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文檔簡介
2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某家系的遺傳系譜圖及部分個體基因型如圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是A.II—2基因型為XA1XA2的概率是1/4B.III—1基因型為XA1Y的概率是1/4C.III—2基因型為XA1XA2的概率是1/8D.IV—1基因型為XA1XA1概率是1/82.下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育過程的敘述,錯誤的是A.胚胎發(fā)育的起點是受精卵B.卵裂期胚胎的總體積并不增加C.囊胚中內細胞團的細胞具有發(fā)育的全能性D.原腸胚進一步擴大導致透明帶破裂的過程叫孵化3.下列有關生物學知識的說法中正確的是()A.淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后,得到的產物是不同的B.有氧呼吸的酶存在于線粒體中,無氧呼吸的酶存在于細胞質基質中C.恩格爾曼的水綿實驗和卡爾文的小球藻實驗均運用了同位素標記法D.細胞中吸能反應往往需要消耗ATP,放能反應往往產生ATP4.下列哪項不是細胞內的脂質具有的功能()A.維持高等動物第二性征B.是構成細胞膜等生物膜的重要物質C.減少體內熱量散失,維持體溫恒定D.催化體內能源物質分解,利于機體抵御寒冷天氣5.下圖是利用胚胎工程技術培育優(yōu)質奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是A.A所表示的細胞不一定是受精卵細胞B.圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段C.應把③移植到處于發(fā)情狀態(tài)的母牛的輸卵管中D.圖示過程屬于有性生殖6.用生態(tài)學原理解釋下列現(xiàn)象的敘述,錯誤的是()A.“一山不容二虎”——能量流動中能量逐級遞減原理B.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”——非生物因素中溫度對生物的影響C.“螳螂捕蟬,黃雀在后”——生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構D.“千里之堤,潰于蟻穴”——環(huán)境對生物的影響以及生物對環(huán)境的適應二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖所示有四種分子(d、e、f、g)和一種細胞結構(圖甲,只有圖中表示的分子構成),請回答問題:(1)以上述四種分子為原料可合成的四肽(肽鏈而非環(huán)肽)最多有________種,細胞中分泌蛋白的加工場所是________(指細胞器),這些四肽中,一個四肽分子最多可含有________個氨基,最多可含有________個氧原子。(2)上述d、e、f、g中的分子中,________不會在這種結構中出現(xiàn),圖中a代表的是________分子。8.(10分)某種鳥的羽色受兩對等位基因控制,其中A、a,B、b基因分布如圖1所示。基因A控制藍色物質的合成,基因B控制黃色物質的合成,白色個體不含顯性基因,其遺傳機理如圖2所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)A、a和B、b間的遺傳_______(遵循或不遵循)基因的自由組合定律,理由是___________________。(2)藍羽色雄鳥的基因型可能是____________,該鳥種群中,綠羽色鳥的基因型有___________種。(3)現(xiàn)用已知基因型為BbZAW的綠羽色雌鳥和基因型為BbZAZa綠羽色雄鳥雜交,子代雌鳥的表現(xiàn)型及其比例為:______,子代綠羽色雄鳥中純合子所占的比例為_________。9.(10分)圖1是生態(tài)學家對某草原灰鼠跟蹤調查25年,繪制種群λ值的變化曲線。圖2是草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網示意圖,請分析回答:圖1圖2(1)草原群落中物種數(shù)目的多少稱為________。由于地形的變化、土壤濕度、鹽堿度等的差異,草原不同地段往往分布著不同的種群,它們常呈___________分布。(2)該灰鼠在0~5年間種群數(shù)量呈現(xiàn)“__________”型增長,第20年的種群數(shù)量_________(填“大于”“小于”或“等于”)第15年的種群數(shù)量。