河北省各地年高一下學期期中語文試題精選匯編：語言文字運用專題

高考語文復習系列資料高考語文復習系列資料/高考語文復習系列資料河北省各地年高一下學期期中語文試題精選匯編：語言文字運用專題河北省各地2020-2021年高一下學期期中語文試題精選匯編語言文字運用專題河北省保定市博野縣實驗中學2020-2021學年高一下學期期中考試語文試卷一、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（本題共3小題，9分）【改編題】閱讀下面的文字，完成18-20題?；疖囈怀鲫P，李昌有的三個孩子就嗚嗚地哭。李昌有是沒什么可哄他們的了，就兀自嘆了口氣朝窗外望去。然而火車恰在此時殺回了他的目光，一頭鉆進了一條漆黑的山洞，孩子們哭得更肆無忌憚了。黑暗中，李昌有聽見小女兒怯怯地問：“爹，不回關里了？”“關里”二字令李昌有的心抖了一下，他的眼睛隨之一辣，然后咬咬牙說：“不回了?！毙∨畠旱目蘼曉谌置弥芯透砩系幕ㄒ律岩粯油怀隽?。火車鉆出隧道后，就像一個淘氣孩子從炕洞里爬出來似的滿面塵垢。窗外是荒涼的，窗外是少見人煙的?！斑@么多的地都沒人種，”李昌有心里想，“開他幾畝荒，點上種，秋天時仨孩子就餓不著了?！笨伤D而又一想：“種子在哪里呢？”李昌有想到種子的困難時心情更加沉郁了，而大兒子正哭得如醉如癡，他上去就是一巴掌，打得大兒子氣噎了一下，“咯”地笑了一聲，然后就不哭了。老大不哭，老二老三也就不哭了。

18.下列各句中的引號，和文中加點處引號作用相同的一項是（3分）A.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去。B.這說明為什么在中國無數的建筑上都常常應用原來用在木材結構上的“詞匯”和“文法”。C.至于王褒《渡河北》的名句：“秋風吹木葉，還似洞庭波?！眲t其所受的影響更是顯然了。D.科學家仔細研究了鯨，發(fā)現它的外形是一種極為理想的“流線型”。

19.下列各項中，和文中劃橫線的句子使用的修辭手法相同的一項是（3分）A.嘆門外樓頭，悲恨相續(xù)。B.羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。C.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。D.潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。

20.文中畫波浪線的句子可以改寫成“窗外是荒涼而少見人煙的?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？（3分）

（二）語言文字運用II（本題共2小題，11分）【原創(chuàng)題】閱讀下面的文字，完成21~22題瘧疾威脅人的生命長達數千年。上世紀50年代，消滅瘧疾的國際努力失敗。由于抗藥性的出現，①

。1967年，中國政府啟動全國范圍的523工程抗擊瘧疾。我所在的研究所很快參與到這一工作中，并任命我領導瘧疾研究團隊，由植物化學和藥理學方面的研究人員組成。我們這個年輕的團隊開始從中草藥中提純可能具有抗瘧效應的成分。在項目的第一階段，我們調查了2000種中草藥，確定了640個可能具有抗瘧效應的成分。從200種中藥中提取了380余種成分用于老鼠模型測試其抗瘧效果，②

。研究的轉折點出現在青蒿身上，其提取物顯示有一定程度的抗瘧性。然而，實驗結果很難重復，而且似乎與文獻記錄相悖。為了尋求答案，我們查找了大量的文獻。唯一提到青蒿減輕瘧疾癥狀的記錄，出現在葛洪所著的《肘后備急方》，里面寫道：又方青蒿一握。以水二升漬，絞取汁。盡服之。這句話讓我想到，我們所使用的傳統(tǒng)加熱提取方式，也許破壞了青蒿的活性成分，因此有必要在較低溫度提取以保存其抗瘧性。③

，我們的確得到大幅度提升的抗瘧效果！我們隨后將提取物的酸性和中性成分分離。終于，在1971年10月4日，我們成功得到了中性無毒的提取物，對感染的老鼠和猴子100%有效！這是青蒿素發(fā)現的突破口。

21.在上文橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。（6分）

22.請結合文段，分析內容，任選角度，寫一首小詩（古體詩、現代詩不限），字數150字以內。（5分）【答案】【答案】18.D

19.C

20.①句式節(jié)奏不同：改句成為長句，失去了節(jié)奏感；原句為短句，節(jié)奏舒緩，適合表現李昌有的心情。②強調的程度不同：改句將“荒涼的”“少見人煙的”組成并列短語，強調的意味不濃；原句用“荒涼的”“少見人煙的”兩個短語分列，更能強調突出窗外的荒涼。

