2021-2022學年河南省安陽市正一中學高三生物模擬試題含解析

2021-2022學年河南省安陽市正一中學高三生物模擬試題含解參考答案：

析A

一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合4.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物及其功能的敘述，錯誤的是

題目要求的。）A.在構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸中，有的可作為興奮傳遞的信號分子

B.同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的不同

1.胰島素基因和得以表達的胰島素基因依次位于（）

C.ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

A．體細胞中、胰島細胞中B．胰島細胞中、體細胞中D.脂肪分子儲能效果好的原閔是分子中C、0原子的比例高

參考答案：

C．均位于胰島細胞中D．體細胞中、上皮細胞中

D

參考答案：谷氨酸、甘氨酸等可作為興奮傳遞的信號分子，A項正確；萌發(fā)種子自由水含量較多，以滿足旺盛代

謝的需要，B項正確；ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的生物合成等吸能反應(yīng)，C項正確；脂肪分子

A

2.為了研究酵母菌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后，儲能效果好的原因是分子中C、H原子的比例高，O原子比例低，D項錯誤。

觀察相應(yīng)變化。可能出現(xiàn)的結(jié)果有5.右圖表示一個2N=4的個體的染色體。下列敘述中正確的是()

①細胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標記②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標記的細胞器③培養(yǎng)一段時

間后，細胞膜上能觀察到3H標記④若能在高爾基體上觀察到3H標記，表示可能有分泌蛋白

合成

A．①②④B．③④C．①③④

D．①②③④

①如果1號染色體來自父方，則2號染色體來自母方

參考答案：

②1號和2號染色體來自父方，3號和4號染色體來自母方

B

③在減數(shù)第一次分裂過程中，1號和2號染色體走向一極，則3號

3.下列關(guān)于DNA分子和染色體的敘述，正確的是（）

和4號染色體走向一極

A．若有絲分裂過程中DNA合成受到抑制，但合成DNA所需蛋白質(zhì)的形成不會受影響

④在減數(shù)第一次分裂過程中，如果1號和3號染色體的走向一極，

B．DNA在復(fù)制過程中可能會發(fā)生差錯，這種差錯一定會傳給子代個體

則2號和4號染色體走向一極

C．在減數(shù)分裂的四分體時期，染色體交叉互換引起的變異屬于染色體畸變

⑤在減數(shù)第一次分裂過程中，聯(lián)會配對的染色體的形狀、大小未必完全相同

D．處于減數(shù)第一、二次分裂的細胞中，染色體與DNA的數(shù)目比分別為1:2和1:1

A.①③和⑤B.①和B.ATP中磷酸基團與核糖之間的化學鍵稱為高能磷酸鍵

④C.酶通過形成酶一底物復(fù)合物來催化化學反應(yīng)

D.細胞分化前后，細胞內(nèi)酶的種類和含量不同

C.②和③D.②和④

參考答案：

參考答案：B

B

6.下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述中，正確的是

【考點定

A.運用固定化酶進行生產(chǎn)時，需要控制好環(huán)境的條件，如溫度、溶氧、營養(yǎng)等

位】ATP和酶

B.固定化酵母菌利用葡萄糖的效率比游離的酵母菌要高

8.下列有關(guān)噬菌體侵染細菌的實驗的說法，正確的是

C.探究加酶洗衣粉的最適溫度時，洗衣粉量、污漬的種類屬于自變量

A.該實驗若選取煙草花葉病毒為實驗材料，能夠得到同樣的結(jié)論

D.用稀釋涂布平板法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌實際數(shù)目低

B.該實驗中每組先后兩次用大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體，培養(yǎng)的目的不同

參考答案：

C.子代噬菌體的DNA全部來自于親代，蛋白質(zhì)全部是新合成的

DD.噬菌體的復(fù)制過程中也可能發(fā)生基因突變和基因重組等變異

【分析】參考答案：

1、制備固定化酶：目前，制備固定化酶的方法主要有吸附法、交聯(lián)法、包埋法等．吸附法的顯著特

B

點是工藝簡便且條件溫和，在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用廣泛；交聯(lián)法是利用多功能試劑進行酶與載體之間的交