(3)下表是生態(tài)學家繪制圖1曲線時使用的調查方法及部分數(shù)據。捕獲數(shù)/只標記數(shù)/只初捕3232重捕364(注:調查總面積為2hm2(1hm2≈10000m2),隨機布設100個鼠籠,放置1夜后,統(tǒng)計所捕獲的灰鼠數(shù)量,進行標記后放歸;3日后進行重捕與調查。假定重捕取樣中標記比例與總數(shù)中標記比例相等。)該草原灰鼠的種群密度為_____只/hm2,生態(tài)學家調查灰鼠種群密度的方法是________。事實上灰鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,上述計算所得的種群密度與實際種群密度相比可能會偏______。(4)圖2中有________條食物鏈,鷹和蛇的關系為_____。由于捕蛇者對蛇的捕殺,使蛇的數(shù)量大量減少,則短時間內鼠的數(shù)量會________。10.(10分)現(xiàn)有兩個純合的水稻品種:甲(抗病高稈)和乙(感病矮稈),已知抗?。ˋ)對感?。╝)為顯性,高稈(B)對矮稈(b)為顯性。甲與乙雜交獲得F1,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,其中抗病矮桿所占比例為3/16?,F(xiàn)以甲、乙為材料,經不同育種方法培育獲得矮稈抗病的植株,過程圖如下。請回答問題:(1)A/a、B/b這兩對基因的位置關系是_____________________。(2)過程①③可表示___________,利用的原理是______________________。(3)圖中可獲得新基因的是過程______________________,該育種方法為__________________。(4)過程④理論上可獲得___________種單倍體,過程⑤常采用的方法是用___________(試劑)處理單倍體的幼苗,圖中與之處理相同的是過程___(填序號)。11.(15分)利用紫外線誘變選育高產β胡蘿卜素的三孢布拉霉負菌,未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長,菌體隨β胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色。圖甲為選育及提取獲得β胡蘿卜素流程,請回答下列問題:(1)為選出高產突變菌種,還應在培養(yǎng)基中添加______________,從用途上分析,該培養(yǎng)基類型是________。在接入菌種前,應對培養(yǎng)基進行____________,以避免雜菌污染。(2)某同學進行②接種操作后,培養(yǎng)的平板菌落分布如圖乙所示。該同學所用接種工具是_______,使用前把它浸在盛有_____的燒杯中;由于_______,所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長形成菌落。(3)進行③過程時,應選取________色的菌落接種至液體培養(yǎng)基,進行該過程的目的是________。經過程⑥濃縮后,可用________法對色素分離并鑒定提取的胡蘿卜素粗品。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
分析圖示:A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因,已知Ⅰ-1的基因型為XA1Y,Ⅰ-2的基因型為XA2XA3,則他們所生子女的基因型為XA1XA2、XA1XA3、XA2Y、XA3Y?!驹斀狻緼、I—1與I—2基因型是XA1Y、XA2XA3,后代II—2有兩種基因型:XA1XA2、XA1XA3,可能性各是1/2,A錯誤;B、II—2基因型為1/2XA1XA2、1/2XA1XA3,Ⅲ-1的X染色體來自II—2,III—1基因型為XA1Y的概率是1/2,B錯誤;C、II—3基因型為1/2XA1XA2、1/2XA1XA3,II—4基因型XA2Y,III—2基因型有1/2XA1XA2、1/4XA2XA2、1/4XA3XA2,C錯誤;D、III—1基因型為1/2XA1Y,III—2基因型有1/2XA1XA2,后代IV—1是女性,基因型為XA1XA1概率是1/2×1/2×1/2=1/8,D正確。故選D。2、D【解析】
合子形成后即在輸卵管內進行有絲分裂,開始發(fā)育。胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內進行的,這一時期稱為卵裂期。其特點是:細胞分裂方式為有絲分裂,細胞的數(shù)量不斷增加,但胚胎的總體積并不增加,或略有縮小。根據胚胎形態(tài)的變化,可將早期發(fā)育的胚胎分為以下幾個階段:桑椹胚→囊胚→原腸胚。【詳解】胚胎發(fā)育的起點是受精卵,A正確;卵裂期胚胎的總體積并不增加,或略有縮小,B正確;囊胚中內細胞團的細胞具有發(fā)育的全能性,C正確;囊胚進一步擴大,會導致透明帶的破裂,胚胎從其中伸展出來,這一過程叫做孵化,D錯誤?!军c睛】解答本題的關鍵是:孵化的過程發(fā)生在囊胚期,而不是原腸胚期,再根據題意作答。3、D【解析】