【解析】【18題詳解】本題考查學生分析標點符號用法的能力。A．表示否定、諷刺。。B．表示特殊含義。C．表示引用。D．表示突出強調，引起注意。原文中“‘關里’二字令李昌有的心抖了一下”，是突出強調了上文中小女兒的話中的詞語，起強調作用。故D項與原文中的引號作用相同。故選D?！?9題詳解】本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。A.為用典。B.運用借代，“檣櫓”代指戰(zhàn)船，以部分代整體。C.為比喻，“大弦”“小弦”的聲音是本體，“急雨”“私語”的聲音是喻體。D.沒有修辭。原文中畫線的句子運用的是比喻，本體是剛鉆出隧道的火車的樣子，喻體是“從炕洞里爬出來”“滿面塵垢”的孩子的樣子。故A項與原文中句子的修辭相同。故選C?！?0題詳解】本題考查學生語言表達準確、鮮明、生動的能力。本題要求考生分析語義上看基本相同的兩句話的表達效果，解答本類試題要從句式的長短整散、強調的重點、與語段的風格上去分析。本題原文中的句子“窗外是荒涼的，窗外是少見人煙的”是兩個短句，而改句是一個長句，原句能夠體現出人物的心情的舒緩，改句則不能；從強調的重點上看，原句更能體現出“荒涼”“少見人煙”，而改句無法體現這種強調；從整體風格上看，原文以短句居多，原句更符合語段的整體語言風格。

21.①瘧疾重新開始肆虐

②然而進展甚微

③改變提取方式后22.所選角度與原文可以形成有機關聯即可。河北省滄州河間市第十四中學2020-2021學年高一下學期期中考試語文試卷三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成18-20題。翠湖是一片湖，同時也是一條路。從喧囂擾攘的鬧市和刻板枯燥的機關里，匆匆忙忙地走過來，一進了翠湖，即刻就會覺得渾身輕松下來；生活的重壓、柴米油鹽的忙碌以及工作中的委屈煩惱，就會沖淡一些。翠湖每天每日，給了人們多少浮世的安慰和精神的療養(yǎng)啊。因此，（

）。翠湖這個名字起得好！湖的周圍和湖中都有堤，堤邊密密地栽著樹。樹都很高大，主要的是垂柳。"秋盡江南草未凋"，昆明的樹好像到了冬天也還是綠的。尤其是雨季，翠湖的柳樹真是綠得好像要滴下水來的翡翠一樣。湖水極清，常年盈滿，我在昆明七年，沒有見過翠湖干得見了底。翠湖不種荷花，但是有許多水浮蓮。肥厚碧綠的豬耳狀的葉子，開著一望無際的粉紫色的蝶形的花，很熱鬧。我是在翠湖才認識這種水生植物的。湖中多紅魚，很大，都有一尺多長。這些魚整天只是安安靜靜的，悠然地浮沉游動著。有時夜晚從湖中大路上過，會忽然撥刺一聲，從湖心躍起一條極大的大魚，嚇你一跳。湖水、柳樹、粉紫色的水浮蓮、紅魚，共同組成一個印象：翠。18．下面填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是（

