團(tuán)日主題活動(dòng)的策劃書(shū)范本3篇 特色主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)_第1頁(yè)
團(tuán)日主題活動(dòng)的策劃書(shū)范本3篇 特色主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)_第2頁(yè)
團(tuán)日主題活動(dòng)的策劃書(shū)范本3篇 特色主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)_第3頁(yè)
團(tuán)日主題活動(dòng)的策劃書(shū)范本3篇 特色主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)_第4頁(yè)
團(tuán)日主題活動(dòng)的策劃書(shū)范本3篇 特色主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/1團(tuán)日主題活動(dòng)的策劃書(shū)范本3篇特色主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)下面是我分享的團(tuán)日主題活動(dòng)的策劃書(shū)范本3篇特色主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū),供大家閱讀。

團(tuán)日主題活動(dòng)的策劃書(shū)范本1一、活動(dòng)背景:

學(xué)院開(kāi)展“青春起點(diǎn),責(zé)任未來(lái)”為主題的教育活動(dòng),為了讓活動(dòng)深入到群眾中,讓責(zé)任感深入廣大同學(xué)內(nèi)心深處,想要構(gòu)建和諧班級(jí),救需要同學(xué)們的責(zé)任感,團(tuán)結(jié)感與奉獻(xiàn)精神。因?yàn)橛胸?zé)任,所以才團(tuán)結(jié)。良好的校園文化,需要我們大家共同建設(shè)。

班風(fēng)建設(shè)需要大家的奉獻(xiàn)精神,中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)最大的青少年組織團(tuán)體,針對(duì)當(dāng)前我班部分同學(xué)自我認(rèn)知不足,及對(duì)自我定位不正確,以及當(dāng)前社會(huì)的一些意識(shí)淡薄,需要開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)來(lái)提醒當(dāng)代青少年對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。以及學(xué)校對(duì)我們這個(gè)特殊團(tuán)體的不了解,為了加強(qiáng)我班與學(xué)校的溝通交流,加深學(xué)校對(duì)我班的了解。因此策劃開(kāi)展此次“問(wèn)自己”團(tuán)日活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的和意義:

1、認(rèn)識(shí)自我,正確定位自己,樹(shù)立自信心。

2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,增加對(duì)團(tuán)部活動(dòng)的認(rèn)識(shí),提高自己的團(tuán)員意識(shí)。

3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨組織的活動(dòng)的初步認(rèn)識(shí),提高自己的對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)以及自己的自我認(rèn)知。

4、為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢(mèng)想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。

5、激勵(lì)本班同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,努力培養(yǎng)自己成才,為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。

6、讓學(xué)校了解我們。

三、活動(dòng)具體方案:

1、準(zhǔn)備階段:

團(tuán)支書(shū)及組織委員提前通知自己班團(tuán)部活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及邀請(qǐng)嘉賓。

團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備問(wèn)卷調(diào)查表分發(fā)給班級(jí)同學(xué)。

統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果。

準(zhǔn)備小卡片,讓同學(xué)們以匿名方式寫(xiě)下自己對(duì)學(xué)校、班級(jí)的看法以及意見(jiàn)。

政宣委員制作團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)

綜合同學(xué)意見(jiàn)打印成集交給學(xué)校相關(guān)老師

2、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月18日。

3、活動(dòng)地點(diǎn):

團(tuán)體活動(dòng)室。

4、活動(dòng)參與者:

__投資與理財(cái)1班全體同學(xué)。

四、活動(dòng)流程:

1、班干部組織同學(xué)們提前按次序進(jìn)入教室。

2、準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

3、指導(dǎo)人員宣布活動(dòng)開(kāi)始,主持人上臺(tái)講話拉開(kāi)活動(dòng)帷幕,唱團(tuán)歌。

4、總結(jié)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果。及關(guān)于責(zé)任的演講

5、趣味小活動(dòng)活動(dòng)期間注重與邀請(qǐng)老師與我們之間的互動(dòng)與相互了解。

6、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)習(xí)委員宣布活動(dòng)開(kāi)展結(jié)果及總結(jié),并感謝來(lái)賓,然后宣布活動(dòng)結(jié)束。

7、班干部清理現(xiàn)場(chǎng)并次序離開(kāi)教室。

8、給參加節(jié)目的人給予獎(jiǎng)勵(lì)并鼓勵(lì)繼續(xù)努力。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、問(wèn)卷表打印。

