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文檔簡介

第一頁,共29頁。1第二頁,共29頁。2第三頁,共29頁。3[題目要求](2011·江西高考)假設(shè)你是星光中學(xué)的李華,將參加主題為“Let'sRideBicycles〞的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿,主要內(nèi)容包括:1.目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題;2.騎自行車的益處,如節(jié)能環(huán)保(huánbǎo)、有利健康等。第四頁,共29頁。4參考詞匯:低碳生活low-carbonlife節(jié)能energysaving注意:1.詞數(shù):120詞左右;2.演講稿開頭和結(jié)尾已給出,且該局部(júbù)不計入總詞數(shù)。Goodmorning,everyone,IamLiHuafromXingguangMiddleSchool.Thetopicofmyspeechis“Let'sRideBicycles〞.________________________________________________________________________________________________________Thankyou!第五頁,共29頁。5[技法(jìfǎ)指導(dǎo)]演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。寫好演講稿,應(yīng)注意以下三點:1.格式演講稿一般由三局部組成,即:稱呼語(Greetings)、正文(Body)和結(jié)束語(Closing)。常見的稱呼語有Ladiesandgentlemen,Friends,Boysandgirls等,一般稱呼語前不使用Dear。第六頁,共29頁。62.內(nèi)容演講稿的主題局部應(yīng)該闡述(chǎnshù)清楚事情的緣由、結(jié)果和要求。第一局部的內(nèi)容應(yīng)該以詳細(xì)完整地介紹事情為主,具體地講,包括事情的發(fā)生、開展及結(jié)局。第二局部的內(nèi)容應(yīng)該提出發(fā)言稿的主題,如歡送、歡送、號召、建議、個人看法等。第七頁,共29頁。73.語言演講稿以簡單句為主要的表達(dá)形式。同時,演講稿的語言必須有感染力,所以演講稿可以使用祈使句、感慨句、強調(diào)句等句式來到達(dá)這種目的。寫作時要注意適當(dāng)?shù)厥褂藐P(guān)聯(lián)詞承前啟后,用詞(yònɡcí)要得體,符合語言環(huán)境。第八頁,共29頁。8用英語演講,不要用太多的Ifeel,Ithink,老是用I顯得很主觀,而且讓人覺得缺乏說服力。另外,perhaps,maybe這樣的詞,雖然客氣、謙虛,但是用太多會讓人覺得你演講的內(nèi)容有不可靠之處。在演講中,少用you,多用we。用有等于把自己與觀眾(guānzhòng)對立起來,而用we那么拉近了與聽眾的距離。比方“Youshouldnotsmoke〞聽上去像教訓(xùn)人,而“l(fā)et’snotsmoke〞聽起來是一個不錯的建議。第九頁,共29頁。9[黃金(huánɡjīnjīn)模板]Boysandgirls/Ladiesandgentlemen,It'sagreathonorformetostandhereandgivemyspeech.Mynameis________________________(自我介紹).Thetopicofmyspeechis________________________(發(fā)言主題).第十頁,共29頁。10Tobeginwith,manypeoplesuggestthat...Secondly,...Thirdly...(話題或現(xiàn)象列舉).WhatIwanttostressisthat_____________________(重申主題(zhǔtí)).Foronething,...Foranother,...Besides,...(原因或重要性列舉).Inaword,___________(總結(jié)).Thankyouforyourlistening./Thankyou.第十一頁,共29頁。11第十二頁,共29頁。12第十三頁,共29頁。13第十四頁,共29頁。14第一步構(gòu)建框架(kuànɡjià),清晰行文[謀篇布局]第十五頁,共29頁。15第十六頁,共29頁。16第十七頁,共29頁。17第二步打造亮句,增色文章1.我認(rèn)為,騎自行車是一個(yīɡè)好的解決方法。?Inmyopinion,itisagoodsolutiontoridebicycles.?AsfarasI'mconcerned,ridingbicyclesisagoodsolution.第十八頁,共29頁。182.眾所周知,隨著人們生活水平的提高,汽車已經(jīng)成為(chéngwéi)一種很受歡送的交通方式。?It'sknowntoallthatwiththeimprovementofpeople'slivingstandards,carshavebecomeapopularmeansoftransport.?Asisknowntoall,withtheimprovementofpeople'slivingstandards,carshavebecomeapopularmeansoftransport.第十九頁,共29頁。