）A．外來的游子，甚至昆明人，都對翠湖充滿感激B．昆明人，甚至外來的游子，都對翠湖滿懷期待C．外來的游子，甚至昆明人，都對翠湖滿懷期待D．昆明人，甚至外來的游子，都對翠湖充滿感激19．比喻具有相似性，請據此對文中畫橫線的句子所用比喻進行簡要分析。（4分）20．文中畫波浪線的句子可以改寫成：“湖水、柳樹、水浮蓮、魚，共同組成一個‘翠’的印象?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？（4分）21．下面文段有四處語病，請指出序號并做修改，使語言表達準確流暢。（4分）①目前，茶園已由原來的200多畝開發(fā)到近400畝左右，②產量也逐漸發(fā)展。③茶山生態(tài)園項目的引入，④不僅盤活了閑置的土地資源，⑤為村集體帶來收入，⑥增加更多就業(yè)崗位，⑦讓附近村民在家門口就業(yè)，⑧同時還促進鄉(xiāng)村產業(yè)振興，⑨貧困戶長期在茶園里面工作，⑩能達到穩(wěn)定收入、長期脫貧。22．請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息，句子簡潔流暢，不超過70個字。（5分）2020年12月17日1時59分，嫦娥五號返回器攜帶月球樣品在預定地點成功著陸，首次實現了我國地外天體采樣返回，這也是人類時隔44年再次將月球樣品帶回地球。據介紹，在過去的23個日夜，嫦娥五號完成了1次對接、6次分離，兩種方式采樣、5次樣品轉移，經歷了11個重大階段和關鍵步驟。此次任務的成功實施，圓滿完成了“繞、落、回”三步走規(guī)劃，標志著我國具備了地月往返的能力，是我國航天事業(yè)發(fā)展中里程碑式的新跨越，為我國未來月球與行星探測奠定了堅實基礎?！敬鸢浮?8．D19．①把雨季中的柳樹比作要滴下水來的翡翠，體現了比喻的相似性；②柳樹的綠與翡翠的綠在顏色上相似；③雨季中的柳樹濕潤欲滴與翡翠的溫潤欲滴之情態(tài)相似。20．（答案示例）①從表達的效果來看：原文的“粉紫色”“紅”是為了襯托“湖水”“柳樹”的翠綠，進而突出翠湖的“翠”；去掉后失去了色彩的強烈對比，表達效果不明顯。②從強調的重點來看：改句的重點在于“印象”；原句強調翠湖的“翠”，與前文“翠湖這個名字起得好”形成呼應，符合原文意思。③從表達的語氣來看：用改句收束文段，語氣平淡；原句把“翠”字放在最后，戛然而止，干脆利落，語氣得以強化。21．①刪去“近”或“左右”。②將“發(fā)展”改為“提高”。⑨在句首添加“讓”或“使”。⑩在結尾補上“的效果”。22．示例：①2020年12月17日②嫦娥五號返同器攜帶月球樣品成功著陸③首次實現我國地外天體采樣返回④圓滿完成“繞、落、回”三步走規(guī)劃⑤標志著我國具備了地月往返的能力或為我國未來月球與行星探測奠定了基礎河北省邯鄲市學本中學2020-2021學年高一下學期期中語文試題三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。時令已近大雪之前，北方已是冰天雪地，但幕阜山的一草一木好像還沒有做好秋天告別的準備。當汽車駛離大廣高速，進入鄉(xiāng)村公路的時候，天剛剛下過一場小雨，一片輕霧

于山間，空氣濕潤清新，略有涼意。打開車窗，不時飄進一陣

的桂花香。這是南方的初冬，寂靜朗潤。橫貫湘鄂贛三省的幕阜山脈，漫山遍野盡是紅、黃、金、綠色組成的絢爛景致——芬芳四溢的是桂花，火紅耀眼的是楓林，金黃挺拔的是銀杏，青翠滴綠的是茶園。山間小路在斑斕的色彩中蜿蜒，兩旁青苔黃葉，枯榮相間，高低相依，

。路邊是不知名的野花，嬌艷怒放，百態(tài)千姿。林間的小鳥歡樂鳴唱，節(jié)奏明快。不遠處的山坡上，一陣輕風乍起，紅葉如展翅欲飛的蝴蝶在風中翩翩起舞，又像一團團熊熊燃燒的烈焰在空中飄蕩，盡情地向人們展示著幕阜山脈的

景色。18.依次填入文中橫線處的詞語，最恰當的一項是（

）A.縈繞

賞心悅目

錯落有致

曼妙B.彌漫

賞心悅目

參差不齊

美妙C.彌漫

沁人心脾

錯落有致

美妙D.縈繞

沁人心脾

參差不齊

曼妙19.下列對文段使用修辭手法的分析判斷，正確的一項是（

）A.排比

擬人

比喻

B.對偶

比喻

借代C.對偶

擬人

夸張

D.排比

借代

夸張20.文中畫橫線的語句有語病，請寫出修改后的正確語句。【答案】18.C

19.A

20.示例：時令已近大雪，北方已是冰天雪地，但幕阜山的一草一木好像還沒有做好與秋天告別的準備。（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。春日暖陽，與朋友相約去郊區(qū)踏青，站在陽光下的田野里，開得正艷的金黃的油菜花隨風搖曳，一陣陣帶著泥土清新的花香撲鼻而至，“嗡嗡”的蜜蜂在花叢中穿梭，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……讓人心曠神怡，頓感溫馨愜意。熟悉的味道，熟悉的情景，

①

。我的老家在湘西一座大山的深處，那里山高林密，復嶺重崗，祖祖輩輩在大山里開墾了很多梯田。兒時的老家，每到入冬前夕，鄉(xiāng)親們就見縫插針地在梯田里、山野間播下油菜籽。

②

，梯田里、山野間，一片片，一塊塊，一簇簇，一畦畦，油菜花將村莊鋪成了金色，映襯著如黛的山巒，描繪出了③。油菜花地也是兒時的樂園，我和小伙伴們在梯田里、山野間感受那無邊的金黃；在花叢中捉迷藏，快樂地奔跑，追逐；在田埂邊追趕蝴蝶，演繹著一幕幕“兒童急走追黃蝶”的村戲……21.請在文中畫橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。22.請分別用一個句子概括上文各段的主要意思，每句不超過15個字?！敬鸢浮?1.①勾起了我美好的回憶