2、海報(bào)紙1張。

3、邀請(qǐng)函。

4、小禮品。

六、注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):

1、邀請(qǐng)老師參加時(shí),注意禮儀。

2、在購(gòu)買(mǎi)物資的時(shí)候,注意經(jīng)費(fèi)的花費(fèi),盡量節(jié)省。

3、在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,遵守紀(jì)律。

4、做好班級(jí)同學(xué)協(xié)調(diào)工作,提前一星期通知活動(dòng)安排。

5、一些同學(xué)由一些原因不能參加——提前書(shū)面請(qǐng)假批準(zhǔn)后才可以離開(kāi)。

6、全體班委需積極配合活動(dòng)安排。

七、后續(xù)工作:

1、班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結(jié)。

2、針對(duì)此次活動(dòng),安排人員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查,為后期將可能開(kāi)展的一系列后續(xù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

3、對(duì)講說(shuō)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以資后期繼續(xù)努力。

4、班委組織開(kāi)會(huì)總結(jié),并組織同學(xué)們對(duì)活動(dòng)給予建議,并咨詢(xún)參與活動(dòng)的老師對(duì)本活動(dòng)的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續(xù)努力。

八、預(yù)計(jì)活動(dòng)可行性:

1、準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭。

2、通過(guò)活動(dòng),相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足,會(huì)自愿為團(tuán)組織做一點(diǎn)自己力所能及的事。

3、通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)校多了解我們。

團(tuán)日主題活動(dòng)的策劃書(shū)范本2一、活動(dòng)名稱(chēng)

20__20__學(xué)年第二學(xué)期第一次團(tuán)日活動(dòng)

二、活動(dòng)主題

“逐夢(mèng)的青春最閃亮”—搏擊商海、筑夢(mèng)青春

三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

1、主持人開(kāi)場(chǎng),介紹本次活動(dòng)主題,并進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。

2、觀看視頻。這個(gè)視頻是由本部門(mén)人員與各班團(tuán)支書(shū)共同完成。視頻的主要內(nèi)容是有關(guān)于夢(mèng)想,是我們商學(xué)系莘莘學(xué)子自己的夢(mèng)想。希望通過(guò)觀看這個(gè)視頻,同學(xué)們能勇敢的去追逐自己的夢(mèng)想,不管未來(lái)怎么樣,夢(mèng)就在腳下,我們正年輕,逐夢(mèng)在路上。通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)讓奉獻(xiàn)理念更加深入人心,讓先進(jìn)的事跡告誡廣大學(xué)子青春的真諦與時(shí)間的珍貴,以這人性的光輝讓廣大同學(xué)在大學(xué)的生活中展現(xiàn)青春的本質(zhì),更早的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。展示青春魅力,完善自我。

3、學(xué)生代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長(zhǎng)路”,每個(gè)專(zhuān)業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專(zhuān)業(yè)用赤色代表,結(jié)合著旅游管理專(zhuān)業(yè)的主題:旅夢(mèng)燎原、逐夢(mèng)青春,表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的豁達(dá)大度的樂(lè)觀精神;物流管理專(zhuān)業(yè)用青色代表,結(jié)合著物流管理專(zhuān)業(yè)的主題:流轉(zhuǎn)華夏、逐夢(mèng)青春,表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的知恩圖報(bào)的感恩精神;財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)用橙色代表,結(jié)合著財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的主題:投資理財(cái)、逐夢(mèng)青春,表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專(zhuān)業(yè)用綠色代表,結(jié)合著酒店管理專(zhuān)業(yè)的主題:成酒之道、逐夢(mèng)青春,表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的真情摯愛(ài)的負(fù)責(zé)精神。每個(gè)專(zhuān)業(yè)推選出一名同學(xué)結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的主題和精神進(jìn)行發(fā)言,和同學(xué)們分享自己或他人逐夢(mèng)的故事,講述著一段又一段逐夢(mèng)青春,使同學(xué)們感受到逐夢(mèng)的真正意義。

4、優(yōu)秀事跡報(bào)告。我們將請(qǐng)到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流,為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。

