蘇教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文最大的麥穗分析

16最大的麥穗(màisuì)這是一篇(yīpiān)借事喻理的散文第一頁(yè)，共36頁(yè)。1蘇格拉底〔前469年至前399年〕，既是古希臘哲學(xué)家。他與柏拉圖，亞里士多德，并為“古希臘三賢〞。他的父親(fùqīn)是石匠和雕刻匠，母親是接生婆。蘇格拉底簡(jiǎn)介(jiǎnjiè)第二頁(yè)，共36頁(yè)。2蘇格拉底的名言：智慧(zhìhuì)意味著自知無(wú)知。世界上最快樂的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，主要是如何讓他發(fā)光。第三頁(yè)，共36頁(yè)。3讀準(zhǔn)字音(zìyīn)lǒng

壟

麥壟第四頁(yè)，共36頁(yè)。4定奪：對(duì)事情做可否或取舍的決定。麥壟：種植麥子的地壟蒼老：〔面貌、聲音等〕顯出老態(tài)。錯(cuò)失良機(jī)：錯(cuò)過(guò)好時(shí)機(jī)。埋頭：專心，下功夫。兩手空空：手里一無(wú)所有。如夢(mèng)初醒：形容剛從糊涂(hútu)的境地中覺醒過(guò)來(lái)。未必：不一定。不失時(shí)機(jī)：不錯(cuò)過(guò)當(dāng)前的時(shí)機(jī)。惋惜：同情；可惜。第五頁(yè)，共36頁(yè)。5近義詞：如夢(mèng)初醒——恍然大悟定奪——決定挑挑揀揀——挑三揀四準(zhǔn)確(zhǔnquè)——精確蒼老——衰老〔年老〕惋惜——可惜反義詞：錯(cuò)失良機(jī)——不失時(shí)機(jī)沉甸甸——輕飄飄兩手空空——滿載而歸飽滿(bǎomǎn)——干癟第六頁(yè)，共36頁(yè)。6第一段〔1〕：寫蘇格拉底要弟子們?nèi)湹乩镎粋€(gè)(yīɡè)最大的麥穗。第二段〔2~~6〕：寫弟子們摘麥穗的經(jīng)過(guò)和蘇格拉底對(duì)他們的教育。第三段〔7〕：寫弟子們從蘇格拉底的話中悟出了做人的道理。讀課文(kèwén)，理清文脈：第七頁(yè)，共36頁(yè)。7古希臘有一位大學(xué)者，名叫蘇格拉底。一天，他帶著幾個(gè)弟子來(lái)到(láidào)麥地邊。那正是收獲的季節(jié)，地里滿是沉甸甸的麥穗?！皾M是〞“沉甸甸〞等詞說(shuō)明麥穗長(zhǎng)勢(shì)喜人，個(gè)個(gè)都非常飽滿(bǎomǎn)，與下文的“都是麥穗〞相照應(yīng)。第八頁(yè)，共36頁(yè)。8蘇格拉底〔嚴(yán)肅的〕對(duì)弟子們說(shuō)：“你們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)不許(bùxǔ)退，我在麥地的盡頭等你們。〞蘇格拉底對(duì)弟子們提出了兩點(diǎn)要求：一是“摘一個(gè)最大的〞；二是“只許進(jìn)不許退〞?！爸辉S進(jìn)不許退〞的意思就是要求弟子們一直往前走，沒有回頭重新(chóngxīn)選擇的時(shí)機(jī)。第九頁(yè)，共36頁(yè)。9默讀，第二至四自然段，畫出弟子們摘麥穗(màisuì)時(shí)表現(xiàn)的有關(guān)語(yǔ)句，怎么做的用“~~~〞，怎么想的用“____〞，思考你從句中體會(huì)出什么？第十頁(yè)，共36頁(yè)。10弟子們的做法：弟子們埋頭向前走看看這一株，搖了搖頭；看看那一株又搖了搖頭。

弟子們一邊(yībiān)低著頭往前走，一邊(yībiān)用心地挑挑揀揀，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。第十一頁(yè)，共36頁(yè)。11弟子們的想法：