②到了花開時節(jié)

③一幅美麗的鄉(xiāng)村春景圖

23.第一段：春日在郊區(qū)欣賞油菜花。

第二段：回憶老家的油菜花和兒時生活。河北省隆化縣存瑞中學2020——2021學年高一下學期期中考試語文試題三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成18-20題。3月23日，中國臺灣航運公司“長榮海運”旗下的超大型集裝箱船“長賜”號在被稱為“世界經濟大動脈”的蘇伊士運河新航道擱淺，

運河堵塞。為疏浚河道，埃及政府

，動用挖掘機來挖寬河道，（

）。參與疏通蘇伊士運河的挖掘機駕駛員阿卜杜勒·加瓦德在接受媒體采訪時曾表示，自己不是很喜歡這些挖掘機的“梗”，但網友的關注讓自己更加努力工作。他印象最深的一張圖，是把自己的挖掘機比作“一杯綠茶”，把“長賜”號比作“脂肪”。加瓦德表示，他選擇不用言語，而用行動來回應全世界的關注。“我每天只能睡約3小時?！奔油叩碌热藶槠?天的疏通工作可謂

，再加之潮汐“助攻”，3月29日，“長賜”號貨輪重新浮起并駛離擱淺位置，蘇伊士運河航行開始恢復。4月3日下午，本次事故中滯留的422艘船只已全部通過蘇伊士運河。一群印度人開著美國控股的巴拿馬貨船，堵住了蘇伊士運河，上演了一出“

”的大戲，中斷了世界貿易往來?？烧l知，最大的受益者竟然是伊朗。原來，在美國展開威懾伊朗的軍事行為的階段，美國航空母艦只能在地中海游蕩，無法進入中東，這為伊朗贏得一個喘息的機會。18．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是（3分）A．以致

急功近利

夙興夜寐

獨當一面B．以至

急不暇擇

宵衣旰食

一夫當關C．以致

急不暇擇

夙興夜寐

一夫當關D．以至

急功近利

宵衣旰食

獨當一面19．下列在文中括號內補寫的句子，銜接最恰當的一項是（3分）A．巨輪與小小挖掘機對比的照片迅速在全球社交媒體上走紅B．小小挖掘機與巨輪對比的照片在全球社交媒體上迅速走紅C．全球社交媒體使小小挖掘機與巨輪對比的照片迅速走紅D．在全球社交媒體上小小挖掘機與巨輪對比的照片迅速走紅20．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（3分）A．在美國展開令伊朗威懾的軍事行為的階段，美國航空母艦只能在地中海游蕩B．在美國展開令伊朗威懾的軍事行動的階段，美國航空母艦只能在地中海游蕩C．美國展開威懾伊朗的軍事行動的階段，使美國航空母艦只能在地中海游蕩D．在美國展開威懾伊朗的軍事行動的階段，美國航空母艦只能在地中海游蕩

【答案】18．C19．B20．D【分析】18．本題考查學生正確使用詞語（包括熟語）的能力。以致：用在下半句的開頭，表示下文是上述原因所造成的結果，多指不好的結果。以至：①表示時間、數量、程度、范圍等的延伸；②用在下半句開頭，表示上述情況所達到的深度或結果?！斑\河堵塞”是不好的結果，此處應用“以致”。急功近利：急于求成，貪圖眼前的成效和利益。急不暇擇：在緊急的情況下來不及選擇?！皠佑猛诰驒C來挖寬河道”是“埃及政府”在緊急情況下做出的選擇，應選“急不暇擇”。夙興夜寐：早起晚睡，非常勤奮。宵衣旰食：處理國事而辛勒地工作，多用以稱頌帝王勤于政事。此處說的是“疏通工作”，應選“夙興夜寐”。一夫當關：一個人把著關口，上萬人也打不進來，形容地勢險峻。獨當一面：單獨擔當一個方面的任務。此處是說控制蘇伊士運河，應選“一夫當關”。故選C。19．本題考查學生語言表達連貫的能力。前文“用挖掘機來挖寬河道”，敘述主體應保持一致，即“小小挖掘機”，排除AC?！霸谌蛏缃幻襟w上”是狀語，修飾“走紅”，排除D。故選B。20．本題考查學生辨析并修改病句的能力。原句“展開軍事行為”搭配不當，“展開”應搭配“行動”。A項“令……威懾”成分贅余，“威懾”本意為“用武力和聲勢使對方感到恐懼”，排除AB。C項“階段，使……”不搭配，排除C。故選D。