5、節(jié)目表演。由20__級(jí)酒店管理班學(xué)生自己排演的情景劇。希望通過(guò)這個(gè)情景劇激發(fā)同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的那一份執(zhí)著。另外,還有《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,《pricetag》等歌曲,希望通過(guò)這些歌激起同學(xué)們對(duì)于夢(mèng)想的激情。規(guī)則:兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng),后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳,依次排開(kāi),看兩組誰(shuí)在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。

6、PPT展示。這個(gè)PPT主要是總結(jié)商學(xué)系一路走來(lái)所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽以及老師對(duì)我們商學(xué)系莘莘學(xué)子的一些期許。

7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

四、活動(dòng)目的

此次活動(dòng)目的主要是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生精神層面的引領(lǐng),密切關(guān)注同學(xué)們的精神層面動(dòng)向,通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),一方面可改變同學(xué)們對(duì)以往團(tuán)日活動(dòng)嚴(yán)厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)生活方面的興趣與信心,又可以讓同學(xué)們逐夢(mèng)的過(guò)程中相互勉勵(lì),相互幫助,提高商學(xué)的凝聚力,并且還可以喚醒同學(xué)們心中最初的夢(mèng)想,為之不斷努力奮斗。

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

大一:計(jì)算機(jī)樓201

大二:圖書(shū)館報(bào)告廳

七、活動(dòng)對(duì)象

懷化學(xué)院商學(xué)系各領(lǐng)導(dǎo)以及大一大二所有學(xué)生。

八、活動(dòng)前期內(nèi)容

1、團(tuán)總辦公室以及各班團(tuán)支書(shū)商討各班級(jí)所定的小主題。

2、邀請(qǐng)優(yōu)秀事跡代表的先進(jìn)人士參加本次活動(dòng)。

3、搜集所有商學(xué)系所獲得的榮譽(yù)證件以PPT的形式展示。

4、做一個(gè)關(guān)于青春的微視頻。

5、各班級(jí)推選一名學(xué)生代表演講員與一個(gè)特色節(jié)目,再由團(tuán)總辦公室決定具體的節(jié)目表演內(nèi)容。

6、聯(lián)系宣傳部以海報(bào)形式宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)。

7、找領(lǐng)導(dǎo)批相關(guān)經(jīng)費(fèi)與租借場(chǎng)地。

九、活動(dòng)流程

1、播放校歌,領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生依次入場(chǎng)。

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

3、播放錄制的關(guān)于夢(mèng)想的視頻。

4、學(xué)生代表演講。

旅游管理1、2班:旅夢(mèng)燎原、逐夢(mèng)青春。

物流管理3、4班:流轉(zhuǎn)華夏、逐夢(mèng)青春。

財(cái)務(wù)管理56、78班:投資理財(cái)、逐夢(mèng)青春。

酒店管理9、10班:成酒之道、逐夢(mèng)青春。

5、優(yōu)秀事跡報(bào)告

6、學(xué)生特色表演

歌曲表演:《pricetag》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》等。

謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變?cè)加跋竦淖髌贰?/p>

酒店管理9、10班:情景劇表演。

7、播放PPT

8、商學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行發(fā)言與總結(jié)。

木樁橋———天羅地網(wǎng):隊(duì)員在通過(guò)搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過(guò)設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時(shí)間緊迫、困難重重,如何過(guò)關(guān)?

9、主持人結(jié)束語(yǔ)。

10、領(lǐng)導(dǎo)老師與各班依次退場(chǎng)。

十、活動(dòng)亮點(diǎn)

1、分年級(jí)和專(zhuān)業(yè)同時(shí)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),加強(qiáng)了我系專(zhuān)業(yè)之間的交流,也使得商學(xué)系更加像一個(gè)溫暖的大家庭。

2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制,由我們系的學(xué)生自己參與拍攝,結(jié)合了大家的智慧,用大家熟悉的微電影的方式,向大家展示出:如果有夢(mèng)想,我們就要勇敢去追逐。視頻內(nèi)容主要是借助身邊的人告訴我們,有夢(mèng)想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實(shí)現(xiàn)它。

3、學(xué)生代表演講中,各個(gè)專(zhuān)業(yè)各選出一名學(xué)生代表,結(jié)合各專(zhuān)業(yè)自己的小主題和一種逐夢(mèng)路上必不可少的精神品質(zhì)進(jìn)行發(fā)言,用一種細(xì)語(yǔ)訴說(shuō)的方式講述著自己或他人逐夢(mèng)的故事,從而激發(fā)出同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想最初的那份熱情。利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了。