煙草花葉病毒為植物病毒，不會侵染細菌，不能得到同樣的結(jié)論，A錯誤；第一次培養(yǎng)大腸桿菌是給

聯(lián)，在酶和多功能試劑之間形成共價鍵，從而得到三維的交聯(lián)網(wǎng)架結(jié)構(gòu)；包埋法是將酶包埋在能固化

噬菌體作標記，第二次是用含有標記的噬菌體侵染大腸桿菌，以探究噬菌體的遺傳物質(zhì)，兩次培養(yǎng)的

的載體中。

目的不同，B正確；子代噬菌體的DNA部分來自親代，部分為新合成的，蛋白質(zhì)全部是新合成的，C

2、固定化細胞使用的都是活細胞，因而為了保證其生長、增殖的需要，應(yīng)該為其提供一定的營養(yǎng)物

錯誤；噬菌體的復(fù)制過程中可能發(fā)生基因突變，不會發(fā)生基因重組，D錯誤。

質(zhì)。

9.一個隨機交配的足夠大的群體中，某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36，則該群

3、當樣品的稀釋度足夠高時，培養(yǎng)基表面生長的一個菌落，來源于樣品稀釋液中的一個活菌。通過

體繁殖一代后雜合子Aa的頻率

統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)，就能推測出樣品中大約含有多少活菌，在統(tǒng)計菌落時，由于菌落可能重合等因

是

素，因此統(tǒng)計的菌落數(shù)量比實際的要少。

【詳解】固定化酶的應(yīng)用中，酶不需要營養(yǎng)物質(zhì)，要控制pH、溫度，但與溶解氧無關(guān)，A錯誤；固定A．0.2B．0.48C．0.9

化酵母菌利用葡萄糖的效率比游離的酵母菌要低，B錯誤；探究加酶洗衣粉的最適溫度時，溫度是自

D．0.32

變量，洗衣粉量、污漬的種類屬于無關(guān)變量，C錯誤；用稀釋涂布平板法統(tǒng)計的菌落數(shù)目時，有些細

菌靠在一起，形成一個菌落，這樣統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目少，D正確。故選D。參考答案：

【點睛】本題考查固定化酶技術(shù)和細胞固定化技術(shù)及探究加酶洗衣粉的最適溫度、果酒制作的相關(guān)知

答案：D

識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。

7.下列關(guān)于ATP和酶的敘述，不正確的是10.（2012全國理綜大綱）下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是

A.ATP中的A由腺嘌呤和核糖組成A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA

B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP參考答案：

C.細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體答案：C

D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同

13.如圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個不同種群的生長繁殖情況．已知種群C是自養(yǎng)生物，且三

參考答案：者之間存在著食物關(guān)系，則下列說法不正確的是（）

A

11.右圖為電子顯微鏡下觀察到的某細胞的一部分。下列有關(guān)該細胞的敘述，正確的是[]

A．該生態(tài)系統(tǒng)中三種生物之間形成的食物鏈可表示為C→B→A

B．種群B在第5→7年時間內(nèi)個體數(shù)下降與A的增加有關(guān)

C．B和A的存在能加快該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

A.此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞D．該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強，曲線的振幅越大

參考答案：

B.此細胞既可能是動物細胞也可能是植物細胞

D

【考點】種間關(guān)系．

C.結(jié)構(gòu)①、②、④、⑤、⑥均由生物膜構(gòu)成

【分析】根據(jù)題干可知，C是生產(chǎn)者，A和B都是消費者，且B的數(shù)量先于A的數(shù)量減少和

D.胸腺嘧啶參與堿基互補配對的是結(jié)構(gòu)③增加，說明B是初級消費者，A是次級消費者；根據(jù)ABC三個曲線可知，種群B在5到7年

期間，由于食物的減少和捕食者的數(shù)量增加，導致數(shù)量下降；A和B都是消費者，消費者能

參考答案：

夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

B

【解答】解：A、根據(jù)題干可知，C是生產(chǎn)者，A和B都是消費者，且B的數(shù)量先于A的數(shù)量

12.右圖是“土壤中動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝減少和增加，說明B是初級消費者，A是次級消費者，A正確；

置，下列有關(guān)敘述不正確的是B、根據(jù)ABC三個曲線可知，種群B在5到7年期間，由于食物的減少和捕食者的數(shù)量增

加，導致數(shù)量下降，B正確；

A．A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目

C、A和B都是消費者，消費者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確；

的是便于空氣流通

D、生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強，曲線的振幅越小，D錯誤．

B．B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集故選：D．

C．A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集14.下列哪一細胞結(jié)構(gòu)不含有磷脂

D．用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)70%的酒精溶液中A．線粒體B．高爾基體[C．溶酶體D．中心體

參考答案：參考答案：

DD

【分析】

15.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是（）

本題考查探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度實驗，本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選

A.自然生態(tài)系統(tǒng)常常趨向穩(wěn)態(tài)的方向發(fā)展

材，意在考查學生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，理解實驗?zāi)康?、原理、方法和?/p>

B.自我調(diào)節(jié)能力是生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)

作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用；并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果