（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成21-22題。中國山水畫與古代園林建筑之間，存在著千絲萬縷的聯系。在傳統(tǒng)山水畫中。畫面的主次關系是很講究的，如果喧賓奪主，畫面就會混亂、平板。因此，山水畫在構圖時，首先要

①

。古典園林的整體布局也很講究建筑和空間的主從組合，通過對比實現主次分明、多樣統(tǒng)一的效果。中國傳統(tǒng)山水畫最忌將主題和盤托出。主張以含蓄的方式來表達畫面的中心思想。要把握好這個火候，

②

非常重要。如元代王蒙所作《長松仙館圖》，畫面下方近水的巖石與長松交錯，在郁郁蔥蔥的崇山峻嶺中有兩處有藏有露的山居茅舍。傳達了“善藏者來始不露，善露者來始不藏”的意趣。中國古典園林為表達園景意境的深邃，也會把某一景物通過山石、建筑、植物等遮掩一部分，使人看不到全貌。產生

③

。21．在上文橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過6個字。（6分）22．請分別用兩個否定句概括中國傳統(tǒng)山水畫的特點。每句不超過10個字。（5分）【答案】21．①分清主次關系（或“確定畫面主體”）；②“藏”與“露”的拿捏（或處理好“藏”與“露”）；③欲顯而隱之感（或“含蓄的美感”）。22．①不能喧賓奪主；②最忌將主題和盤托出?！痉治觥?1．本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。第一空，由“因此”可知，此處是由前面得出的結論，結合前面“畫面的主次關系是很講究的，如果喧賓奪主，畫面就會混亂、平板”可知，此處應是說山水畫構圖時要“分清主次關系”。第二空，結合前面“主張以含蓄的方式來表達畫面的中心思想。要把握好這個火候”可知，此處應是說把握好這個火候的做法，結合后面元代王蒙的例子“畫面下方近水的巖石與長松交錯，在郁郁蔥蔥的崇山峻嶺中有兩處有藏有露的山居茅舍。傳達了‘善藏者來始不露，善露者來始不藏’的意趣”可知，此處應是說處理好“藏”和“露”的關系。第三空，結合“產生”可知，后面應是前面做法產生的效果，結合前面“中國古典園林為表達園景意境的深邃，也會把某一景物通過山石、建筑、植物等遮掩一部分，使人看不到全貌”可知，應是產生“含蓄的美感”。22．本題考查學生語言表達之壓縮概括以及選用句式的能力。根據題干要求，首先要概括出中國傳統(tǒng)山水畫的特點，然后用兩個否定句進行表達。材料第一段先說中國山水畫與古代園林建筑之間的關系，接著從兩個方面來說中國山水畫的特點，二三段是說“在傳統(tǒng)山水畫中。畫面的主次關系是很講究的，如果喧賓奪主，畫面就會混亂、平板”，這是強調畫面的主次關系，四段是說“中國傳統(tǒng)山水畫最忌將主題和盤托出。主張以含蓄的方式來表達畫面的中心思想”，這是強調其含蓄性，不能把主題和盤托出。明確了這些內容之后，再用否定句概括即可。河北省石家莊市元氏縣第四中學2020-2021學年高一下學期期中考試語文試卷三、語言文字運用（20分）(一)語言文字運用I（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成18~20題。“薜荔”是古詩文中__________的意象。古代文人仕途困惑，懷才不遇，身處逆境，常借薜荔抒情，以解心愁。中唐詩人柳宗元被貶柳州時寫道“驚風亂飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻”，晚唐詩人沈彬亦有詩云“薜荔惹煙籠蟋蟀，芰荷翻雨潑鴛鴦”，詩中因薜荔而生出凄楚的意味。有趣的是，薜荔也有另外一面，薜荔不________，在寂寞中生長，延伸著碧綠的藤蔓，任密雨斜侵，依然綠意盎然，活出自己的精彩。屈原《離騷》中就有“貫薜荔之落蕊”的詩句，借薜荔這種芳草來表達清高芳潔之意。夏天來了，薜荔更顯出一片生機，藤條堅韌地攀緣吸附于墻壁，_________，構成一扇天然的綠壁，任憑風雨雷電轟擊，也不能撕扯分離它們。若是天氣晴朗，陽光為它涂上一層金色，遠遠望去仿佛一片彩霞。待到掛果時，薜荔藤葉叢里掛滿了青果，煞是可愛，初唐宋之問“薜荔搖青氣，桄榔翳碧苔”，描寫了蔓生濃綠的薜荔、亭亭玉立的桄榔與碧苔相映成趣的景致，令人___________。18.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當的一項是(

