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第頁2023大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐高校生社會(huì)實(shí)踐

高校生社會(huì)實(shí)踐1

我進(jìn)入高校以來的第一個(gè)假期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。說實(shí)話,對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng),我起先不清晰真正的意義??墒菍?duì)于一個(gè)高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。于是,帶著心中的問號(hào),我踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路〞。雖然心里有不解,但是對(duì)于這次實(shí)踐我還是有著自己的安排的,帶著社會(huì)的劇烈心情踏進(jìn)了杭州市水上運(yùn)動(dòng)中心的大門。

這是一所充溢朝氣和熱忱的單位,周邊有最美麗的環(huán)境.訓(xùn)練基地里,看著一個(gè)個(gè)教練頂著酷暑,細(xì)心指導(dǎo)運(yùn)發(fā)動(dòng)的樣子,當(dāng)時(shí)我就覺得很宏大.我也深刻的感覺到了每一個(gè)站上世界舞臺(tái)的運(yùn)發(fā)動(dòng),他們是要經(jīng)驗(yàn)怎么樣的磨練,方能成才.今年是奧運(yùn)年,是一個(gè)全世界都在凝視著中國的年份.看著在水上劃動(dòng)船槳的學(xué)員們,我知道有一天他們肯定會(huì)勝利的,他們肯定會(huì)站在世界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著五星紅旗緩緩升起。視察和體會(huì)的層面上.我會(huì)本本份份的完成自己的工作,從來沒有一次遲到和早退,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)高校生來說,每一個(gè)實(shí)踐都是一筆相當(dāng)珍貴的財(cái)寶.我當(dāng)然要好好珍惜.在幫著打印和輸入教練員的教程支配時(shí)候,我覺察他們的每一項(xiàng)安排都是很有針對(duì)性的,甚至有些教練會(huì)依據(jù)不同運(yùn)發(fā)動(dòng)的身體和心理素養(yǎng)上制定不同的安排和支配.他們每一個(gè)報(bào)告上的字都是專心去想過,并且是深思熟慮的.而我的任務(wù)就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊(cè).我很重視自己的工作,因?yàn)檫@里面的每一個(gè)字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的,我當(dāng)然也要用我自己的心血仔細(xì)的打出來.實(shí)踐期間,我的時(shí)間很充溢.朝九晚五的上班時(shí)間讓我覺得只要是很仔細(xì)的去完成一件事情,那肯定能勝任.我還有一份其他的工作,那就是幫著教練們打算好下午訓(xùn)練的器具。下午,太陽最大的1點(diǎn),運(yùn)發(fā)動(dòng)們起先了他們的訓(xùn)練??粗麄兊暮顾畯念~頭一滴滴落下的時(shí)候。我為他們的毅力和堅(jiān)毅所感動(dòng)了。對(duì)于我們當(dāng)代的高校生,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的不正是這么一種剛毅的性格和對(duì)待磨難的非凡氣質(zhì)么!

這次的實(shí)踐我學(xué)習(xí)到了許多。間或我也會(huì)覺得這樣的實(shí)踐活動(dòng)很枯燥很乏味。但是,更多的是,在這樣的一次珍貴的實(shí)踐活動(dòng)中,我懂得了什么是社會(huì)責(zé)任,在對(duì)待自己的崗位上的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)上都應(yīng)當(dāng)付出怎么樣的看法和投入怎么樣的熱忱。在這里工作,我付出了自己的努力,我也得到實(shí)踐單位的認(rèn)可。這點(diǎn)讓我很欣慰。這讓我懂得了,如今的社會(huì)競爭雖然很劇烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也肯定會(huì)受到這個(gè)社會(huì)的許可和認(rèn)證的。這次的實(shí)踐讓我相識(shí)了許多新的摯友,也讓我知道人與人之間的溝通是那么難能珍貴。對(duì)待真誠的人就應(yīng)當(dāng)用自己全部的真誠去對(duì)待。社會(huì)也是一個(gè)融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更勝利,也更加的讓自己快樂。這次實(shí)踐不僅是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)社會(huì)工作的體驗(yàn),也是一個(gè)讓我突破學(xué)校的圍墻去更深一步了解社會(huì)的體驗(yàn)。

在這里,我了解到,有多少個(gè)個(gè)優(yōu)秀學(xué)校出來的優(yōu)秀畢業(yè)高校生為了爭奪一個(gè)崗位而付出的努力,這讓我更一步覺得在高校里更應(yīng)當(dāng)把握更多的時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)學(xué)問,為我以后走向社會(huì)打好堅(jiān)硬的根底。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)講究實(shí)力的社會(huì)。想要?jiǎng)倮?,只有比別人更加的優(yōu)秀。

在實(shí)踐期間,那里的運(yùn)發(fā)動(dòng)都是吃住在單位的。間或會(huì)有他們的家長來探望。我跟很多孩子的家長溝通過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么劇烈,更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無私的愛,想起自己也同樣碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長溝通期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了很多,她說她把孩子交給國家了,我突然覺得每一個(gè)高校生都應(yīng)當(dāng)為自己的國家作出自己的一份力氣。雖然自己現(xiàn)在的身份還是一名高校生,但早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的根底。

高校生社會(huì)實(shí)踐2

假期的時(shí)間不長,但我也是通過在超市的工作,去做了社會(huì)實(shí)踐,了解了工作的一個(gè)辛苦同時(shí)也是明白社會(huì)是注意實(shí)力的,而只有不斷的去提升,那么才能做好工作同時(shí)也是可以去找到更好的一份工作。

超市的工作也是鄰居介紹的,知道我要社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)也是清晰自己專業(yè)上短暫無法去有什么實(shí)力做事情,所以也是只能做這些不須要太多實(shí)力,只要肯做事的工作,而在超市里面我也是感受到,確實(shí)同事們都是年紀(jì)比擬大或者說沒怎么讀書的,所以也是沒有什么一技之長無法去做好一些工作,而只能來這兒,我也是感覺雖然超市的工作比擬多,但是也是挺簡潔的,只要自己情愿去做,那么也是可以做好,可以有一些收獲,但同時(shí)也是沒有什么開展的空間,無法讓這份工作真的去有提升,但對(duì)于我來說,也是一種體驗(yàn),對(duì)于社會(huì)更多的了解同時(shí)也是熬煉了一下自己和他人溝通,去處理事情的實(shí)力,可能在他人看來是輕松的工作,但對(duì)于我來說,卻是有可以學(xué)習(xí)的方面,我也是去思索自己的專業(yè),清晰以后要多學(xué)一些,才能真的找到更適宜的專業(yè)兼職,這樣也是可以更好熬煉。