C.生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)態(tài)不需要外界的能量輸入

進行解釋、分析、處理。

D.生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜自我調(diào)節(jié)能力越強

【詳解】X和Y濃度下側(cè)芽生長量都比對照組蒸餾水高，說明X和Y起的是促進作用，而Z是抑制作

參考答案：

用，因而Z濃度最高，但是不能確定X和Y的濃度高低，有可能為Y<X<Z，A正確；X和Y起的是促進

C作用，而Z是抑制作用，說明該生長素類似物對枝條生根具有兩重性，B正確；芽能合成生長素，而

試題分析：1、抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力；恢生長素能促進扦插的枝條生根，所以扦插的枝條帶幼芽，容易生根成活，C正確；在預(yù)實驗中需要設(shè)

復(fù)力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響．

置用蒸餾水處理的對照組，這樣才能大致確定促進生根和抑制生根的濃度范圍，在正式實驗中，不需

2、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強，其抵抗力穩(wěn)

要設(shè)置空白對照，不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照，D錯誤。故選D。

定性就越強，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱．

圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖．圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別

解：A、生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定的能力，使得生態(tài)系統(tǒng)趨向于穩(wěn)態(tài)，A正17.

代表腺體名稱，X、Y代表激素名稱．下列敘述不正確的是（）

確；

B、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是由自我調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的，生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的大小與生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的

復(fù)雜程度有關(guān)，B正確；

C、由于能量是單向流動，逐級遞減的，則生態(tài)系統(tǒng)必需依賴于外界能量輸入，C錯誤；

D、生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強，D正確．

故選：C．

考點：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．A．圖Ⅰ中，紅細胞通過協(xié)助擴散吸收血糖進行無氧呼吸產(chǎn)生CO

2

16.探究不同濃度的生長素類似物對植物插條生根影響的實驗結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是B．某人長期營養(yǎng)不良，則會引起圖Ⅰ中A液增多

C．地方性甲狀腺腫大與圖Ⅱ中Y激素分泌過量有關(guān)

D．圖Ⅱ中甲既是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，又能分泌激素，還能受激素調(diào)節(jié)

參考答案：

A

【考點】E8：內(nèi)環(huán)境的組成．

【分析】圖Ⅰ中：A是組織液，B是血漿，C是淋巴．

A.濃度X、Y、Z之間的大小關(guān)系可能為Y<X<Z圖Ⅱ中：甲是下丘腦，乙是垂體，丙是甲狀腺，X是促甲狀腺激素釋放激素，Y是促甲狀腺激素，

B.實驗說明該生長素類似物對枝條生根具有兩重性①②為促進作用，③④是抑制作用．

【解答】解：A、動物細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，不產(chǎn)生CO，A錯誤；

C.實驗中用于扦插的枝條可能帶有芽或幼葉2

D.探究促進生根的最適濃度時，需設(shè)置蒸餾水處理的對照組B、某人長期營養(yǎng)不良，血漿滲透壓降低，血漿中的水分進入A組織液，引起組織水腫，B正確；

C、地方性甲狀腺腫大患者甲狀腺激素分泌減少，Y促甲狀腺激素增加，C正確；A.依據(jù)是否消耗能量，只要運輸過程中耗能的就是主動運

D、下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐，又是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，但受大腦皮層控制，下丘腦即能B.依據(jù)物質(zhì)濃度梯度，只要順濃度梯度的運輸就是自由擴散

分泌促甲狀腺激素釋放激素，又受甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)，D正確．C.依據(jù)是否需要載體，需要載體的運輸就是協(xié)助擴散

故選：A．D.依據(jù)跨膜的層數(shù)，跨膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐

【點評】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成與穩(wěn)態(tài)相關(guān)知識，解題關(guān)鍵是識別圖中各符號所代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)并參考答案：

作出準確的判斷．

D

18.下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是20.在家鼠遺傳實驗中，一黑色家鼠與白色家鼠雜交（白色與黑色由兩對等位基因控制且獨立遺

A.通過研究種群數(shù)量的增長規(guī)律，分析得出呈“S”曲線增長的種群其增長率先增大后減小傳），F(xiàn)均為黑色。F個體間隨機交配得F，F(xiàn)中出現(xiàn)黑色∶淺黃色∶白色=12∶3∶1，則F黑色個體

11222

B.西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強于三北防護林中雜合子比例為（）

C.通過研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動，可幫助人們合理設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)，提高能量傳遞效率A．1/6B．1/8C．5/6