）（3分）

A.司空見慣

同流合污

青云直上

心馳神往

B.層出不窮

隨波逐流

青云直上

爽心悅目

C.層出不窮

同流合污

扶搖直上

爽心悅目

D.司空見慣

隨波逐流

扶搖直上

心馳神往19.下列各項和文中畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項是（

）（3分）

A.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來

（李白《望天門山》）B.此地一為別，孤蓬萬里征

（李白《送友人》）C.明月不諳離別苦，斜光到曉穿朱戶

（晏殊《蝶戀花》）D.潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲

（白居易《琵琶行》）20.文中畫橫線的語句有語病，請修改。（4分）

（二）語言文字運用II（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成21、22題。_________①_______。以互聯網和手機等新媒介為主導的閱讀方式，有可能趨向思維的碎片化、平面化、同質化，而在印刷時代形成的那種比較個性化的感知能力可能在降低。

信息時代的閱讀很方便，有以往閱讀方式所不具備的巨大潛能，當然要充分利用?，F今，進行科學研究已經離不開網絡資源。對于數字化新的閱讀形態(tài)，只能主動跟進，而不能消極抵制。但要注意，_____②______，不能完全取代傳統(tǒng)的閱讀方式。紙質閱讀和數字化閱讀可以并存，既讀書，也讀“網”。一般而言，讀“網”比較適合“淺閱讀”，了解新聞信息，也是上網比較方便。但讀紙質書更適合“深閱讀”。要想讀經典，最好還是讀紙質書。因為上網閱讀往往會受到其他推送信息的干擾，使這種本該“深閱讀”的思維與感受變?yōu)椤皽\閱讀”。

______③______，裝幀、開本、版式、紙張，都可能含有獨特的美學意蘊，令人玩味不盡。每本書的流傳過程，它的來路，都可能帶有文化記憶。“坐擁書城”“有書卷氣”是說一種令人羨慕的氣質，這些在網絡和電子設備上是得不到的。讀書終究是一種生命體驗，更是一種生活方式。所以無論現代信息科技如何發(fā)達，網絡閱讀不能也不應當完全取代傳統(tǒng)的閱讀。在信息時代，既要適應和利用網絡閱讀，又要警惕和盡可能減少網絡閱讀帶來的弊害。

（摘編自《信息時代的讀書生活》）21.在上文橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過20個字。（6分）22.請簡要概括文段的主要內容。（4分）【答案】18.D【司空見慣:看慣了就不覺得奇怪。層出不窮:接連不斷地出現，沒有窮盡。文中指“薜荔”意象在古詩文中常見，用“司空見慣”更恰當。//隨波逐流：隨著波浪起伏，跟著流水漂蕩，比喻自己沒有主見，隨著潮流走。同流合污:隨著壞人一起做壞事。根據下文“活出自己的精彩”等可知，用“隨波逐流”更恰當。//扶搖直上:形容地位、名聲、價值等迅速往上升。青云直上:形容官職升得很快很高。前者可用于事物，也可用于升職;后者只用于升官又快又高。根據語境，用“扶搖直上”更恰當。//心馳神往:心神飛到(向往的地方)，形容非常向住。爽心悅目:看到美好的景物而心情舒暢、愉快。文中是指詩歌描寫生動，不是指眼前景色美好，用“心馳神往”更恰當】19.B（A.借代