和同事們的閑聊也是知道社會(huì)確實(shí)是很殘酷,有實(shí)力和沒實(shí)力的差異是特別的大,更是告誡我要多努力的去學(xué)習(xí),去珍惜在學(xué)校的一個(gè)日子。確實(shí)我也是剛進(jìn)入高校沒有多久,其實(shí)也是沒有太多的思索,自己所處的環(huán)境是多么的好,但此次的實(shí)踐也是讓我更加的意識(shí)到確實(shí)在校的日子其實(shí)也是沒有多少年了,就要真的進(jìn)入殘酷的社會(huì),最終的日子要去珍惜更是要懂得,專業(yè)的學(xué)習(xí),自己不能松懈,更是要告誡自己不能光臨著享受高校的一個(gè)生活而把學(xué)習(xí)給無視了。超市工作的日子里,有些工作是挺考驗(yàn)自己的,也是很辛苦不過我也是感受到充溢,這個(gè)寒假是沒有白過的,也是沒有在家嬉戲,而是真的賺到了一些錢,雖然不多但是也是自己勞動(dòng)所得到的,我也是珍惜,同時(shí)明白實(shí)踐的時(shí)機(jī)并沒有太多,以后也是要更細(xì)致的考慮,去做一些更能熬煉自己的工作。

很感謝超市賜予了我實(shí)踐的時(shí)機(jī),我也是盡責(zé)做好熬煉了,同時(shí)更是明白回到學(xué)校許多的方面也是要接著的去學(xué),不斷提升,才有會(huì)更好的時(shí)機(jī)等著我去拿到,同時(shí)也是實(shí)踐是一個(gè)不錯(cuò)的熬煉時(shí)機(jī),以后也是要去做更熬煉自己的社會(huì)實(shí)踐。

高校生社會(huì)實(shí)踐3

1.報(bào)告題目報(bào)告題目應(yīng)當(dāng)用簡短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個(gè)字。假設(shè)有些細(xì)微環(huán)節(jié)必需放進(jìn)標(biāo)題,為避開冗長,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)微環(huán)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2.學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的根本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:a)“摘要〞字樣;b)摘要正文;c)關(guān)鍵詞;d)中圖分類號(hào)。

4.正文正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的具體表述。這局部內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的具體表達(dá)。要能夠表達(dá)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路途,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的看法和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)顯明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清楚,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般限制在5000字以內(nèi)。

5.結(jié)束語結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中覺察的問題,并提出相應(yīng)的解決方法。

6.謝辭謝辭通常以簡短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中干脆賜予幫助的指導(dǎo)老師、答疑老師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不行缺少的組成局部,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的牢靠程度,也是作者對(duì)他人學(xué)問成果的成認(rèn)和敬重。

8.附錄對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。編輯本段程序

一般來說,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作要經(jīng)過以下五個(gè)程序:

1.確定主題主題是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的靈魂,對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作的成敗具有確定性的意義。因此,確定主題要留意:報(bào)告的主題應(yīng)與實(shí)踐主題一樣;要依據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;主題宜小,且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一樣,避開文題不副。

2.取舍材料對(duì)經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的"調(diào)查資料",在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需細(xì)心選擇,不行能也不必都寫上報(bào)告,要留意取舍。

如何選擇材料呢?(1)選取與主題有關(guān)的材料,去掉無關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、顯明、突出;(2)留意材料點(diǎn)與面的結(jié)合,材料不僅要支持報(bào)告中某個(gè)觀點(diǎn),而且要相互支持,形成面上的“大氣〞;

(3).在現(xiàn)有有用的材料中,要比擬、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的看法,使每一材料以一當(dāng)十。

3.布局和擬定提綱這是實(shí)踐報(bào)告構(gòu)思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指實(shí)踐報(bào)告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程事實(shí)上就是把實(shí)踐材料進(jìn)一步分類,構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原那么是:"圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必需綱目清楚,層次清楚。實(shí)踐報(bào)告的提綱有兩種,一種是觀點(diǎn)式提綱,

即將調(diào)查者在調(diào)查探討中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。

4.起草社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作的行文階段。要依據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實(shí)際須要?jiǎng)由磉x用語言,敏捷地劃分段落。在行文時(shí)要留意:①結(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款);②報(bào)告文字標(biāo)準(zhǔn),具有審美性與可讀性,如:"制定實(shí)惠政策,引進(jìn)急需人才","運(yùn)用競爭機(jī)制,盤活現(xiàn)有人才",(文章段落的條目觀點(diǎn));③通讀易懂。留意對(duì)數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的運(yùn)用,做到深化淺出,語言具有表現(xiàn)力,精確、顯明、生動(dòng)、樸實(shí)。5.修改社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告起草好以后,要仔細(xì)修改。主要是對(duì)報(bào)告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后,才能定稿向上報(bào)送或發(fā)表。

高校生社會(huì)實(shí)踐4

寒假到了,回到家時(shí)已是人們忙著過年之時(shí)。我思索著這個(gè)寒假應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么熬煉一下自我,而不是在家無所作為,吃喝玩樂。然而一切又都是不簡單的,寒假那幾天的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)此刻依舊歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的幾天里,我體會(huì)到許多,感受也很深,讓我體會(huì)到勞動(dòng)的榮耀和銷售的宏大。

為了過一個(gè)異樣的不一樣以往懶散的寒假,增加自我對(duì)社會(huì)的了解及提高自我的各項(xiàng)本領(lǐng),我打起了小算盤,打算和小伙伴們合伙做生意。經(jīng)過我前幾天的視察,覺察我家旁邊不遠(yuǎn)就是人流量較大的鎮(zhèn)上,且旁邊都是居民區(qū),農(nóng)村人掙錢也不簡單,再加上薄利多銷的原那么,我準(zhǔn)備做一點(diǎn)小本生意。于是我和初中的同學(xué)確定要在這個(gè)寒假起先我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè)在春節(jié)到來前賣春聯(lián)。雖然這是一個(gè)小本錢的創(chuàng)業(yè),但我們都很仔細(xì)的做好每一個(gè)打算。盡管如此,一起先我們還是遇到了許多讓我們措手不及的情景:從不知去哪里進(jìn)貨,向哪個(gè)部門租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷售額僅有十幾塊。