他們總認(rèn)為最大的那一穗還在前面呢。請(qǐng)同學(xué)們自由(zìyóu)讀讀這幾句話，說(shuō)說(shuō)你們的體會(huì)。第十二頁(yè)，共36頁(yè)。12弟子們埋頭向前走?？纯?kànkàn)這一株，搖了搖頭；看看(kànkàn)那一株，又搖了搖頭。通過(guò)動(dòng)作描寫說(shuō)明子弟們的認(rèn)真態(tài)度。這也從側(cè)面反映了弟子們只顧埋頭(máitóu)去尋找，眼界不夠開闊，視野狹小，面對(duì)選擇缺少?zèng)Q斷力。第十三頁(yè)，共36頁(yè)。13他們總認(rèn)為最大的那一穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意(mǎnyì)，便隨手扔掉了。他們總以為時(shí)機(jī)還有很多，完全沒有必要過(guò)早的定奪。第十四頁(yè)，共36頁(yè)。14他們總認(rèn)為最大的那一穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為時(shí)機(jī)還有很多，完全(wánquán)沒有必要過(guò)早的定奪。從“總認(rèn)為〞這兩處心理活動(dòng)中可以看出，弟子們總是把希望寄托(jìtuō)在未來(lái)，覺得可供自己選擇的時(shí)機(jī)還很多，不能立足于當(dāng)前，把握現(xiàn)在，從而在不知不覺中錯(cuò)失良機(jī)。第十五頁(yè)，共36頁(yè)。15弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀(tiāotiāojiǎnjiǎn)，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間。此句概括了弟子們的表現(xiàn)，是上文的一個(gè)縮影，而隨著時(shí)間(shíjiān)的流逝，弟子們的時(shí)機(jī)也越來(lái)越少了。第十六頁(yè)，共36頁(yè)。16低著頭用心挑選麥穗的弟子們并沒有留意是否已走到了盡頭，當(dāng)蘇格拉底的聲音在耳畔響起，才感到是那樣的突然且響亮。這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)(huàyǔ)中表達(dá)的那么是蘇格拉底對(duì)弟子們失去良機(jī)、兩手空空的惋惜之情。突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘(hóngzhōng)一般的聲音：“你們已經(jīng)到頭了。〞第十七頁(yè)，共36頁(yè)。17想一想：這里(zhèlǐ)蘇格拉底的語(yǔ)氣是怎樣的？怎樣才能讀好？突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的如同洪鐘一般的聲音(shēngyīn)：“你們已經(jīng)到頭了。〞這里蘇格拉底的語(yǔ)氣(yǔqì)是失望地，可以寫成“蘇格底拉失望地對(duì)弟子們說(shuō)：‘……’〞第十八頁(yè)，共36頁(yè)。18這時(shí)，兩手空的弟子們才如夢(mèng)初醒，他們回頭(huítóu)望了望麥壟，無(wú)數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在為他們惋惜。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，當(dāng)一無(wú)所獲(yīwúsuǒhuò)的弟子們回望走過(guò)的麥壟，內(nèi)心該是怎樣的為難、沮喪與失落？一個(gè)“惋惜〞真實(shí)的道出了他們當(dāng)時(shí)的感受。第十九頁(yè)，共36頁(yè)。19蘇格拉底對(duì)弟子們說(shuō)：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見(pèngjiàn)它；即使碰見(pèngjiàn)了，也未必能做出準(zhǔn)確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。〞答：不是。“有一穗是最大的〞是指真正的麥穗，但不一定碰見，即使(jíshǐ)碰見了也不一定就知道他是最大的，“最大的一穗〞是指學(xué)生們摘到手中，后來(lái)又扔掉的。問(wèn)：“有一穗是最大的〞與“最大的一穗〞是不是同一(tóngyī)穗？為什么？第二十頁(yè)，共36頁(yè)。20蘇格拉底對(duì)弟子們說(shuō)：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能做出準(zhǔn)確(zhǔnquè)的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。〞蘇格拉底用摘最大的麥穗這間事來(lái)教育學(xué)生們，含蓄地告訴學(xué)生們一個(gè)很深刻的道理，他的學(xué)生們聽懂(tīnɡdǒnɡ)了嗎？讓我們繼續(xù)讀課文！第二十一頁(yè)，共36頁(yè)。21人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿(bǎomǎn)的“麥穗〞，就不失時(shí)機(jī)地摘下它；有的人那么東張西望，一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。理解“當(dāng)然，追求應(yīng)該是最偉大的，但把眼前(yǎnqián)的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。〞最大的一穗：最大的人生成就。顆粒飽滿的“麥穗〞：出現(xiàn)在眼前的機(jī)遇。眼前的一穗:擺在眼前的機(jī)遇或任務(wù)。句意:一個(gè)人需要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的任務(wù)，這樣就不會(huì)(bùhuì)錯(cuò)失良機(jī)，一事無(wú)成了。第二十二頁(yè)，共36頁(yè)。22人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗〞，就不失時(shí)機(jī)地摘下它；有的人那么東張西望(dōngzhāngxīwàng)，一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。紅色的句子(jùzi)用了比喻的手法，揭示了人生的追尋理想，就像弟子們?cè)邴湹乩镞x取最大的麥穗一樣。第二十三頁(yè)，共36頁(yè)。23人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找(xúnzhǎo)那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗〞，就不失時(shí)機(jī)地摘下它；有的人那么東張西望，一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。紅色的句子進(jìn)一步闡述了“麥穗〞和“時(shí)機(jī)〞的關(guān)系。這里的“麥穗〞指的就是出現(xiàn)在眼前的機(jī)遇(jīyù)。面對(duì)機(jī)遇(jīyù)，不同的人做出了不同的選擇，及時(shí)采取與“錯(cuò)失良機(jī)〞反差之大。第二十四頁(yè)，共36頁(yè)。24人的一生仿佛(fǎngfú)也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗〞，就不失時(shí)機(jī)地摘下它；有的人那么東張西望，一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。紅色的句子深入淺出，揭示(jiēshì)了文章所寓含的人生哲理。第二十五頁(yè)，共36頁(yè)。25弟子(dìzǐ)們埋頭向前走看看這一株，搖了搖頭；看看那一株又搖了搖頭。這句話中的分號(hào)作用(zuòyòng)是：將兩個(gè)分句的意思緊緊相連。弟子們埋頭向前走看看(kànkàn)這一株，搖了搖頭；看看(kànkàn)那一株又搖了搖頭。蘇格拉底對(duì)弟子們說(shuō)：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能做出準(zhǔn)確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。〞這句話中的分號(hào)作用是：將兩個(gè)分句的內(nèi)容進(jìn)行比照。這句話中的分號(hào)作用是：轉(zhuǎn)折。第二十六頁(yè)，共36頁(yè)。26?最大的麥穗?這篇課文講古希臘蘇格拉底讓弟子們從一塊麥地里摘一株最大的麥穗的故事，揭示了人的一生必須實(shí)實(shí)在在的抓住眼前的機(jī)遇(jīyù)，不能東張西望，措施良機(jī)的道理。

