高考作文類型梳理

高考作文1第一頁(yè)，共18頁(yè)。高考(ɡāokǎo)作文題目類類型命題作文(zuòwén)話題作文(zuòwén)材料作文(zuòwén)2第二頁(yè)，共18頁(yè)。

1、材料作文，是根據(jù)所給的材料和要求來(lái)寫文章的一種作文形式。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來(lái)立意、構(gòu)思，材料所反映的中心(zhōngxīn)就是文章中心(zhōngxīn)的來(lái)源，不能脫離材料所揭示的中心(zhōngxīn)來(lái)寫作，故材料作文又叫“命意作文〞，即出題者已經(jīng)把作文的“根本中心(zhōngxīn)〔意〕〞提供給考生了。特別強(qiáng)調(diào)審題，有最正確立意，假設(shè)審題不當(dāng)，全文皆輸。必須圍繞材料來(lái)進(jìn)行作文。

3第三頁(yè)，共18頁(yè)。2、由于材料作文(zuòwén)過(guò)于死板，所以隨后的高考出現(xiàn)了極能翻開學(xué)生思維的話題作文(zuòwén)。話題作文(zuòwén)，是一種用一段導(dǎo)引材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫作范圍的作文(zuòwén)題型?！霸掝}〞就是指談話的中心；以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章就是“話題〞作文(zuòwén)。這類作文(zuòwén)題外表上一般不含有觀點(diǎn)，內(nèi)容上不予限制，形式上往往也是體裁不限，它的好處是給考生寫作的空間更大，發(fā)揮的余地更大。

4第四頁(yè)，共18頁(yè)。2006年全國(guó)Ⅰ卷作文題：閱讀下面的文字，根據(jù)要求(yāoqiú)寫一篇不少于800字的文章。

一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來(lái)，將一只小羊抓走了。

一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好??！于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。

一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來(lái)，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無(wú)論怎樣拍打翅膀也飛不起來(lái)。結(jié)果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子見了，問(wèn)這是一只什么鳥，牧羊人說(shuō)：“這是一只忘記自己叫什么的鳥。〞孩子摸著烏鴉的羽毛說(shuō)：“它也很可愛??！〞

要求(yāoqiú)全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

5第五頁(yè)，共18頁(yè)。3、鑒于話題作文過(guò)于寬泛，高考作文又出現(xiàn)了新材料作文，是在材料作文根底上開展起來(lái)的一種新的作文樣式，這種命題形式從本質(zhì)上講，是材料作文，但是從表現(xiàn)形式上講，又與話題作文類似；它給定材料，但不給定話題，要求既不像材料作文那樣“過(guò)死〞，也不像話題作文那樣“過(guò)寬〞。過(guò)去(guòqù)的材料作文，總有最正確立意，而新材料作文可有多個(gè)立意，已經(jīng)不存在最正確立意。為區(qū)別原來(lái)的給材料作文，我們將2006年高考以來(lái)的材料作文稱為新材料作文。它提供的材料更為廣闊，便于考生多角度立意，也留給我們更大的發(fā)揮空間。新材料作文，可以說(shuō)是吸收了傳統(tǒng)意義上材料作文和話題作文的長(zhǎng)處，是一種全新的作文形式。

6第六頁(yè)，共18頁(yè)。

最常見的寫法：從材料中摳出一個(gè)所謂的關(guān)鍵詞〔角度〕，例如“創(chuàng)新〞，然后文章開篇用“創(chuàng)新〞造一組看上去很有氣勢(shì)的排比句，文章主體舉三至五個(gè)事例(shìlì)，說(shuō)張三很創(chuàng)新，李四很創(chuàng)新，王五很創(chuàng)新，所以我們一定要?jiǎng)?chuàng)新。

稍微高級(jí)一點(diǎn)的寫法：作文開篇或直接或間接引述材料，然后不顧材料整體意思，強(qiáng)行給材料套上一個(gè)話題，比方“創(chuàng)新〞。然后通篇以類似這樣的幾個(gè)句子串聯(lián)起來(lái)：“創(chuàng)新是成功的捷徑〞，“創(chuàng)新是國(guó)家進(jìn)步的動(dòng)力〞，“創(chuàng)新是文明前進(jìn)的源泉〞。

再高級(jí)一點(diǎn)的寫法：能對(duì)所論述的話題進(jìn)行“是什么〞、“為什么〞、“怎么做〞的遞進(jìn)論述，比方“創(chuàng)新，就是辭別舊事物，創(chuàng)造新事物〞，“創(chuàng)新，可以給個(gè)人帶來(lái)成功，推動(dòng)國(guó)家民族開展〞，“創(chuàng)新，需要巨大的勇氣〞。這種寫法一般還會(huì)被稱贊很有深度。

為了讓學(xué)生寫出形式結(jié)構(gòu)清晰的文章，很多老師(lǎoshī)還總結(jié)了一系列所謂文章結(jié)構(gòu)的樣式，比方什么“總分式〞、“并列式〞和“遞進(jìn)式〞，再比方“是什么、為什么、怎么樣〞式。

