單親家庭孩子教育問題

第第頁單親家庭孩子教育問題

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，也是孩子成長的第一環(huán)境。提到單親家庭，一般人直覺為離異家庭。但隨著家庭社會(huì)結(jié)構(gòu)的多元化，就會(huì)涌現(xiàn)由于各種因素而造成的單親，如離婚，配偶死亡，甚至未婚先孕等等。由于單親家庭的成因不同，面對單親的感受及調(diào)適也就有所不同。

在單親家庭里，在失衡的“愛的天平”上，會(huì)涌現(xiàn)這樣幾種教育的誤區(qū)：

一：溺愛教育

溺愛教育在一般家庭中會(huì)存在，在單親家庭中尤為突出，這種現(xiàn)象的涌現(xiàn)來自于家長的彌補(bǔ)心態(tài)和于心不忍，父母在離婚之后，為了抹平家庭破碎對孩子造成的創(chuàng)傷，就會(huì)把全部的感情施加在孩子身上。對于孩子的要求無原那么的滿意，對于孩子不良的行為也是睜一只眼閉一只眼的縱容。這樣的單親家庭環(huán)境，事實(shí)上成了孩子將來犯罪的溫床。在溺愛教育中成長的孩子，任性，好強(qiáng)，無理，以自我為中心，心理承受技能差，更是接受不了任何挫折和打擊，表現(xiàn)出極其脆弱的心理狀態(tài)。

二、懲處教育

在單親的家庭氛圍中，家長和孩子都是受害者，心情上都會(huì)涌現(xiàn)各種負(fù)面的能量，家長可能在工作中壓力大或是對孩子的教育比較頭疼，當(dāng)這樣的心情無處爆發(fā)時(shí)，一旦孩子問題涌現(xiàn)，家長為刀俎，孩子為魚肉的'現(xiàn)象就司空見慣，同時(shí)受應(yīng)試教育的影響，孩子成果的好壞與老師名利徑直掛鉤，給老師造成壓力，而老師又將這種壓力嫁接給孩子，甚至有些老師會(huì)給孩子劃分三六九等，本身由于單親孩子心理就會(huì)特別自卑，加之老師異樣的對待，會(huì)讓孩子更加自卑，消極心情也會(huì)更加嚴(yán)峻，有些甚至?xí)楷F(xiàn)厭世，仇視，自殺的狀況。

如何避開這些問題的發(fā)生呢？

首先家長要實(shí)時(shí)調(diào)整自己的教育方式，既不能一味放縱，也不能肆意發(fā)泄?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行改善：

一、多給孩子關(guān)懷。給孩子更多的精神上的關(guān)愛和呵護(hù)而不是一味的物質(zhì)上的滿意，讓孩子感覺到即便是單親也能有足夠的情感寄予。

二、多鼓舞孩子參加集體活動(dòng)。積極鼓舞孩子表現(xiàn)自己，對于孩子的表現(xiàn)實(shí)時(shí)予以確定和認(rèn)可，加強(qiáng)孩子的信心。

三、多和孩子進(jìn)行溝通。和孩子溝通實(shí)時(shí)了解孩子的想法和困惑，實(shí)時(shí)援助孩子排疑解惑，樹立正確的價(jià)值觀給孩子提供一些參考建議，讓孩子更好的規(guī)劃自己，展示自己。

許多例子都在向我們說明，單親的孩子并沒有比家庭健全的孩子進(jìn)展的差一截，比如Obama，孫儷，鄧超，周杰倫，劉亦菲等等，他們不管在事業(yè)上還是生活中相比于一般人來說都是特別勝利的，所以不要由于孩子單親對孩子的教育就失去