第一天我們都很努力地在賣東西了,但就是沒有客人上門買,而鄰近的攤位生意卻很好,那時(shí)我們起先擔(dān)憂我們是不是連本錢都賺不

回來了。經(jīng)過大家的商議后,我們確定去觀看一下別的攤位的人是怎樣做同類生意的,為什么我們的銷售額會(huì)差這么遠(yuǎn)。

之后覺察,第一:雖然我們對(duì)停在攤位前的客人都很熱忱卻不對(duì)走過的客人叫賣;其次:雖然我們的對(duì)聯(lián)是也很齊全且美麗的,但對(duì)聯(lián)和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言,而客人買對(duì)聯(lián)和利是的時(shí)候都是按必需的依次來拿的。經(jīng)過總結(jié),我們起先對(duì)走過攤位的人叫賣,剛起先叫賣的時(shí)候真的很不好意思不敢大聲地叫,之后習(xí)慣了就越叫越大聲了,覺察叫賣其實(shí)是挺有意思的一件事。我們還把對(duì)聯(lián)和利是根據(jù)顏色的不一樣和農(nóng)村人貼對(duì)聯(lián)和利是的習(xí)慣重新擺放一次。果真,其次天起先我們的生意就越來越好,雖然每一天都很累我們卻做的很快樂,收獲也很大。

經(jīng)過幾天的實(shí)踐,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):

一、顧客是上帝,售貨員的效勞看法是很重要的。作為一個(gè)效勞行業(yè),顧客就是上帝,良好的效勞看法是必需的,要想獲得更多的利潤就必需提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿足。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高效勞質(zhì)量語言要禮貌禮貌,待客要熱忱周到,要盡可能滿意顧客的要求。對(duì)于那些看法不好的顧客我們更要耐性地對(duì)待,讓他們認(rèn)為他們的消費(fèi)是值得的,讓他們心甘情愿地開快樂心地消費(fèi)。真誠地為他人效勞才是正確的經(jīng)商之道。

二、吸取教訓(xùn),推陳出新,提高銷售業(yè)績。創(chuàng)新是個(gè)比擬流行的詞語,經(jīng)商同樣須要?jiǎng)?chuàng)新。

三、誠懇守信是經(jīng)商之本,勝利之本。做人要誠信,經(jīng)營也要誠信。誠信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,假設(shè)沒有誠信,倒閉是遲早,誠信,我的理解就是人對(duì)人要誠懇,真誠才能得到很好的信譽(yù)。作為經(jīng)營者,就必需做到童叟無欺。欺瞞他人最多只能一回,一個(gè)人一般不會(huì)被同樣的事情騙兩次。如此貪小廉價(jià)是做不成生意的。僅有誠懇守信,生意才會(huì)興隆,錢財(cái)才會(huì)細(xì)水長流。

四、說一是一,說二是二,做生意絕不能二價(jià)。每種商品你能夠出一個(gè)價(jià),不能第一次說這個(gè)價(jià),呆會(huì)說另一個(gè)價(jià)。二價(jià)會(huì)讓顧客厭惡,甚至?xí)p失一群顧客。

五、付出就會(huì)有收獲,有勞必有得。

經(jīng)過我們的努力,我們賺回來本錢并獲得了必需的利潤。盡管利潤不多,但我們從中學(xué)到:僅有付出了才會(huì)有收獲,但付出了不定就能換來很好的收獲,我們還要在付出的同時(shí)思索怎樣才能讓自我的付出有最大的收益。更要學(xué)會(huì)從別人的身上看到自我的缺乏之處并努力改善,也學(xué)習(xí)別人好的方法和技巧,僅有這樣我們才能不斷的提高和不斷地完善自我。

從這次實(shí)踐中,我們也學(xué)會(huì)了如何更好地與別人打交道,無論是交際本領(lǐng)還是處事應(yīng)變本領(lǐng)都有很大的提高。也更了解到社會(huì)這個(gè)大課堂真的很微妙,我們有許多許多須要學(xué)的東西。

此刻就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,應(yīng)對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。

打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,可是在這段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)到工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì)和各項(xiàng)本領(lǐng),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無形資產(chǎn)〞,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

高校生社會(huì)實(shí)踐5

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素養(yǎng)的重要主成局部,效勞社會(huì)的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參加到社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間,在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì),感受社會(huì)的氣息,讓他們體驗(yàn)除了學(xué)校生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校內(nèi),深化社會(huì),才能夠更多對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的相識(shí),接受實(shí)踐熬煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以后好力所能及地為社會(huì)做出一份奉獻(xiàn),同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教化和熬煉,增長自身的見識(shí)。

我校暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間并不是許多,學(xué)生更多的有去親自而且自覺的參加到社會(huì)實(shí)踐中去。當(dāng)然在這個(gè)過程中,仍舊存在對(duì)社會(huì)實(shí)踐的相識(shí)不夠充分的方面。通過對(duì)本次學(xué)生的社會(huì)時(shí)間稿的批閱,以下從亮點(diǎn)和缺乏方面進(jìn)行簡潔的總結(jié)。

本次社會(huì)實(shí)踐的亮點(diǎn):絕大局部學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì)實(shí)踐表格填寫的文字工作上,而是真正的去感受這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。如:有學(xué)生寫到,到村委會(huì)搞衛(wèi)生,同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行溝通取經(jīng),在這個(gè)過程了有寫同學(xué)請(qǐng)教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的中學(xué)學(xué)習(xí)狀況及自己距離高校多遙遠(yuǎn)的問題;有家庭經(jīng)濟(jì)比擬困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業(yè)的老板確實(shí)定,同時(shí)也賺取了少許的生活費(fèi),為自己的中學(xué)生活作打算,削減家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結(jié)報(bào)告中認(rèn)為,利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動(dòng),熬煉了他的身體,讓他體驗(yàn)到農(nóng)活的艱辛,感受到父母親每分錢的收獲的辛苦;有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫助清掃,這個(gè)充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂于助人的一面,到養(yǎng)老院實(shí)踐的同學(xué),在談?wù)摰阶约旱母惺軙r(shí)候,利用了想象的手法回憶自己假設(shè)以后應(yīng)當(dāng)會(huì)怎么樣的歡樂過好每一天,以及現(xiàn)在如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開起了燒烤店,以一個(gè)學(xué)生的誠懇守信經(jīng)營,獲得了不錯(cuò)的成果,賺了少許的錢,在這個(gè)過程中他們感受到誠信的珍貴,同時(shí)屏棄了所謂的無商不奸的想法,這個(gè)過程他們體驗(yàn)到生意的挑戰(zhàn)性及社會(huì)競爭的強(qiáng)度,也充分相識(shí)到學(xué)校生活的珍貴和學(xué)問的珍貴,因此在他們回到學(xué)校后,在學(xué)習(xí)上各自樹立了自己的目標(biāo),爭取在新的學(xué)年中有所成果,以后能考上志向的學(xué)校。除了上面所提到的案例外,仍舊有許多感人的社會(huì)實(shí)踐事例值得確定和評(píng)價(jià),比方到敬老院為老人獻(xiàn)愛心,為老人們效勞,為老人們表演節(jié)目等等。