D.一棵樹上不同高度的喜鵲巢，體現(xiàn)出群落存在垂直結(jié)構(gòu)D．5/8

參考答案：參考答案：

BC

種群在空間、資源有限的條件下，表現(xiàn)為“S”型增長，種群增長率逐漸減小，A項錯誤；西雙版納熱

21.用含32P磷酸酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞，一段時間后下列化含物及結(jié)構(gòu)均可能出現(xiàn)放射性的一組

帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，三北防護林中生物種類較為單一，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，前是

者的自我調(diào)節(jié)能力強于后者，B項正確；通過研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動，可幫助人們合理設(shè)計人工生態(tài)A.脫氧核糖和溶酶體B.肝糖元和高爾基體

系統(tǒng)，使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?，但不能提高能量傳遞效率，C項錯誤；群落的垂直結(jié)構(gòu)是指群C.ATP和核糖體D.丙酮酸和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

落中的不同生物在垂直方向上分層分布，而不是指同一種生物在不同高度的分布，D項錯誤。參考答案：

【點睛】兩種曲線的增長率和增長速率：

C

增長類型“J”型“S”型試題分析：用32P磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動物，只有細胞中的化合物或結(jié)構(gòu)含有P元素才具有放射性。糖

類的組成元素是C.H、O，丙酮酸的組成元素是C.H、O，故ABD均錯；ATP的組成元素是C.H、

O、N、P，核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)組成，其中組成rRNA的元素是C.H、O、N、P，故C正確。

考點：本題主要考查化合物的組成元素和細胞的結(jié)構(gòu)，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知

增長率

識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

22.下圖圖甲為研究光合作用的實驗裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個葉圓片，再用氣泵抽

出氣體直至葉片沉入水底，然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO溶液中，給予一定的光

3

照，測量每個培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間（見圖乙），以研究光合作用速率與NaHCO

3

增長速率

溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是

19.下列有關(guān)物質(zhì)進出細胞的方式判斷正確的是

A．在ab段，隨著NaHCO溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸減小請指出下列哪組表達正

3

B．在bc段，單獨增加光照或溫度或NaHCO溶液濃度，都可以縮短葉圓片上浮的時間

3確

C．在c點以后，因NaHCO溶液濃度過高，使葉肉細胞失水而導致代謝水平下降

3

D．因配制的NaHCO溶液中不含氧氣，所以整個實驗過程中葉片不能進行呼吸作用

3

參考答案：A.限制酶1和3剪出的黏性末端相同

CB.在使用限制酶的同時還需要解旋酶

23.右圖①②③④分別表示不同的變異類型，其中圖③中的基因2由基因1變異而來。有關(guān)說法正確

的是C.限制酶1、2、4識別的序列都是由4個脫氧核苷酸組成

D.限制酶1和2切出的DNA片段可通過T4DNA連接酶拼接

參考答案：

A

A．圖①表示易位，發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期

B．圖②表示交叉互換,不會發(fā)生在細菌細胞中26.江蘇里下河農(nóng)科所通過如右圖育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥。相關(guān)敘述正確的是

C．圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

A．該育種過程中運用的遺傳學原理是基因突變

D．圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)畸變中的缺失或重復(fù)

參考答案：B．a(chǎn)過程能提高突變率，明顯縮短了育種年限

D

C．a(chǎn)、c過程都需要使用秋水仙素，都作用于萌

24.下列有關(guān)種群和群落的敘述正確的是

發(fā)的種子

A.捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定性具有重要的作用

D．要獲得yyRR，b過程需要進行不斷的自交來提高純合率

B.用每平方米草地中雜草的數(shù)量來表示該種群密度，可用樣方法來調(diào)查

C.年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量在近期內(nèi)保持不變參考答案：

D.群落中植物的種群越多，動物的種群也一定越多答案：D

參考答案：

27.右圖所示為某細胞正在進行減數(shù)分裂的過程(僅畫出部分染色體)，圖中的現(xiàn)象是什么？若

A

25.下面是4種限制酶所識別的DNA分子序列和剪切位點圖（↓表示剪切點、切出的斷面為黏

性末端）：限制酶1：——↓GATC——限制酶2：——CATG↓——；

限制酶3：——G↓GATCC——限制酶4：——CCGC↓GG——該細胞產(chǎn)生的配子參與受精，可能會發(fā)生何種情況

A、交叉互換囊性纖維病

B、基因突變鐮刀型細胞貧血癥參考答案：

C、同源染色體不分離先天性愚型

D、姐妹染色單體不分離貓叫綜合征B

參考答案：31.與一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的量關(guān)系最密切的是（）

CA．分解者的多寡B．消費者的種類和數(shù)量

28.如果人體細胞呼吸消耗的有機物全部是葡萄糖，那么當劇烈運動時，O的消耗量和CO的釋放量之

22

比為C．食物網(wǎng)的復(fù)雜性D．光合作用是否旺盛

A.等于1:1B.大于1:1C.小于l:1D.不能確定

參考答案：

參考答案：

D

A32.生物大分子在生物體的生命活動中具有重要的作用．碳原子本身的化學性質(zhì)，是它能夠通過化學

29.如圖是人體細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成及相互關(guān)系，相關(guān)敘述正確的是鍵連接成鏈或環(huán)，從而形成各種生物大分子．可以說，地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來