19第三步串句成文,保證(bǎozhèng)流暢Goodmorning,everyone,I'mLiHuafromXingguangMiddleSchool.Thetopicofmyspeechis“Let'sRideBicycles〞.Asisknowntoall,withtheimprovementofpeople'slivingstandards,carshavebecomeapopularmeansoftransport,bringinggreatconveniencetoourlife.However,theyhavealsocausedsomeproblemssuchasairpollutionandtrafficjams.第二十頁,共29頁。20Howcanwesolvetheseproblemsthen?AsfarasI'mconcerned,ridingbicyclesisagoodsolution.Foronething,bicyclesdon'tneedanypetrolandtheyareenergy-saving.Foranother,bicyclesareenvironmentallyfriendlybecausetheywon'tgiveoffwastegas.What'smore,ridingbicyclesisagoodwayforustoexerciseanditisbeneficialtoourhealth.Therefore,let'staketheresponsibilitytobuildupalowcarboncitybyridingbicycles.Comeonandjoinus!Thankyou!第二十一頁,共29頁。21假設(shè)你是李華,學(xué)校學(xué)英語社團(tuán)將舉辦主題為“Livealowcarbonlife〞的演講比賽,你準(zhǔn)備參賽,請你寫一篇100詞左右的發(fā)言稿。寫作要點:陳述理由:為什么要過低碳生活;如何(rúhé)過低碳生活?提出至少三條建議;建議同學(xué)們過低碳生活。要求:1.短文需寫在指定區(qū)域2.內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整3.書寫需要清晰、公正第二十二頁,共29頁。22注意:1.詞數(shù)120—150;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)(xìjié),使行文連貫;3.發(fā)言稿的開頭與結(jié)束語已為你寫好(不計入總詞數(shù))。Goodmorning,everyone!It'sknownthatourschoolwillchoosesomestudentstoattendthemodelcontest.Inmyopinion,_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thankyouforlistening.第二十三頁,共29頁。23參考(cānkǎo)范文:Goodmorning,everyone!It'sknownthatourschoolwillchoosesomestudentstoattendthemodelcontest.Inmyopinion,it'sagoodideaforusstudentstoenterforthemodelcontest.Someofusarefondoffashionandmodeling.Wewanttobefashiondesignersorprofessionalmodels.Wemaywellseizetheopportunitytomakeourdreamscometrue.Besides,notonlydoweshowourfiguresandintelligenceonthestage,butwealsolearnhowtobe第二十四頁,共29頁。24independent,howtobehaveinsocietyandwhattodoforotherswhilepreparingforthecompetition.However,someofourparentsthinkitpossibleforustomisslessonsandfallbehindinstudy.No!Onthecontrary,beingstudentcontestantsorprizewinners,weareencouragedtostudyevenharderandmakerapidprogress.Thankyouforlistening.第二十五頁,共29頁。25學(xué)生(xuésheng)范文第二十六頁,共29頁。26Iamverygladtostandhere.Thetopicofmyspeechis“l(fā)ivealow-carbonlife〞.It’sknowntoallthatwiththeimprovementofpeople’slivingstandards,thepollutionisbecomingworseandworsenow.Soweshouldtryourbesttobuildalow-carbonsociety.

第二十七頁,共29頁。27

Ifwewanttolivealow-carbonlife,wemustkeepthefollowingpointsinourminds.Firstly,makesurethatthelightsandtheelectricfansareturnedoffwhenthereisnooneintheroom.Secondly,trytoformt

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