高校生社會(huì)實(shí)踐6

實(shí)力可以熬煉,才華可以培育,只要肯下決心就肯定能夠有所收獲,社會(huì)就是一個(gè)大型培訓(xùn)班,能夠培育我們,前提是要敢于面對(duì)社會(huì)中的磨礪,敢于去社會(huì)上工作。我不想讓多年的努力,在最終時(shí)刻,功虧一簣。我要做那萬千沙海中的金子,散發(fā)出自己的光芒。

時(shí)間恒久都是短暫的,我這個(gè)暑假我必需做好支配做好規(guī)劃,因此在暑假快來領(lǐng)的一個(gè)月,我就起先作打算了。因?yàn)闀r(shí)機(jī)只給有打算的人,既然要磨練自己就肯定要進(jìn)全功。

我這次暑假經(jīng)過自己的努力來到了房產(chǎn)行業(yè)做銷售員,房地產(chǎn)是一個(gè)特別熱門的行業(yè),我來到這里上班后公司給我進(jìn)行了幾天簡潔的培訓(xùn),我來到這里經(jīng)理和我說這里不須要短工,假設(shè)你要做的話就沒有保底工資,只有效績工資,靠實(shí)力說話,當(dāng)然供給住宿這些免費(fèi),我現(xiàn)在還在讀高校所以并不是以賺錢為主,以熬煉為主,學(xué)習(xí)為主的,為的是增長見識(shí),為了是提升自己的實(shí)力,因此我留了下來。

我上百的第一天遇到了一個(gè)客戶是一個(gè)工薪族,但是我沒有談成,因?yàn)樗X得我不夠?qū)I(yè),雖然我說話還算流利,但是我卻沒有到達(dá)他的要求,我以前始終都認(rèn)為,做銷售全靠一張嘴,就可以做好天下事,但是有時(shí)候想法恒久都只是想法,因?yàn)檫@不現(xiàn)實(shí),經(jīng)過了工作我才覺察每一行都須要深厚的學(xué)問作鋪墊,都須要鉆研才能夠成為行業(yè)精英。

我在迎接客戶的時(shí)候也常常會(huì)羞澀,又一次我的一個(gè)客戶都已經(jīng)打算和我談了,突然一個(gè)同事就把我的客戶搶走了,關(guān)鍵還成交了,我當(dāng)時(shí)特別的生氣,但是銷售是特別劇烈的,面子是沒有任何意義的,沒有實(shí)際行動(dòng)有效,許多時(shí)候之后主動(dòng)出擊,主動(dòng)與客戶交談才有時(shí)機(jī),等待恒久得不到自己想要的,恒久無法實(shí)現(xiàn)自己的目的,此后我痛定思痛一概往日作風(fēng),主動(dòng)與客戶交談,見到客戶也是立立刻前,不會(huì)有任何遲疑,哪怕自己說話結(jié)巴也要去。

在工作中學(xué)好學(xué)的東西特別多,我在工作的時(shí)候會(huì)常常覺察自己的實(shí)力缺乏,好多時(shí)候是達(dá)不到要求的,也讓許多客戶悲觀過,我每次下班都會(huì)努力的學(xué)習(xí)各種學(xué)問,尤其是房地產(chǎn)相關(guān)的學(xué)問,我努力學(xué)習(xí),不斷的了解小關(guān)信息,作好時(shí)刻出擊的打算。

努力付出是有結(jié)果的,總會(huì)受到回報(bào)的,我經(jīng)過了屢次努力最終得到了我想要的結(jié)果,我的第一單生意成交了最終有一個(gè)客戶情愿了。我當(dāng)時(shí)的心情特別劇烈,最終雨過天晴了。

兩個(gè)月的時(shí)間恒久都是短暫的,我正沉醉在工作的歡樂中,學(xué)校的鐘聲已經(jīng)傳入我的耳中,時(shí)間到了須要回去了。

在這次社會(huì)實(shí)踐中我收獲最多的是,付出才有回報(bào),努力不會(huì)讓自己懊悔,當(dāng)然努力是須要時(shí)間的醞釀。就猶如一顆樹想要結(jié)果必需要經(jīng)驗(yàn)成長才能夠結(jié)出可口的果實(shí)。

高校生社會(huì)實(shí)踐7

回想起過去八天的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),此刻依舊歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的八天里,我體會(huì)到許多,感受也很深。

為了過一個(gè)異樣的不一樣以往懶散的寒假,增加自我對(duì)社會(huì)的了解及提高自我的各項(xiàng)本領(lǐng),我和初中的同學(xué)確定要在這個(gè)寒假起先我們?nèi)松牡谝淮蝿?chuàng)業(yè)—在春節(jié)到來前賣春聯(lián)和利是。雖然這是一個(gè)小本錢的創(chuàng)業(yè),但我們都很仔細(xì)的做好每一個(gè)打算。盡管如此,一起先我們還是遇到了許多讓我們措手不及的情景:從不知去哪里進(jìn)貨,向哪個(gè)部門租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷售額僅有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了,但就是沒有客人上門買,而鄰近的攤位生意卻很好,那時(shí)我們起先擔(dān)憂我們是不是連本錢都賺不回來了。經(jīng)過大家的商議后,我們確定去觀看一下別的攤位的人是怎樣做同類生意的,為什么我們的銷售額會(huì)差這么遠(yuǎn)。

之后覺察,第一:雖然我們對(duì)停在攤位前的客人都很熱忱卻不對(duì)走過的客人叫賣;其次:雖然我們的對(duì)聯(lián)和利是也很齊全且美麗的,但對(duì)聯(lián)和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言,而客人買對(duì)聯(lián)和利是的時(shí)候都是按必需的依次來拿的。經(jīng)過總結(jié),我們起先對(duì)走過攤位的人叫賣,剛起先叫賣的時(shí)候真的很不好意思不敢大聲地叫,之后習(xí)慣了就越叫越大聲了,覺察叫賣其實(shí)是挺有意思的一件事。我們還把對(duì)聯(lián)和利是根據(jù)顏色的不一樣和農(nóng)村人貼對(duì)聯(lián)和利是的習(xí)慣重新擺放一次。果真,其次天起先我們的生意就越來越好,雖然每一天都很累我們卻做的很快樂,收獲也很大。