課文(kèwén)小結(jié)：第二十七頁(yè)，共36頁(yè)。27蘇格拉底發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生太迷信他的學(xué)說(shuō)，缺乏主見，于是有了下面的故事：一天，他從短袍中掏出一個(gè)蘋果告訴弟子們：這是他剛從果園里摘下的一個(gè)蘋果并讓弟子們聞聞蘋果的味道。幾十個(gè)弟子聞過(guò)后都說(shuō)聞到了蘋果的香味。只有最后答復(fù)的柏拉圖說(shuō)了一個(gè)與眾不同的答案——什么(shénme)味道也沒有。而老師卻說(shuō)只有他答對(duì)了。其他弟子困惑了：那明明是一個(gè)熟透的蘋果，怎么會(huì)沒有香味？那么多人都聞到了，而柏拉圖竟然沒有聞到香味？當(dāng)?shù)茏觽兎蠲俅藗骺茨莻€(gè)蘋果時(shí)，個(gè)個(gè)傻眼了，如墜霧里——怎么會(huì)是一個(gè)蠟做的蘋果？最后，老師發(fā)話了：“永遠(yuǎn)不要用成見下結(jié)論，要相信自己的直覺，不要人云亦云......〞

蘇格拉底的蘋果(píngguǒ)這篇短文告訴了我們(wǒmen)要敢于質(zhì)疑權(quán)威，不被外相所迷惑。第二十八頁(yè)，共36頁(yè)。28通過(guò)我們今天對(duì)課文地學(xué)習(xí)，以及課外文章的閱讀(yuèdú)，我們可以知道蘇格拉底是一個(gè)善施教化、循循善誘的大哲學(xué)家。

第二十九頁(yè)，共36頁(yè)。29

關(guān)于時(shí)機(jī)(shíjī)的成語(yǔ)坐失良機(jī)一時(shí)千載相機(jī)而動(dòng)相機(jī)行事相失交臂無(wú)隙可乘適逢其時(shí)失諸交臂千古一時(shí)千載一會(huì)千載一時(shí)千載一遇可乘之隙將計(jì)就計(jì)交臂失之乘時(shí)乘勢(shì)機(jī)難輕失乘機(jī)打劫不失時(shí)機(jī)百年不遇(bǎiniánbùyù)機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)第三十頁(yè)，共36頁(yè)。30關(guān)于時(shí)機(jī)的名言來(lái)而不可失者時(shí)也，蹈而不可失者機(jī)也。——蘇軾善于捕捉時(shí)機(jī)者為俊杰。——歌德機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)?！獜埦琵g良機(jī)只有一次，一但坐失，就再也得不到了?！蕦幦瞬荒軇?chuàng)造(chuàngzào)時(shí)機(jī)，但是他可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)?！┤R第三十一頁(yè)，共36頁(yè)。31最優(yōu)秀的人是誰(shuí)蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際，知道自己時(shí)日不多了，就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他的那位平時(shí)看來(lái)很不錯(cuò)的助手。他把助手叫到床前說(shuō)：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著(jiēzhe)點(diǎn)下去，你明白我的意思嗎？〞“明白，〞那位助手趕忙說(shuō)，“您的思想光輝是得很好地傳承下去……〞“可是，〞蘇格拉底慢悠悠地說(shuō)，“我需要一位最優(yōu)秀的承傳者，他不但要有相當(dāng)?shù)闹腔?，還必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到，你幫我尋找和開掘一位好嗎？〞第三十二頁(yè)，共36頁(yè)。32