淀粉、糖原、纖維素是多糖,其單體是葡萄糖,麥芽糖是由兩分子葡萄糖縮合成的;有氧呼吸的酶存在于線粒體和細胞質基質中,無氧呼吸的酶存在于細胞質基質中;光合作用的探究歷程中,用到同位素標記法的有魯賓和卡門研究光合作用中釋放氧氣的來源,卡爾文的小球藻實驗;細胞內的吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系,放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系?!驹斀狻緼、淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后,得到的產物都是葡萄糖,A錯誤;B、有氧呼吸的酶存在于線粒體和細胞質基質中,無氧呼吸的酶存在于細胞質基質中,B錯誤;C、卡爾文用14C同位素標記法追蹤了光合作用過程中C原子的轉移途徑,恩格爾曼的實驗沒有用同位素標記法,C錯誤;D、細胞中吸能反應和放能反應的紐帶是ATP,細胞中吸能反應需要消耗能量,其能量來源來自ATP;細胞中放能反應釋放的能量,一部分以熱能形式散失,一部分轉移到ATP中貯存起來,D正確;故選:D。4、D【解析】
性激素的化學本質是脂質,其可以維持高等動物第二性征,A正確;脂質中的磷脂是構成細胞膜等生物膜的重要物質,B正確;脂肪減少體內熱量散失,維持體溫恒定,C正確;催化體內能源物質分解的網站是酶,其化學本質是蛋白質或RNA,不是脂質,D錯誤。5、A【解析】
此題考查的是胚胎分割和胚胎移植。胚胎移植不會改變胚胎的遺傳物質,但可以改變胚胎發(fā)育的場所。胚胎移植可以在胚胎發(fā)育的桑椹胚時期或囊胚時期。①和②兩個胚胎的遺傳物質是相同的,因為兩個胚胎來自同一個受精卵。胚胎移植時,供體和受體的生理狀況必須是相同的?!驹斀狻緼表示的細胞不一定是受精卵分裂分化成的囊胚階段的胚胎,也可以是核移植得到的重組細胞分裂分化形成的囊胚階段的胚胎,故A正確;圖中a過程包括卵裂和囊胚,不包括原腸胚,故B錯誤;胚胎移植時應移植到發(fā)情狀態(tài)相同的母牛的子宮內進行著床發(fā)育,故C錯誤;圖示過程不一定屬于有性生殖,有可能是無性繁殖,如利用克隆技術得到A所示細胞,故D錯誤;綜上所述,選A項。6、D【解析】“一山不容二虎”符合生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是逐級遞減的特點,A正確;“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的非生物因素溫度對生物的影響,B正確;“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之間的捕食關系,C正確;“千里之堤,潰于蟻穴”體現(xiàn)了生物能影響環(huán)境,D錯誤。二、綜合題:本大題共4小題7、81內質網和高爾基體113e蛋白質【解析】
分析甲圖:a嵌入磷脂中,b鑲在磷脂表面,c橫跨整個磷脂雙分子層,a、b、c都表示蛋白質分子。分析四種分子:d、f、g都含有一個氨基和一個羧基且都直接連接在中心碳原子上,是組成生物體蛋白質的氨基酸,而e中氨基不直接連接在中心碳原子上,不屬于組成生物體蛋白質的氨基酸。【詳解】(1)由以上分析可知,四種分子中只有d、f、g是組成蛋白質的氨基酸分子,因此以它們?yōu)樵峡珊铣傻乃碾淖疃嘤?×3×3×3=81種;分泌蛋白首先在核糖體上合成,運輸?shù)絻荣|網和高爾基體中進行加工和包裝;由于這三種氨基酸分子都只含有一個氨基,因此這些四肽中,一個四肽分子最多可含有1個氨基,而由于d中含有2個羧基(4個氧原子),若該四肽都是由d形成的,則該四肽最多可含有4×4-3=13個氧原子。(2)由以上分析可知,上述d、e、f、g中的e分子不是構成蛋白質的氨基酸,因此不會在這種結構中出現(xiàn);圖中a代表蛋白質分子。【點睛】本題結合圖解,考查脫水縮合過程和生物膜等相關知識,要求學生識記氨基酸的結構通式,能據此準確判斷組成蛋白質的氨基酸分子,同時能進行簡單的計算,難度不大。8、遵循兩對等位基因位于非同源染色體上bbZAZA或bbZAZa6綠羽色:黃羽色:藍羽色:白羽色=3:3:1:11/6【解析】
