryismadebythepeople.（人民創(chuàng)造歷史）

一般過去時wasdoneThestorywastoldbyhermother.

一般將來時willbedoneTheproblemwillbediscussedtomorrow.

現(xiàn)在進行時isbeingdoneThenovelisbeingwritten.

過去進行時wasbeingdoneAtthattimethedeskwasbeingmade.

現(xiàn)在完成時hasbeendoneThehousehasbeenbuilt.

過去完成時hadbeendoneTheysaidthattheirworkhadbeenfinished.

過去將來時wouldbedoneHesaidthetreeswouldbeplantedsoon.三、被動語態(tài)的各種句型：

Ｔhesongislikedbyyoungpeople.(肯定句)

Ｔhesongisn’tlikedbyyoungpeople（否定句）

Isthesonglikedbyyoungpeople?（一般疑問句）

Whoisthesonglikedby?=Bywhomisthesongliked?（特殊疑問句）

四、特殊句型的被動語態(tài)：1.含有使役動詞（make/let/have）或感官動詞（hear,see,listento,lookat,find,watch,feel等）的句子，在主動語態(tài)中這些詞后常跟不帶to的動詞不定式，但是在改成被動語態(tài)時，則一定要把省去的to再加上去例：①Motheroftenmakesmedosomehousework.

→Iamoftenmadetodosomehouseworkbymother.

②Wesawhimrunintotheclassroom.

→Hewasseentorunintotheclassroombyus.

2.teach,give,pass,show,buy,tell等動詞常常帶有兩個賓語(雙賓語：直接賓語和間接賓語），改為被動語態(tài)時，兩個賓語可以選其中任一個作主語。如果直接賓語被提前作主語，那么間接賓語（一般是人）前要加相應(yīng)的介詞to/for。例：①Ｓhegavemeapen.=Shegaveapentome.

→Iwasgivenapenbyher.

→Apenwasgiventomebyher.

②Myfatherboughtmeanewbike.=Myfatherboughtanewbikeforme.

→Iwasboughtanewbikebymyfather.

→Anewbikewasboughtformebymyfather.

3.由不及物動詞（vi）+介詞/副詞＋賓語的句子改成被動語態(tài)時，介詞或副詞不能丟掉。

例：①Ｗeshouldspeaktooldpeoplepolitely.

→Oldpeopleshouldbespokentopolitely(byus).