7第七頁(yè)，共18頁(yè)。全國(guó)(quánɡuó)卷作文考査的特點(diǎn)是什么？2019年全國(guó)卷一汶川地震全國(guó)卷二寓言：海龜和老鷹2019年全國(guó)卷一寓言兔子學(xué)游泳全國(guó)卷二道爾頓安藤喬麗2010年全國(guó)卷一漫畫貓捉老鼠全國(guó)卷二關(guān)于淺閱讀的討論2011年全國(guó)卷一命題期待長(zhǎng)大全國(guó)卷二代買彩票中獎(jiǎng)新課標(biāo)卷中國(guó)崛起的特點(diǎn)2012年新課標(biāo)卷船主和漆工2013年全國(guó)卷一徒弟切割鉆石全國(guó)卷二同學(xué)關(guān)系(guānxì)的調(diào)查2014年全國(guó)卷一學(xué)生過(guò)橋全國(guó)卷二不要給動(dòng)物喂食特點(diǎn)一：首選材料作文，其次(qícì)話題作文，最次命題作文。特點(diǎn)二：喜歡寓言性質(zhì)的材料特點(diǎn)三：往往會(huì)有一篇社會(huì)現(xiàn)實(shí)的材料和寓言故事互補(bǔ)〔需要積累時(shí)事到每年的五月〕8第八頁(yè)，共18頁(yè)。2015年全國(guó)卷一女兒告父親全國(guó)卷二三個(gè)人誰(shuí)更有風(fēng)采2016年全國(guó)卷一漫畫?獎(jiǎng)懲之后(zhīhòu)?全國(guó)卷二如何提高語(yǔ)文素養(yǎng)全國(guó)卷三小羽的創(chuàng)業(yè)故事9第九頁(yè)，共18頁(yè)。2015新課標(biāo)全國(guó)一卷：女兒舉報(bào)老爸(材料作文)一位父親在高速公路開車打，旁邊的孩子一再提醒，父親不要撥打，可是父親不聽勸阻，最終孩子選擇報(bào)警。警察前來(lái)后對(duì)父親進(jìn)行批評(píng)教育(jiàoyù)，此事引起社會(huì)爭(zhēng)議。以此為內(nèi)容，寫一封信800字的信?？蛇x擇給違章當(dāng)事人、女兒、警察寫。

10第十頁(yè)，共18頁(yè)。2015新課標(biāo)全國(guó)二卷：誰(shuí)最有風(fēng)采(材料作文)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人。小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大奉獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國(guó)際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師(dàshī)的“大國(guó)工匠〞之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時(shí)間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品位大千世界〞“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁〞。這三個(gè)人中，你認(rèn)為誰(shuí)更具風(fēng)采？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文，表達(dá)你的思考權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。11第十一頁(yè)，共18頁(yè)。2016年全國(guó)(quánɡuó)卷一12第十二頁(yè)，共18頁(yè)。全國(guó)(quánɡuó)卷II作文：語(yǔ)文素養(yǎng)提升大家談

今年全國(guó)(quánɡuó)卷高考的語(yǔ)文作文聚焦如何提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文素養(yǎng)。作文題大意為：談如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文，1，課上有效的學(xué)習(xí)，2，課外大量的閱讀，3，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從自己的角度分析這三種學(xué)習(xí)方式，談如何提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文素養(yǎng)。13第十三頁(yè)，共18頁(yè)。4、新材料作文有進(jìn)步的方面(fāngmiàn)，有一定的優(yōu)點(diǎn)，但可隨意確立寫作角度，從而出現(xiàn)了大量的套作和宿構(gòu)的材料作文，例如上面考場(chǎng)作文1那篇總分值作文，其實(shí)是把作文題的好多要求丟掉了，用的還是話題作文的寫法，把材料和要求簡(jiǎn)化為一個(gè)闡釋，全按“創(chuàng)新〞關(guān)鍵詞來(lái)行文了。面對(duì)這種套作和宿構(gòu)作文，就出現(xiàn)了通過(guò)在作文題材料中添加任務(wù)指令，介入到考生寫作過(guò)程和考試閱卷標(biāo)準(zhǔn)制定之中的任務(wù)型作文。

14第十四頁(yè)，共18頁(yè)。2017全國(guó)卷II：根據(jù)古詩(shī)句自擬文〔適用地區(qū)：甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、陜西、重慶、海南〕22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！?0分〕①天行健，君子以自強(qiáng)不息?！?周易?〕②露從今夜白，月是故土明。〔杜甫〕③何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！怖钋逭铡尝苁芄庥谕粢娨惶?，受光于天下照四方?！参涸础尝荼仨毟矣谡暎@才可望敢想，敢說(shuō)，敢作，敢當(dāng)(ɡǎndānɡ)〔魯迅〕⑥數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！裁珴蓶|〕中國(guó)文化博大精深，無(wú)數(shù)名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請(qǐng)以其中兩三句為根底確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。15第十五頁(yè)，共18頁(yè)。2017全國(guó)卷I：老外眼中的中國(guó)關(guān)鍵詞〔適用地區(qū)：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建〕22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！?0分〕據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)來(lái)華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國(guó)關(guān)鍵詞〞有：一帶一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品平安、高鐵、移動(dòng)支付。請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó)，寫一篇文章幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要(bùyào)套作，不得抄襲；不少于800字。組合立意(lìyì)類新考題16第十六頁(yè)，共18頁(yè)。材料(cáiliào)作文如何分類？單個(gè)材料(cáiliào)多導(dǎo)語(yǔ)