從這次社會(huì)實(shí)踐中,我們學(xué)到:作為一個(gè)效勞行業(yè),顧客就是上帝,良好的效勞看法是必需的,要想獲得更多的利潤就必需提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿足。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高效勞質(zhì)量語言要禮貌禮貌,待客要熱忱周到,要盡可能滿意顧客的要求。對(duì)于那些看法不好的顧客我們更要耐性地對(duì)待,讓他們認(rèn)為他們的消費(fèi)是值得的,讓他們心甘情愿地開快樂心地消費(fèi)。

經(jīng)過我們的努力,我們賺回來本錢并獲得了必需的利潤。盡管利潤不多,但我們從中學(xué)到:僅有付出了才會(huì)有收獲,但付出了不必需就能換來很好的收獲,我們還要在付出的同時(shí)思索怎樣才能讓自我的付出有最大的收益。更要學(xué)會(huì)從別人的身上看到自我的缺乏之處并努力改善,也學(xué)習(xí)別人好的方法和技巧,僅有這樣我們才能不斷的提高和不斷地完善自我。

從這次實(shí)踐中,我們也學(xué)會(huì)了如何更好地與別人打交道,無論是交際本領(lǐng)還是處事應(yīng)變本領(lǐng)都有很大的提高。也更了解到社會(huì)這個(gè)大課堂真的很微妙,我們有許多許多須要學(xué)的東西。

此刻就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,應(yīng)對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,可是在這段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)到工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì)和各項(xiàng)本領(lǐng),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無形資產(chǎn)〞,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

我們都明白高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還須要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都醒悟地明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書〞的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的就業(yè)人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題本領(lǐng)。經(jīng)過參與一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論學(xué)問,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因?yàn)閷W(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的本領(lǐng)要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡潔地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本領(lǐng),交際與應(yīng)變本領(lǐng),讓自我的人生觀與價(jià)值觀得到更大的開展。

此刻的聘請(qǐng)單位越來越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手本領(lǐng)以及與他人的交際本領(lǐng)。作為一名高校生,只要是自我所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的時(shí)機(jī),正確衡量自我,充分發(fā)揮所長。在校其間就把握實(shí)踐時(shí)機(jī),熬煉自我的各項(xiàng)本領(lǐng),為以后正式進(jìn)入社會(huì)打好根底,以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。

而作為一名還未走出學(xué)校的學(xué)生,我深知自我要學(xué)的東西有許多許多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇。但經(jīng)過這次實(shí)踐我學(xué)會(huì)了無論工作是繁重、繁忙還是悠閑,都要用進(jìn)取的看法去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ヂ裨梗驗(yàn)槁裨故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要堅(jiān)持好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們忘卻工作的不順,并能提高我們的工作效率。

這次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,讓我深切地感受到社會(huì)與學(xué)校的不一樣,讓我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,學(xué)到了有別于課堂上的學(xué)問,也深刻地相識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充溢汗水與淚水的艱辛歷程,進(jìn)一步了解到要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必需付出更大的努力。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,我們的人生觀和價(jià)值觀會(huì)得到極大的提升,各種本領(lǐng)得到極大的開展,為將來進(jìn)入社會(huì)做好了充分的打算。

這次社會(huì)實(shí)踐的相識(shí)是一個(gè)起先,也是一個(gè)起點(diǎn),我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。我信任這次的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)會(huì)隨著我的成長不斷升值,因?yàn)樗屛乙砸环N醒悟的姿態(tài)去追求自我的夢(mèng)想。

高校生社會(huì)實(shí)踐8

轉(zhuǎn)瞬間我們又度過了高校的一個(gè)學(xué)期,進(jìn)入了高校的其次個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的高校生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會(huì)的高校生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個(gè)小小的學(xué)校中。應(yīng)對(duì)日益劇烈的社會(huì)競爭,我們的社會(huì)閱歷還不夠豐富,還不能在社會(huì)競爭的劇烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有許多許多。對(duì)于如何度過一個(gè)既有意義又充溢的暑假,在放假前同學(xué)之間已有了熱情的探討,我也有了自我的準(zhǔn)備。我想依靠自我的雙手和大腦來賺取自我所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想經(jīng)過親身體驗(yàn)讓我自我更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大,不知外界社會(huì)真正有多現(xiàn)實(shí)。我也期望自我能在這次實(shí)踐中增長見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自我是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,找出自我在社會(huì)中存在的差距。

在接近放暑假的時(shí)候,班級(jí)團(tuán)支書給我們每一個(gè)人發(fā)了高校生暑假社會(huì)實(shí)踐介紹信和暑假實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑假的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從今刻起先積累社會(huì)閱歷。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段,能夠有助于高校生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問熬煉才能的有效途徑更是高校生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。拿到介紹信,更堅(jiān)決了我暑假打工的信念,我必需要充分利用這次時(shí)機(jī)熬煉自我?;氐郊抑?,我就起先思索關(guān)于打工的詳細(xì)資料。打工說起來簡單,做起來可不那么簡潔。找來找去,最終還是確定去寒假打工的宇杰復(fù)印店打工。

因?yàn)榻衲旰俚臅r(shí)候?qū)嵙?xí)過,所以還是比擬有閱歷的,可是當(dāng)真的有客人來時(shí),還是有些手忙腳亂了,異樣是人多的時(shí)候,又要打字,又要復(fù)印的,還要算錢收錢頭都大了,就害怕 算錯(cuò)了、印錯(cuò)了,忙上加忙??墒翘觳凰烊嗽?,越忙越出錯(cuò)。剛起先的時(shí)候總須要人幫助才能適應(yīng)過來,過了好長一段時(shí)間自我才能根本上應(yīng)付過來。

原來想在這么一個(gè)小小的復(fù)印店打工應(yīng)當(dāng)不會(huì)太難,可是真正做了才覺察一點(diǎn)也不簡單。那里閑的時(shí)候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時(shí)候真想長出三頭六臂來。本以為會(huì)打字、復(fù)印、掃描等根本的資料就行了,工作了之后覺察還要學(xué)會(huì)接活,名片、條幅、印章、展板光價(jià)格就要記半天。有時(shí)候遇到喜愛講價(jià)的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價(jià)了,還嫌貴。有時(shí)候就想放棄,感覺自我是在找罪受??墒羌热贿x擇了這個(gè)工作,就要堅(jiān)持下來,堅(jiān)持就是成功。