B.比喻

C.擬人、借代

D.借代）20.古代文人大多仕途困惑或懷才不遇，他們身處逆境之時常借薜荔抒情，以解心愁。（“大多”1分，“仕途困惑或懷才不遇”2分，“他們身處逆境之時”1分）

21.①閱讀方式在一定程度上能影響思維方式。②新的閱讀形態(tài)可能有利有弊③傳統(tǒng)的紙質書閱讀本身就是一個審美過程（每點2分）（意思對即可）22.在信息時代如何正確看待網絡閱讀和紙質閱讀（4分）河北省唐山市英才國際學校2020-2021學年高一下學期期中考試語文試題三、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字，完成18～20題。中秋前后是北平最美麗的時候。天氣正好不冷不熱，晝夜的長短也劃分得平均。沒有冬季從蒙古吹來的黃風，也沒有伏天里挾著冰雹的暴雨。天是那么高，那么藍，那么亮，好像是含著笑告訴北平的人們：在這些天里，大自然是不會給你們什么威脅與損害的。街上的高攤與地攤，和果店里，都陳列出只有北平人才能一一叫出名字來的水果。那些水果，無論是在店里或攤子上，①果皮上的白霜一點也沒蹭掉，而都被擺成放著香氣的立體的圖案畫，使人感到那些果販都是些藝術家，他們會使美的東西更美一些，在這些果攤中間，還有多少個兔兒爺攤子，一層層地擺起粉面彩身，身后插著旗傘的兔兒爺——有大有小，都一樣的漂亮工細，有的騎著老虎，有的坐著蓮花，有的肩著剃頭挑兒，有的背著鮮紅的小木柜。同時，像春花一般驕傲與俊美的青年學生，從清華園，從出產蓮花白酒的海甸，從東南西北城，到北海去，劃船；②可是還有荷葉,它也能給小船上的男女身上染上一些清香。同時，那文化過熟的北平人，從一入八月就準備給親友們送節(jié)禮了。街上的鋪店用各式的酒瓶，各種餡子的月餅，把自己打扮得像鮮艷的新娘子；就是那不賣禮品的鋪戶也要湊個熱鬧，掛起秋節(jié)大減價的綢條，迎接北平之秋。北平之秋就是人間的天堂，也許比天堂更繁榮一點呢！（有刪改）18.文中使用了哪些修辭手法(3分)A.比喻、擬人、對比B.借代、夸張、對比C.比喻、擬人、排比D.借代、夸張、排比19.文中畫波浪線的句子可改寫成：“有的騎著老虎，有的肩膀上擔著剃頭挑兒，有的坐著蓮花，有的背著鮮紅的小木柜?！睆恼Z義上來說二者基本相同，但原文表達效果更好，為什么?(3分)20.請在文中畫橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。（4分）①②21.下面文段有四處語言表達問題，請指出有問題的句子的序號并做修改，使語言表達準確流暢。(4分)①今智能設備蓬勃發(fā)展,②人們希望通過佩戴運動手環(huán)來改善健康。③但據最新的研究表明，在沒有得到醫(yī)生、營養(yǎng)師或培訓師指導的情況下，④佩戴者單獨佩戴運動手環(huán)很少會使健康狀況發(fā)生重大變化。⑤沒有一項研究顯示，佩戴者的膽固醇或血壓顯著降低。⑥研究人員指出，醫(yī)生、營養(yǎng)師或培訓師的指導和反饋很重要。⑦可以根據運動手環(huán)的數據，⑧幫助佩戴者制訂個性化方案，⑨因而改善佩戴者的鍛煉和飲食習慣。22.在下面一段文字橫線處補寫出恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過20個字。（6分）從營養(yǎng)學上看，無論哪種肉湯，①

，因為肉湯的主要成分是水，其中的蛋白質含量很少，絕大部分營養(yǎng)還是鎖定在肉塊中。但對一些體弱者來說，雖然肉塊的蛋白質含量更高，但因為②

，所以他們無法充分消化吸收其中的蛋白質，甚至這些肉塊還可能會給他們的消化系統(tǒng)和肝、腎帶來負擔。因此，為體弱者提供肉湯，③

，增強身體抵抗力?？梢姡湃苏J為肉湯有滋補作用，也不能說完全錯誤?！敬鸢浮?8.C19.答案：①原文語序更合適，句式更整齊，更有節(jié)奏美感；②原文“有的肩著”中的“肩”字名詞用作動詞，使用巧妙，既構成了排比，又給人一種畫面感。20.答案：①都擺列得那么好看②荷花雖久已殘敗21.答案：(1)②在“健康”后添加“狀況”。(2)③刪去“據”或“表明”。（3)⑦句句首加“他們”。(4）⑨“因而”改為“從而”。22.答案：①其蛋白質含量都遠不及肉塊本身②其消化吸收能力和肝、腎處理能力低下③可以讓他們快速吸收一些營養(yǎng)河北省辛集中學2020-2021學年高一下學期期中考試語文試題三、語言文字運用（24分）閱讀下面的文字，完成17~19題。宋人的“意”如何呢?大概看來它幾乎是晉人之韻的重現。蘇軾一生屢遭磨難而不改曠達之性,一直以佛老思想為其儒家思想之外的另一精神支柱。對于書法,蘇軾主張“書初無意佳乃佳爾”,黃庭堅不吝以“天然自工”來贊美。以其作品《黃州寒食帖》來說,寫得______________,一氣呵成。其中字體大小的變換、力度輕重的控制與節(jié)奏的緩急等,都是______________,毫無做作之態(tài)。然而即使這件______________的作品,其韻味也與《蘭亭集序》不大一樣。首先是強烈的個性。全篇幾乎都用外露的側鋒筆法,而字的大小、力度和行筆的節(jié)奏也起伏劇烈;如《前赤壁賦》,其字形多欹側,筆法既繼承王羲之等前人筆意,又自由不拘,(