②Mymothertakesgoodcareofme.→Iamtakengoodcareofbymymother.英語九大時態(tài)一、一般現(xiàn)在時的謂語構(gòu)成：二、一般過去時的謂語構(gòu)成：三、現(xiàn)在進行時的謂語構(gòu)成：be+doing.四、過去進行時的謂語構(gòu)成：was（were）＋doing.五、現(xiàn)在完成時的謂語構(gòu)成：have（has）＋動詞的過去分詞(done).六、過去完成時的謂語構(gòu)成：had＋動詞的過去分詞.七、現(xiàn)在完成進行時的謂語構(gòu)成：have（has）＋been＋doing.八、一般將來時的謂語構(gòu)成：will（shall）＋動詞原形.（注:shall只用于第一人稱單復(fù)數(shù)之后，will可用于所有人稱之后）.九、過去將來時的謂語構(gòu)成：would＋動詞原形.英語中主謂一致一、主謂一致三原則主謂一致是指謂語動詞與主語在人稱和數(shù)上保持一致，主謂一致必須遵循三原則：語法一致原則，意義一致原則，就近一致原則。語法一致原則：指主語是單數(shù)形式，謂語動詞用單數(shù)形式，主語是復(fù)數(shù)形式，謂語也用復(fù)數(shù)形式。例如：Tomisagoodstudent.Theyoftenplayfootballontheplayground.2.意義一致：指主語形式上為單數(shù)，但意義為復(fù)數(shù)，因此謂語動詞用復(fù)數(shù)形式；或主語形式上為復(fù)數(shù)，但表示單數(shù)意義，這是謂語動詞用單數(shù)形式。例如：Myfamilyarehavinglunchnow.我們一家人現(xiàn)在正吃午飯。Twentydollarsistooexpensiveforthebook.這本書20美元太貴了。3.就近一致：指謂語動詞用單數(shù)形式還是用復(fù)數(shù)形式，取決于最靠近他的主語。例如：Notonlytheteacherbutalsohisstudentslikeplayingfootball.Thereisapenandsomebooksonthedesk.二、主謂一致?？碱}型1.單數(shù)名詞(代詞)，不可數(shù)名詞作主語時，謂語用單數(shù)形式，復(fù)數(shù)名詞(代詞)作主語，謂語用復(fù)數(shù)形式。例如：ThedeskbelongstoTomSomewaterisinthebottle.2.manya+單數(shù)名詞作主語，意義雖為“許多”，但謂語要用單數(shù)形式。ManyastudenthasbeentoShanghai.3.morethanone+單數(shù)名詞作主語，謂語用單數(shù)。MorethanonestudenthaseverbeentoBeijing.不止一個學生曾經(jīng)去過北京。4.表示時間，價格，重量，數(shù)目，長度，數(shù)學運算等的詞或短語作主語時，這些通常作一個整體概念，謂語用單數(shù)形式。例如：Twomonthsisalongholiday.兩個月是一個長假。Twentypoundsisn’tsoheavy.20英鎊并不太重。Tenmilesisn’talongdistance.10英里并不是一段很長的距離。Fiveminusfourisone.5減4等于1。5.主語是each/every+單數(shù)名詞+and(each/every)+單數(shù)名詞時，謂語動詞用單數(shù)。Eachboyandeachgirlhasgotaseat.每個男孩和女孩都有一個座位6.oneandahalf+復(fù)數(shù)名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)形式。Oneandahalfhoursisenough.一個半小時足夠了。7.動詞不定式，動名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。Toseeistobelieve眼見為實。Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.8.a/an+單數(shù)名詞+ortwo作主語，謂語動詞用單數(shù)。例如：Astudentortwohasfailedtheexam.一兩個學生考試不及格。9.當主語部分含有with，togeetherwith，alongwith，aswellas，besides，except，but，like等介詞或介詞短語時，謂語動詞用單數(shù)形式。例如：MikewithhisfatherhasbeentoEngland.10.由and連接的兩個單數(shù)名詞作主語時，一般用復(fù)數(shù)形式，但and所連接的并列主語是同一個人，事物，或概念時，謂語動詞用單數(shù)。這兩種情況區(qū)分如下：a/the+單數(shù)名詞+and+單數(shù)名詞，指的是同一個人或物；a/the+單數(shù)名詞+and+a/the+單數(shù)名詞，指兩個人或物。例如：Thewriterandteacheriscoming.那位作家兼教師來了。(作家和教師指同一個人)Thewriterandtheteacherarecoming.作家和老師來了。(作家和老師是兩個人)11.people,police等集體名詞作主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，family,class,group,team等集體名詞作主語，若指一個整體時，謂語動詞用單數(shù)形式，若指一個具體成員時，謂語動詞復(fù)數(shù)形式。例如：Peoplehereareveryfriendly.這兒的人很友好。Hisfamilyhasfourmembers他家有四口人MyfamilyalllikewatchingTV.我們一家人都喜歡看電視。12.不定代詞somebody,someone,something,anybody,anything,everybody,everyoneeverything,nobody,noone,nothing作主語，謂語動詞用單數(shù)，例如：Iseveryoneheretoday.Somethingiswrongwithhim.Nobodywasin.沒有人在家。13.each,either,neither,another,theother作主語，謂語動詞用單數(shù)。EachofthemhasanEnglishdictionary.Neitheransweriscorrect.14.以—s結(jié)尾的名詞本身不表示復(fù)數(shù)意義，謂語通常用單數(shù)形式，如news,maths,physics等，例如：Nonewsisgoodnews.Mathsisverypopularinourclass在我們班數(shù)學很受歡迎。15.由both…and…連接兩個單數(shù)名詞作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式；由or,either…or…，neither…nor…,notonly…butalso…,not…but…,連接兩個名詞或代詞作主語時，根據(jù)就近原則決定謂語動詞形式。例如：Bothhisfatherandhismotherarebothteachers.TomorJackiswrong.不是湯姆就是杰克錯了。Eitherthisoneorthatoneisok.這一個或那一個都行。16.anumberof+復(fù)數(shù)名詞作主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)；thenumberof+復(fù)數(shù)名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)。例如：Anumberoffamouspeoplewereinvitedtoparty.許多名人都被邀請參加這個聚會。Thenumberofthestudentsisovereighthoundred.我們學校的學生數(shù)超過800人。17.當kindof,pairof,glassof等表示確定數(shù)量的名詞短語修飾主語時，謂語與kind,pair,glass等一致。例如ThispairofshoesbelongstoTomTherearetwoglassesofwatheronthetable.18.the+形容詞表示一類人時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，表示抽象概念時，用單數(shù)形式。例如：Thepoorareveryhappy,butthericharesad.窮人很快樂，富人卻過得不快樂。Thebeautifullivesforever.美是永存的。19.以here，there開關(guān)的句子，若主語在兩個或兩個以上，謂語動詞通常與臨近的主語一致。例如：Thereisabookandthreepensonthedesk.Herearesomebooksandpaperforyou.主謂一致精練1.EitherJaneorSteven____________watchTVnow.A.wereB.isC.wasD.are2.Twodays________enoughformetofinishthework,Ineedathirdday.A.isn’tB.isC.are’tD.are3.—Howmanylessonsdoyouusuallyhaveaday?—Sixlessonsaday.Andeachofthen__________45minutes.A.lastB.lastsC.haveD.are4.NeitherLipingnorI__________abasketballplayer.A.amB.isC.beD.are5.There__________manynewwordsinlessonone,itisveryeasy.A.isB.aren’tC.isn’tD.are6.Thenumberofthestudentsinourschool________1200.A.isB.areC.hasD.have7.Maths__________myfavoritesubject.A.beB.isC.amD.are8.Theboywiththetwodogs________whentheearthquakerockedthecity.A.weresleepingB.issleepingC.wassleepingD.areasle9.EveryoneexceptTomandJohn_________therewhenthemeetingbegan.A.areB.isC.wereD.was10.Thatplaceisnotinterestingatall,_________ofuswantstogothere.A.NeitherB.BothC.AllD.Some11.NobodybutJane__________thesecret.A.knowB.knowsC.haveknowD.is12.—What’sontheplate?someeggsandcakesonit?—There_________someeggsandcakesonit.A.isB.areC.wasD.were13.Thispairofglasses________