當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時(shí),拿到用自我努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會(huì)有回報(bào)。一個(gè)月的時(shí)間一晃而過,暑假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近半月的熬煉,我領(lǐng)悟到了很多東西,也覺察了自我很多的缺乏。新的學(xué)期就要起先了,我信任對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。在工作中,我覺察自我須要學(xué)習(xí)的還有許多,因?yàn)槠匠=佑|較少,所以對(duì)這一方面的技能駕馭不夠完。同時(shí),我也深刻體會(huì)到不管做什么事情,就算是一件小事,也要仔細(xì)細(xì)致,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,許多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)微環(huán)節(jié)上的工夫,確定著事情完成的質(zhì)量。

在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、要擅長溝通:遇到那些做生意脾氣比擬壞的人和那些比擬固執(zhí)的,要學(xué)會(huì)和他們溝通,要心平氣和的和他們說明他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最終都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就!當(dāng)然,接人待物要有禮貌,時(shí)刻堅(jiān)持微笑。即使你心里已經(jīng)很不情愿了,那也千萬不要表現(xiàn)出來,因?yàn)槟愕拿總€(gè)反響代表的不只是自我一個(gè)人,而是這個(gè)公司給人的印象。

2、要有耐性和熱忱:在工作的時(shí)候要常常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心,大家一齊做生意也就很快樂;他們有些人對(duì)我們廠的根本流程不是很明白,那就要耐性的結(jié)說明給他們聽。

3、要勤勞:有時(shí)候一些微小的東西能夠讓老板更賞識(shí)你,也比擬簡單受提拔,比方我很空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自我許多的缺點(diǎn)和缺乏,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才明白做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)閱歷比擬缺乏,常常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪了來做生意的人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛起先也不大會(huì)和人溝通,所以那時(shí)總是覺得自我很受委屈等等,雖然這些都是我比擬辛酸的歷史,可是這些也都是我珍貴的閱歷,它們都將成為我以后參與工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我明白了,掙錢真的很不簡單,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再奢侈錢了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才能。社會(huì)和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教化的地方,在那片廣袤的天地里,我們?yōu)閷砀觿×业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的根底?!凹僭O(shè)你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必需把生活這鍋水煮沸。〞所以我一向在努力。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

高校生社會(huì)實(shí)踐9

一、實(shí)踐總結(jié)目的

作為祖國將來的事業(yè)的繼承人,新一代高校生應(yīng)當(dāng)及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。假期的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)就是很好的熬煉自己的時(shí)機(jī)。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)提高自身實(shí)力的時(shí)機(jī)。很多學(xué)校也主動(dòng)鼓勵(lì)高校生多接觸社會(huì)了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐總結(jié)中去,提高各方面的實(shí)力;另一方面可以累積工作閱歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。

進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐總結(jié),最志向的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本學(xué)問在實(shí)踐總結(jié)中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的高校生,由于本身具備的專業(yè)學(xué)問還非常的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的方式。目的在于熟識(shí)社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無凹凸貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)驗(yàn)可以讓長期處于校內(nèi)的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的熟識(shí)。

二、實(shí)踐總結(jié)過程

自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就好似總是環(huán)繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的x總寫著“有閱歷者優(yōu)先〞,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實(shí)力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)—走進(jìn)x市x餐廳。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,或許沒有經(jīng)驗(yàn)過社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn)但,熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我時(shí)常還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

三、實(shí)踐總結(jié)心得

在這次實(shí)踐總結(jié)中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。也許工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會(huì),但是終于是社會(huì)的一個(gè)局部,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要注意到社會(huì)實(shí)踐總結(jié),社會(huì)實(shí)踐總結(jié)必不行少。原委,3年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一名合格的對(duì)社會(huì)好用的人才。許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問,明天才能更好地為社會(huì)效勞。雖然這次的實(shí)踐總結(jié)只有短短的幾天,而且從事的是比擬簡潔的效勞工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

將自己這短短的幾天實(shí)踐總結(jié)同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代高校生與以往的高校生相比擬,求學(xué)經(jīng)驗(yàn)生活條件所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教化,因此,意志往往比擬脆弱,克服艱難的實(shí)力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。高校生的責(zé)隨意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)隨意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方接受人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高校生參加社會(huì)實(shí)踐總結(jié)是促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)了解社會(huì)效勞社會(huì),培育創(chuàng)新精神實(shí)踐總結(jié)實(shí)力和動(dòng)手操作實(shí)力的重要途徑。

四、實(shí)踐總結(jié)總結(jié)

實(shí)踐總結(jié)出真知,社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng)是高校生活的重要組成部份,培育當(dāng)代高校生的歷史使命感社會(huì)責(zé)任感和主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐總結(jié)育人的作用,提高高校生的綜合素養(yǎng),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論學(xué)問的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐總結(jié)不但為高校生供給了一個(gè)發(fā)揮自我才能,呈現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培育和熬煉同學(xué)們綜合實(shí)力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)高校生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。

高校生社會(huì)實(shí)踐10

許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出往工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份氣力,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問,明天才能更好地為社會(huì)效勞

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,應(yīng)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在餐廳里,他人一眼就可以認(rèn)出我是一位正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)楹?,他們總說從我的臉上就可以看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)驗(yàn)過社會(huì)的人都有我這類不著名遭遇吧!我并沒有由于我在他們眼前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,當(dāng)然時(shí)間長了點(diǎn),但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了將來。在餐廳里當(dāng)然我是以傳菜為主,但我時(shí)常還要做一些工作之外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些甚么,明天做些甚么,但在這里,不肯定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺地往做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效力就會(huì)得到他人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,原委學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每一個(gè)人都會(huì)為了取得更多的酬勞而努力,不管是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,以進(jìn)步自已的實(shí)力!記得老師曾說過高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,雖然是高校高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系困難,但我得往面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校實(shí)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)題目是,學(xué)生的實(shí)際操縱實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾近是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又多是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。

或許工作中應(yīng)用到的只是很簡潔的題目,只要套公式似的就可以完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操縱這么簡潔,但為何書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么費(fèi)力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,當(dāng)然高校生生活不像踏進(jìn)社會(huì),但是終于是社會(huì)的一個(gè)部份,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些題目有了課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的動(dòng)身點(diǎn),才有更多的學(xué)問層面往應(yīng)付各種工作上的題目,作為一位新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)曉得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。原委,3年以后,我已不再是一位高校生,是社會(huì)中的一份子,要與社會(huì)交換,為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只曉得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自己成為一位合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出往工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份氣力,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問,明天才能更好地為社會(huì)效勞。

