高明的琴師的答案

..第一種針對這些題的答案<1>在第1自然段中的<>內(nèi)加上合適的標(biāo)點符號。

<2>給下列詞中帶點的字選擇正確的解釋。<打"√">

"明白"：①明亮②清楚③公開

"苦學(xué)"：①痛苦②像膽汁或黃連的味道③有耐心地；盡力地

<3>將詞與合適的解釋用線連起來。

一望無際

使人害怕的大風(fēng)浪

扣人心弦

使人心情十分激動

驚濤駭浪

一眼望不到邊

<4>閱讀第1、3自然段,填空。

俞伯牙是_________時代的琴師。他曾拜_________為師,苦學(xué)三年,創(chuàng)作了一部名叫《____》的樂曲。

俞伯牙修改樂曲時,面對的是_________,身后是_________,"高明的琴師"主要指點的兩種聲音是：①_________②_________

<5>讀短文中畫"______"的句子,回答句中的"他"指誰？

_________________________________________________________答案：〔1："。,,。"〔2②③〔3一望無際

一眼望不到邊

扣人心弦

使人心情十分激動

驚濤駭浪

使人害怕的大風(fēng)浪〔4春秋,成連先生,高山流水；一望無際的大海,高聳人云的山峰①驚濤駭浪拍擊巖石的"嘩嘩聲"

②扣人心弦的陣陣松濤聲〔5海島第二種下面是另一類題的答案1、根據(jù)解釋在文中找出合適對應(yīng)的詞語?！?.5%〔1使人害怕的大風(fēng)浪。〔〔2使人心情十分激動。〔〔3一眼望不到邊。〔2、讀第一自然段填空?！?.5%俞伯牙是__________時代的琴師。他曾拜_________________為師,苦學(xué)三年,創(chuàng)作了一部名叫《____________________》的樂曲。3、讀第3自然段填空?！?%俞伯牙修改樂曲時,面對的是_____________________,身后是____________,"高明的琴師"主要指這里的兩種聲音是____________和______________。4、俞伯牙和成連你更喜歡誰？用一兩句話說說你喜歡的理由。〔3%《高明的琴師》答案1、驚濤駭浪扣人心弦一望無際2、春秋成連高山流水3、一望無際的大海高聳入云的山峰那驚濤駭浪拍擊巖石的"嘩嘩聲"那扣人心弦的陣陣松濤聲4、俞伯牙刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真修改樂曲有悟性向大自然學(xué)習(xí)等〔或：成連指導(dǎo)學(xué)生俞伯牙方法巧妙等第三種1．根據(jù)拼音組詞2．填空〔1俞伯牙苦學(xué)三年,創(chuàng)作了一部樂曲,名叫______?！?"我有個老師比我高明得多。"這里的"老師"指的是____。3．把短文分成三段,概括段意。

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________。4．短文分段的依據(jù)是____________________________5．短文第_____段是文章的主要內(nèi)容,所以是_____寫的；

短文第_____、_____段是次要內(nèi)容,所以是________寫的。6．根據(jù)內(nèi)容,給短文加個恰當(dāng)?shù)念}目寫在文章前面的橫線上。7．老師為什么夸獎俞伯牙修改后的樂曲好？

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試題答案寒假作業(yè)答案在線搜題答案：

解析：1．舉例：快樂,音樂；子彈,彈琴；積累,勞累；劃船,計劃2．〔1"高山流水",〔2大自然3．第一段〔第1小節(jié)：寫了俞伯牙把自己創(chuàng)作的樂曲彈給老師聽,老師說要帶他去拜訪一個更高明的老師。

第二段〔第2——3小節(jié)：寫了俞伯牙在海島上找到了大自

然這