本題考查伴性遺傳、基因與性狀的關系的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力,已知基因A控制藍色物質的合成,基因B控制黃色物質的合成,aabb個體顯白色,根據圖1染色體與基因的關系以及圖2基因與代謝的關系可知綠色的基因型是B_ZA_,黃色的基因型是B_Za_,藍色的基因型是bbZA_,白色的基因型是bbZaZa或bbZaW?!驹斀狻?1)A、a和B、b間的遺傳遵循基因的自由組合定律,因為A、a和B、b兩對等位基因位于非同源染色體上,自由組合定律的實質是位于非同源染色體上非等位基因的組合。(2)有分析可知,藍色的基因型是bbZA_,故藍羽色雄鳥的基因型可能是bbZAZA或bbZAZa;綠色的基因型是B_ZA_,綠羽色鳥的基因型有BBZAZA、BBZAZa、BbZAZA、BbZAZa、BbZAW、BBZAW共6種。(3)基因型為BbZAW的綠羽色雌鳥和基因型為BbZAZa的綠羽色雄鳥雜交后,子代中關于B、b的基因型及比例為BB:Bb:bb=1:2:1;關于A、a的基因型及比例為ZAZA:ZAZa:ZAW:ZaW=1:1:1:1,由此可知,子代雌鳥的基因型及比例為BBZAW:BbZAW:bbZAW:BBZaW:BbZaW:bbZaW=1:2:1:1:2:1,故子代雌鳥的表現(xiàn)型及其比例為綠羽色:黃羽色:藍羽色:白羽色=3:3:1:1;同理子代雄鳥的基因型及比例為:BBZAZA:BbZAZA:bbZAZA:BBZAZa:BbZAZa:bbZAZa=1:2:1:1:2:1,其中表現(xiàn)綠羽色雄鳥的基因型為:BBZAZA:BbZAZA:BBZAZa:BbZAZa=1:2:1:2,故子代綠羽色雄鳥中純合子即BBZAZA所占的比例為1/6。【點睛】常染色體遺傳與伴性遺傳比較
①常染色體上遺傳病與性別無關,即子代無論男女得病的概率或正常的概率相同;
②性染色體上的遺傳病與性別有關,子代男女得病概率或正常的概率不同。③伴X顯性遺傳?。号曰颊叨嘤嗄行?;
伴X隱性遺傳?。耗行曰颊叨嘤嗯裕?/p>
常染色體:男女患者比例相當。9、豐富度鑲嵌J小于144標志重捕法高3捕食和競爭增加【解析】
1、抵抗力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構與功能保持原狀的能力。恢復力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力影響。2、調查動物的種群密度常用的方法是標志重捕法,計算種群數(shù)量時利用公式計算若將該地段種群個體總數(shù)記作N,其中標志數(shù)為M,重捕個體數(shù)為n,重捕中標志個體數(shù)為m,假定總數(shù)中標志個體的比例與重捕取樣中標志個體的比例相同,則N=Mn/m。【詳解】(1)草原群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度。由于種種原因不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有很大差別,它們常呈鑲嵌分布。(2)0~5年λ大于1且恒定,種群數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長,第15~20年,λ小于1,則第20年的種群數(shù)量小于第15年的種群數(shù)量。(3)該草原灰鼠的平均密度為32×36÷4÷2=144只/hm2,調查動物種群密度常用的方法是標志重捕法,再捕的田鼠中已經被捕的比例少了,故計算所得的平均種群密度比實際的高。(4)圖2種有植物→鼠→鷹,植物→鼠→蛇→鷹,植物→兔→鷹,共3條食物鏈,鷹和蛇的關系既有競爭又有捕食。捕蛇者對蛇的捕殺,使蛇的數(shù)量大量減少,則短時間內鼠的數(shù)量會增加。【點睛】本題主要考查種群密度的調查,食物鏈和食物網等以及群落的特征等知識點,解答本題的關鍵在于識記和理解群落的水平結構特點,動物種群密度的調查及計算以及食物鏈食物網的概念等。10、分別位于2對(非/不同對)同源染色體上雜交育種基因重組②誘變育種4秋水仙素⑦【解析】
基因分離定律和自由組合定律的實質:進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合;由題意知,子一代自交抗病矮桿所占比例為3/16,符合9:3:3:1的變式,因此兩對等位基因遵循基因自由組合定律,子一代的基因型是AaBb?!驹斀狻浚?)由于子二代的表現(xiàn)型比例是9:3:3:1的變式,因此兩對等位基因遵循自由組合定律,即兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。(2)過程①表示雜交,③表示自交,整個過程表示雜交育種,依據的原理是基因重組。(3)圖中②過程表示雜交育種,可通過誘變獲
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