高校生社會(huì)實(shí)踐11

學(xué)問可以靠學(xué)習(xí)獲得,然而成長卻須要通過實(shí)踐。作為一名當(dāng)代高校生,我們擁有許多的時(shí)機(jī)和時(shí)間在校學(xué)習(xí),然而卻少有參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)。曾經(jīng)參與過“重慶師范高校20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)〞的我也很希望能有再次更加深化的時(shí)機(jī)參加高校生在基層的社會(huì)實(shí)踐,“進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶〞與農(nóng)夫“同吃、同住、同勞動(dòng)〞。

滿懷期盼,我們重慶師范高?!叭M(jìn)三同〞社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍離開學(xué)習(xí)學(xué)問的校內(nèi),來到位于重慶市沙坪壩區(qū)曾家鎮(zhèn)白林村。我和我校另外3位同學(xué)居住在向時(shí)平的一戶農(nóng)家,在為期一周的基層社會(huì)實(shí)踐中我深刻的體會(huì)到:

〔一〕踏踏實(shí)實(shí)。

在這次活動(dòng)中同學(xué)們都很有熱忱,也非常珍惜這次得之不易的實(shí)踐時(shí)機(jī),我們都希望自己在這次社會(huì)實(shí)踐中能有所感悟能帶著實(shí)踐成果迎接新年。大家在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的實(shí)踐作風(fēng),在實(shí)踐中多視察、多思索、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,在做中學(xué)、在學(xué)中做,深刻體會(huì)了村民們勤勞、淳樸的民風(fēng),努力在社會(huì)實(shí)踐中去改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以實(shí)現(xiàn)此次實(shí)踐活動(dòng)的教化價(jià)值更是他們的莊重承諾。初到白林村他們就忙著制定詳細(xì)的活動(dòng)安排,并且各自都有著不同的活動(dòng)方案,經(jīng)過一陣激的探討后最終敲定了安排。在以后的活動(dòng)中他們更是踏踏實(shí)實(shí)不打折扣。

〔二〕真心關(guān)愛。

我市有相當(dāng)一局部青壯年勞動(dòng)力外出工作,家中的孩子和老人一起相依為命成了留守人群。這時(shí)關(guān)注留守兒童,為農(nóng)夫工子女的健康成長做出盡可能的努力成了每位同學(xué)們共同的`心愿。1月24日,我們根據(jù)原定安排對(duì)留守兒童進(jìn)行輔導(dǎo),其間我們針對(duì)他們不同的狀況有的在對(duì)他們的假期作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo),有的在對(duì)他們沒弄懂的書本學(xué)問進(jìn)行講解,有的在溝通學(xué)習(xí)方法,有的在介紹考試閱歷,有的在為他們加油鼓勁兒,還有的在針對(duì)他們的狀況進(jìn)行心理輔導(dǎo)。一時(shí)間他們的聲音激蕩在會(huì)議室的每一個(gè)角落,暖和著每一位留守兒童的心靈。我們?cè)趲头隽羰貎和倪^程中以誠相待,傾盡自己所學(xué)仔細(xì)地解答著每位留守兒童提出的問題,幫助他們解決難題,甚至到了夜晚還有家長找到我們的同學(xué)希望同學(xué)們能給她的孩子進(jìn)行輔導(dǎo),解決其在學(xué)習(xí)上的易學(xué)難題。

〔三〕扎根基層。

這7天以來同學(xué)們都深化農(nóng)戶,無論是家中還是田間都能見到他們情系農(nóng)村與村民們一起勞動(dòng)的身影。我們和村民們一起同吃、同住、同勞動(dòng),在接受基層群眾的勞動(dòng)教化時(shí)也向村民宣揚(yáng)國家政策和法規(guī),給農(nóng)村帶去了科學(xué)文化學(xué)問,豐富了農(nóng)夫的生活,這些培育了同學(xué)們與農(nóng)夫之間深厚的感情。與當(dāng)?shù)馗咝I骞贉贤ê笸瑢W(xué)們明白了在基層工作也能為國家為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的力氣,也能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和價(jià)值凹凸并不是由工作環(huán)境確定的,無論在哪兒只要心細(xì)群眾心系農(nóng)村都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我們?cè)诨顒?dòng)中感知了農(nóng)村,了解了社會(huì),增長了學(xué)問,更增進(jìn)了與基層民眾們感情,也情愿以后想這位高校生村官一樣扎根基層奉獻(xiàn)青春。

〔四〕努力學(xué)習(xí),提升自己。

在政策宣講和走訪當(dāng)?shù)貭顩r時(shí)。白林村國泰公司的翁經(jīng)理接受了同學(xué)們的采訪,以自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)為我們的實(shí)踐活動(dòng)提出了許多建設(shè)性的看法。特殊是在參與社會(huì)活動(dòng)方面親身傳授他自己的閱歷和心得體會(huì)。并且以自己目前雖然事物勞碌仍舊堅(jiān)持自學(xué)花卉種植、園林設(shè)計(jì)、經(jīng)營管理等方面的學(xué)問,還在復(fù)習(xí)打算參與今年的司法考試。以此來鼓勵(lì)同學(xué)們確立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高自己各方面的實(shí)力。

高校生社會(huì)實(shí)踐12

暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn),它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,也翻開了視野,增長了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,自己漸漸地起先習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作實(shí)力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是最終結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、要擅長溝通:遇到那些做生意比擬壞的人和那些比擬固執(zhí)的農(nóng)夫,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們說明他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最終都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要常常和老板溝通溝通,并剛好的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

2、要有耐性和熱忱:在工作的時(shí)候要常常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很快樂;他們有些人是第一次來賣稻谷,對(duì)我們廠的根本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告知他們賣稻谷的根本流程,這樣我們也可以省許多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。

3、要勤勞:有時(shí)候一些微小的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比擬簡單受提拔,比方我很空閑的時(shí)候就清掃清掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)驗(yàn)過失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),詳細(xì)到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的緣由,實(shí)行有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,常常保持自信和樂觀的看法,要相識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了勝利。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,心情樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長化壓力為動(dòng)力,變更內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取勝利,從而讓目光面對(duì)將來。復(fù)印、接、做銷售表等文員工作我都根本嫻熟。文員管理的精確性是指正確表達(dá)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在肯定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的打算性。文秘管理的精確性,涉及的方面許多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),狀況要實(shí),方法要慎。而要做到這些,必需看法仔細(xì),作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比方說每天都要記一些銷售,顧客打來須要的貨物,登記這些東西時(shí),用詞要精確,抄寫要仔細(xì),校對(duì)要細(xì)致,力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生過失。否那么就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