的．以上事實可以說明（）

A．碳元素組成各種各樣的化合物

B．碳元素是生命的最基本元素

①細胞核中能發(fā)生E→G的過程C．碳元素是各種大分子中含量最多的元素

②細胞質(zhì)中能發(fā)生G→B的過程D．碳元素比其他元素重要

③B的種類和數(shù)量的不同可能導致生物膜的功能不同參考答案：

④E具有多種重要功能是因為B的排列順序不同B

⑤E是人類的遺傳物質(zhì)【考點】碳原子的結(jié)構(gòu)特點．

A．①②B．①②③⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤【分析】組成細胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；組成細胞的主要元素有：C、H、

參考答案：O、N、P、S；組成細胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是組成細胞的最基本元素，因為碳鏈是生

物大分子的基本骨架．

B

【解答】解：地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的．說明了碳原子的重要性．組成細胞的基

30.右圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的

本元素有：C、H、O、N，其中C是組成細胞的最基本元素，因為碳鏈是生物大分子的基本骨架．

變化。下列敘述中，正確的是

故選：B．

A．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同33.（05廣東卷）溫室栽培可不受季節(jié)、地域限制，為植物的生長發(fā)育提供最適宜的條件，

源染色體分開有利于提高作物品質(zhì)和產(chǎn)量。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物，以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)

量

B．若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細胞中可能含有0個或1個Y染色體

A、增加室內(nèi)CO濃度B、增大室內(nèi)晝夜溫差

C．若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)只含2個染色體組2

C、增加光照強度D、采用綠色玻璃蓋頂

D．若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

參考答案：②分裂開始時，細胞中的染色體數(shù)是2n

答案：D

③分裂過程中，每條染色體的著絲點都分裂成為兩個

解析：影響綠色植物進行光合作用的主要外界因素有：①CO濃度：CO是光合作用的原料，

22④分裂結(jié)束后，每個子細胞的染色體數(shù)都是n

綠色植物周圍空氣中的CO含量，直接影響到綠色植物的光合作用效率，適當增加溫室內(nèi)的

2A．①②③B．②③④C．①②④

CO濃度，可以提高作物產(chǎn)量；②溫度：溫度通過影響光合作用酶和呼吸作用酶的活性來影綠

2D．①③④

色植物的有機物的凈積累，白天適當提高溫度有利于增加光合作用，晚上適當降低溫度有利

參考答案：

于減弱光合作用，因而能提高有機物的凈積累量，從而提高作物產(chǎn)量；③光照強度：光是進

行光合作用的條件，在一定的光照強度范圍內(nèi)，增強光照強度有利于促光合作用，從而提高C

36.關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是

作物產(chǎn)量；④光的不同成分：不同顏色的光對綠色植物的光合作用效率有一定的影響，紅光

A.能發(fā)生堿基互補配對行為的細胞器有細胞核、核糖體、線粒體、葉綠體

和藍紫光有利于提高光合作用效率，而黃綠光則不利于提高光合作用效率，因此采用綠色玻

璃蓋頂，則導致綠色植物只接受綠光照射，因此不能提高作物產(chǎn)量。B.破壞小麥根尖分生區(qū)細胞中的高爾基體將可能產(chǎn)生多核細胞

C.玉米維管束鞘細胞中的葉綠體能利用光能合成淀粉

D.青霉素能抑制乳酸菌、酵母菌和支原體等微生物的生長繁殖

34.1861年巴斯德發(fā)現(xiàn)，利用酵母菌釀酒的時候，如果發(fā)酵容器存在氧氣，會導致酒精產(chǎn)生

參考答案：

停止，這就是所謂的巴斯德效應(yīng)。直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生與否的反應(yīng)及其場所是（）

B

A．酒精+O→丙酮酸細胞質(zhì)基質(zhì)

237.右圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式，下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和

功能的敘述錯誤的是

B．丙酮酸+O→CO線粒體基質(zhì)

22

C．[H]+O→HO線粒體內(nèi)膜

22

D．HO→O+[H]類囊體膜

22

參考答案：

A．若圖為肝細胞膜，則CO的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ

C2