4、優(yōu)秀事跡報(bào)告環(huán)節(jié)中,我們將請(qǐng)到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流,為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺(tái)燈光音響確定及所需物品的購(gòu)買(mǎi)與租用。

5、學(xué)生特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演改變了以往團(tuán)日活動(dòng)中枯燥單調(diào)的活動(dòng)氛圍,讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)講學(xué)術(shù)報(bào)告的過(guò)程,不僅為同學(xué)們創(chuàng)造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》本就是一首振奮人心的歌曲,現(xiàn)場(chǎng)演繹更能使人激動(dòng)?!皦?mèng)想”情景劇,則以一種輕松的方式向人道出夢(mèng)的力量。本次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)更是一種享受。

5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部學(xué)古今商道經(jīng)典,創(chuàng)中外財(cái)富傳奇的系訓(xùn)。并且總結(jié)商學(xué)系一路走來(lái)所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽?;貞浧鹪谏虒W(xué)系經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在商學(xué)系這個(gè)大家庭為夢(mèng)想起航。這次團(tuán)日活動(dòng)不是結(jié)束而是一種新的開(kāi)始。

十、宣傳方案

征集小主題宣傳:各班級(jí)上交的小主題中篩選。

活動(dòng)宣傳。

1、商學(xué)系樓下海報(bào)一張。

2、計(jì)算機(jī)樓與圖書(shū)館報(bào)告廳大廳內(nèi)海報(bào)各一張。

場(chǎng)內(nèi)布置。

1、兩個(gè)場(chǎng)地橫幅各一條。

2、座談椅擺放。

3、大背景寫(xiě)真。

十一、物資清單

宣傳:海報(bào)3張、橫幅兩條。

其它:椅子數(shù)張、礦泉水?dāng)?shù)瓶、主持人禮服租借。

團(tuán)日主題活動(dòng)的策劃書(shū)范本3一、活動(dòng)引言

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),心理緊壓抑成為現(xiàn)代社會(huì)最有代表性的心理壓力現(xiàn)象。高校學(xué)生作為社會(huì)人的一部分,同樣面臨諸多心理問(wèn)題。體育運(yùn)動(dòng)不僅能健身,而且還可以達(dá)到理想的健心效果。

二、活動(dòng)主題

運(yùn)動(dòng)你我,暢想生活

三、活動(dòng)目的和意義

生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運(yùn)動(dòng)健兒們的矯健身姿,但強(qiáng)身健體,享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣是我們每個(gè)人都可以做的`。幾十年后可能你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)健康的身體是如此幸福的一件事。

我們10級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)團(tuán)總支通過(guò)這次為了運(yùn)動(dòng)而做的游戲不僅鍛煉了身體,更加深了同學(xué)們之間的相互了解,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)??芍^一舉兩得!

四、活動(dòng)背景

進(jìn)入大二,迎面來(lái)的是無(wú)盡的課程和六級(jí)考試,同學(xué)們出了平時(shí)一周上一次一個(gè)半小時(shí)的體育課可以鍛煉身體外,根本沒(méi)有機(jī)會(huì)鍛煉身體,也沒(méi)有這個(gè)自覺(jué)性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長(zhǎng)沙天氣變化莫測(cè),很多同學(xué)在換季的時(shí)候不慎生病。在這樣的背景下我們團(tuán)支部決定策劃一次名為運(yùn)動(dòng)你我,暢享生活團(tuán)日活動(dòng)。

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

三區(qū)小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

七、策劃主辦單位

10級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)團(tuán)總支

八、參加人員

10級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)全體成員

九、活動(dòng)流程

第一部分:貼人游戲

游戲規(guī)則:大家分站為一個(gè)大圈,面都向內(nèi)。圈外之人相當(dāng)于鼠,圈內(nèi)之人相當(dāng)于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動(dòng),并在適當(dāng)時(shí)機(jī)迅速地鉆到圈內(nèi),并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未來(lái)得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來(lái)得及反應(yīng)即被抓,則被抓之人便要在圈內(nèi)作為貓的身份了。

第二部分:搶椅子游戲

游戲規(guī)則:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論