在高校里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力〞。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在工作的這一個(gè)月中,既有收獲的喜悅,也有一些缺憾。或許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系,對(duì)文員有些工作的相識(shí)僅僅停留在外表,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作,所以未能領(lǐng)悟其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文員根本學(xué)問的理解,豐富了我的實(shí)際管理學(xué)問,使我對(duì)日常文員管理工作有了肯定的感性和理性相識(shí)。相識(shí)到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注意管理理論學(xué)問的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

在這一過程中,我仔細(xì)的視察和仔細(xì)的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問,拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,為以后正常工作的綻開奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,從個(gè)人開展方面說,對(duì)我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)學(xué)問對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講解并描述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的相識(shí)和閱歷。

通過暑期實(shí)踐,我相識(shí)到了高校生所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任感,這樣的相識(shí)不僅對(duì)于我個(gè)人的成長還是社會(huì)的開展都是有益的。我希望暑期實(shí)踐作為一個(gè)跳板,將我這樣的效勞工作延長到平常的生活學(xué)習(xí)中去。

高校生社會(huì)實(shí)踐13

來到高校以后我知道了參與社會(huì)實(shí)踐的重要性,我支配自己在這次暑假去參與社會(huì)實(shí)踐,一個(gè)是學(xué)校的鼓勵(lì),一個(gè)是自己想去。

我不行能盲目的就沖去社會(huì),猶如無頭蒼蠅亂飛,所以我就起先規(guī)劃,怎么去規(guī)劃自己的暑假社會(huì)實(shí)踐呢?我查閱資料,請(qǐng)教學(xué)長學(xué)姐,對(duì)其有了肯定的了解后我做好了我的暑假工作支配,從而確定去做翻譯。

我通過網(wǎng)站,和一些正規(guī)的app找到了心儀的工作,經(jīng)過一段時(shí)間來到了工作地點(diǎn),這里這里是旅游景區(qū)旁邊,有許多的國外游客,對(duì)于翻譯員有需求,雖然工資低了點(diǎn)但是足夠我花銷了。

我來到工作的第一天就坐在崗位上等待外國旅人來詢問,我的英語水平還不錯(cuò),至少能夠翻譯讓他們聽懂沒問題。每一會(huì)就有人過來了,是一個(gè)滿頭金發(fā),帶著大號(hào)墨鏡的高壯白人,他向我詢求幫助,問我住宿的地方,吃飯的地點(diǎn)等等還有旅游門票多少錢。他們都很年輕,有的和我一樣也是高校生,他們放假最喜愛的就是旅游。

在工作中我也遇到過一些生僻的單詞和句子,聽不懂,為了不影響工作我只好借助翻譯工具了,讓他們把單詞句子寫下了然后網(wǎng)上翻譯,那是我整個(gè)人感覺猶如火燒,好丟人,做翻譯的盡然不會(huì)翻譯,還好他們沒有怪責(zé)我,我經(jīng)過這事后狠狠的補(bǔ)了一番英語。

在工作中也會(huì)犯錯(cuò)誤,也會(huì)做錯(cuò)事情,鬧烏龍,比方游客想去上廁所我指錯(cuò)了方向,被投訴了,然后就被我的上司狠狠批了一頓,還扣我工資。當(dāng)時(shí)傷心的要命,那都是我的血汗錢吶,就因?yàn)橐淮瓮对V就扣了我五十。

來到社會(huì)才知道自己的渺小,知道自己的問題所在,在學(xué)校里我們犯錯(cuò)了大多是指責(zé)一頓寫檢討就行了,但是到了社會(huì)犯錯(cuò)就要付出代價(jià),那就是扣工資,你做的多收獲也就多,一切都靠實(shí)力,一起都須要付出才能夠收獲,在學(xué)校生活一切都是依靠爸媽,沒有自己經(jīng)驗(yàn)過工作的艱辛不知道爸媽的苦。

工作是最簡單讓人成長的,我通過翻譯學(xué)到了更多的單詞,也練習(xí)了我的口語,讓我有了豐富的閱歷,同時(shí)也看到了自己的缺陷,沒有經(jīng)驗(yàn)過太多的風(fēng)雨,總是庇護(hù)在父母的羽翼下,對(duì)于我們的成長在肯定的程度上,抑制了我們的成長。

邁入社會(huì)走進(jìn)生活,熬煉了我們的動(dòng)手實(shí)力,同樣也讓我們不再局限于學(xué)校,我們遲早有一天要離開學(xué)校的,因此我們就必需要為自己提前打好根底,無論是什么工作只要是適合我們做,平安健康的我們不妨嘗試,就如我這次做翻譯,雖然有難度,但給人的成長也是巨大的。

沒有完備的人只有不斷的磨練自己才能夠綻放出漂亮的人生,我們不能夠選擇誕生,但是我們可以自己創(chuàng)立我們的將來,動(dòng)手恒久要比緘默要好,想法。夢(mèng)想總要我們?nèi)?shí)踐才能辦成現(xiàn)實(shí),沒有等待的華蜜,沒有天降的餡餅,只有動(dòng)手實(shí)踐,去創(chuàng)立的人。

才加社會(huì)實(shí)踐,磨礪了我自己,讓我得到了學(xué)問,得到了是成長,更是賺到了自己的第一筆生活費(fèi),下次我還要接著努力。

高校生社會(huì)實(shí)踐14

知道學(xué)生打工很不簡單。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

今年暑假我來到一家銀行打工,每天九點(diǎn)多去,工作到晚上,可累啊,感覺干客服也不簡單啊!是深有體會(huì)呀!常言道打工不僅可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以通過打工熬煉自己,培育各方面的實(shí)力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)驗(yàn)。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲確定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多??墒钦f好聽的誰都會(huì)啊,真正體會(huì)下就知道錢難掙!

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書〞那只是古代讀書人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高校生的追求,如今的高校生身在校內(nèi),心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的高校生一族正漸漸壯大成了一個(gè)部落,成為校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景。明顯,高校生打工已成為一種勢(shì)不行擋的社會(huì)潮流,高校生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著變更。

對(duì)于高校生打工,始終是“仁者見仁,智者見智〞,很多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,駕馭好學(xué)習(xí)與打工的分寸,確定能把高校這個(gè)人生階段過得豐富多彩。提示一點(diǎn)啊,常在河邊走,沒有不濕鞋的,我有勝利來作為自己的目標(biāo)和要求。

人生須要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是須要本錢的,失敗就是一種本錢,有了本錢的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將起先。哈哈哈大話誰都會(huì)說,在外面受苦的同胞們,樂觀點(diǎn)吧,我們不行能一輩子被人低頭看吧,信任自己啊陽光總在風(fēng)雨后!小草用綠色證明自

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