2022-2023幼兒園中秋節(jié)活動方案大全5篇

2022-2023幼兒園中秋節(jié)活動方案大全5篇2022幼兒園中秋節(jié)活動方案大全篇11、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。2、與幼兒一起準備燈籠，是共同制作的。3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。介紹中秋節(jié)：秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋中秋節(jié)又叫團圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這個天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊，你又長胖了裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣游戲1：《水果拼盤》比賽每個家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性。舉行制作水果游戲2：猜謎“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮2022幼兒園中秋節(jié)活動方案大全篇2【活動目標】【活動準備】【活動過程】歡過中秋節(jié)嗎?為什么?教師問：月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅?2022幼兒園中秋節(jié)活動方案大全篇3活動1：會變的月亮家長的配合意識有待提高，只有等幾個孩子記錄的很緊要，所以孩子要求后，并不主動配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當老師讓他講述發(fā)現的時候，孩子無可奈何。家長的教育觀念有活動2：制作月餅(親子活動)(一)活動要求1、在活動中，家長放手讓孩子去做，家長僅僅起幫助指導的作2、進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。3、活動結束后，整理好所有的東西，物歸原處。4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統一準備。(二)活動過程1、孩子和家長一起制作月餅。2、將做好的月餅放入烤箱中。3、戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。4、室內游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。十五過后，能夠將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝；設計制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，及對美的感知、理解和表現力。2022幼兒園中秋節(jié)活動方案大全篇4中華民族五千年的悠久歷史，積淀著很多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這個傳統節(jié)日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處?？傮w活動目標：1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。3.了解中秋節(jié)的風俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，中秋節(jié)當天下午14：30——17：30環(huán)境準備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置道具準備：繪畫工具；燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、活動一.美麗圖，我來畫時間：14：30——15：30活動一、二、三、四是同時進行的，所以有一個統一的時間就活動準備：教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室?；顒舆^程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相作畫后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁過程太簡單，形式、畫風、工具雖不限，但是也要給老師提供畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)時間：15：00——15：50準備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務，和家長一起尋要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用能夠再豐富些，比如，小講臺能夠怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒能夠穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也活動三.學科學，懂知識時間：16：00——16：40道具準備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板；燈泡，氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光(一).奇妙的手影教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作，激發(fā)幼兒對手影游戲教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的(二).“嫦娥奔月”前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且(三).神奇的月亮打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉，小皮球圍繞大皮球轉，觀察大第二個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成?時間：16：40---17：15活動：幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物，教師與家長此活動都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的?時間：17：15——17：30活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌2022幼兒園中秋節(jié)活動方案大全篇5活動目標1、幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過中秋節(jié)，什么時候開始過中秋節(jié)。2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學會分享交流資料?；顒訙蕚湔埣议L幫助幼兒收集關于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖活動過程1、導入。以談話的形式導入，激發(fā)幼兒興趣。師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?2、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間，來歷。(1)教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。(2)教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。3、擴展幼兒經驗，并介紹中秋節(jié)的習俗，讓幼兒了解更多