),盡顯其書法個性,即“端莊雜流麗,剛健含婀娜”。《蘭亭集序》則多以中鋒行筆,優(yōu)雅從容,在筆法與結構等要素的和諧中透出淡淡的韻味。其次是濃烈的情感抒發(fā)。這不僅詩的內容中鮮明可感,而且在其筆法的變換、其字勢的傾側乃至不惜失衡、其章法的多處促迫安排中也每每可見;而《蘭亭集序》則不僅全篇內容顯得______________,只在篇末一點淡淡的憂傷,而且在書寫的過程中,也以輕松的方式保持著字形和章法各方面的流暢,不令其產生突兀的阻滯。因此,前者表現出較為濃郁的“意”,后者則顯得“無為而治”。概括來說,晉人的“韻”主要關注的是書法的客體漢字,而宋人的“意”,更多關注的是書法主體的審美情操與藝術功力。17依次填入文中橫線上的成語,全都恰當的一項是(

)（3分）

A.行云流水

信手拈來

渾然天成

悠然自得

B.行云流水

信馬由韁

相得益彰

悠然自得

C.天衣無縫

信手拈來

相得益彰

泰然自若

D.天衣無縫

信馬由韁

渾然天成

泰然自若

18.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當的一項是(

)（3分）

A.進而通篇作品既頗具跌宕搖曳之姿,又端整沉著

B.進而通篇作品既端整沉著,又頗具跌宕搖曳之姿

C.因此通篇作品既端整沉著,又頗具跌宕搖曳之姿

D.因此通篇作品既頗具跌宕搖曳之姿,又端整沉著

19.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是（））（3分）7.

A.不僅詩的筆法的變換,而且在內容中鮮明可感,其字勢的傾側乃至不惜失衡、其章法的多處促迫安排中也每每可見

B.這不僅在詩的筆法的變換,而且在內容中鮮明可感,其字勢的傾側乃至不惜失衡、其章法的多處促迫安排中也每每可見

C.不僅詩的內容中鮮明可感,而且在其筆法的變換、其字勢的傾側乃至不惜失衡、其章法的多處促迫安排中也每每可見

D.這不僅在詩的內容中鮮明可感,而且在其筆法的變換、其字勢的傾側乃至不惜失衡、其章法的多處促迫安排中也每每可見20.對下列各句中加點詞語的解釋,完全正確的一項是()（3分）A.人君當神器之重

當:應當

探石發(fā)穴，靡計不施

發(fā)：挖開B.翹然矜鳴：

矜：得意、驕傲

承天景命

景：大C.以金籠進上，細疏其能

疏：梳理

弘茲九德

弘：光大D.則思謙沖而自牧

沖:沖動

民日貼婦賣兒

貼：抵押21.對下列各句中加點詞語的解釋,不正確的一項是()（3分）A.念高危則思謙沖而自牧自牧:自身的道德修養(yǎng)B.樂盤游則思三驅以為度

三驅:田獵時設網三面,留一面不設,指田獵有度,不過分捕殺C.虧無為之大道哉

大道:最高的境界D.何必勞神苦思,代下司職

司職:司儀22．以下對《紅樓夢》思想內容與藝術特色的表述中，正確的是（）（3分）A．《紅樓夢》以賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了賈、史、王、薛四大家族的興衰史刻畫了種種人情世態(tài)。

B．《紅樓夢》中“金陵十二釵”指賈府或和賈府有關系的十二個女性，其中年齡最小，輩分也最小的是惜春。

C．王熙鳳是《紅樓夢》中個性鮮明的人物，她貪婪、兇狠、狡詐，設計害死賈瑞，因此王熙鳳身上沒有絲毫人性之美。

D．在《紅樓夢》中曾多次寫到“癩頭和尚”與“跛足道人”，其目的不過是為了給作品增添神秘氣息，吸引讀者興趣。23.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字。（6分）一部《水滸傳》，洋洋灑灑近百萬言，作者卻并不因為是寫長篇就濫用筆墨。①_____________，譬如“武松打虎”那一段，作者寫景陽岡上的山神廟，著“破落”二字，便點染出“大蟲出沒、人跡罕至”的景象。待武松走上岡子時又這樣寫道：“回頭看這日色時，漸漸地墜下去了”，真是令人毛骨悚然。②_____________，寫那紛紛揚揚的漫天大雪，只一句：“那雪正下得緊”，一個“緊”字，境界全出，魯迅先生贊揚它寓有“神韻”，當之無愧。以上是說用簡筆用得好。同一部《水滸傳》有時卻又不避其繁。如作者寫魯智深一拳打死“鎮(zhèn)關西”。從味覺寫，從視覺寫，從聽覺寫，作了一大串