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第頁共頁2023年4月班主任工作總結(jié)范文工作總結(jié)范文時間過得真快,一學(xué)期又過去了,做班主任的點點滴滴在我腦海中縈繞,令人久久回味。我熱愛這份職業(yè),所以我始終覺得快樂。哪怕是很多的麻煩和心酸,過后也是甜蜜的回憶。期末臨近,為了及時地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),能夠在新的學(xué)期中更好地開展各項工作,特將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:一、觀察細(xì)節(jié),培養(yǎng)良好的習(xí)慣。今年我?guī)н@個班時,無論課上課下,只要孩子們在學(xué)校的范圍內(nèi),我都在用心地觀察,了解孩子的動向:每次集會,我都堅持站在學(xué)生隊伍的后面。開學(xué)初,有的孩子會偷偷的往后瞅,看是不是有說話和做小動作的機會。當(dāng)他看到我的目光時,我用眼神告訴他—你沒有機會;每次放學(xué),我總是帶隊把他們送到大門外,培養(yǎng)他們不說話、規(guī)規(guī)矩矩出校園的習(xí)慣;自習(xí)課上,我很少坐在座位上看作業(yè)、備課或做其他事情,總是在學(xué)生身邊,他們哪里遇到了問題,我會隨時幫他解決,也給學(xué)生們隨時提問的機會,讓他們養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。雖然犧牲了我個人的時間,但是學(xué)生在我的關(guān)注下養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣?,F(xiàn)在即使我有事情不在教室,他們也和往常一樣守紀(jì)律。在班級管理方面,我還加強班干部的培養(yǎng),讓他們成為我得力的小助手。班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ?,我充分信任他們,相信他們能做好。但是我并不袒護他們。班干部犯了錯誤或處理事情的方式不得當(dāng)時,我會像對待其他同學(xué)一樣指出錯誤。并在適當(dāng)?shù)那闆r下婉轉(zhuǎn)的提出我的意見。他們總是虛心地接受并改正。時間長了,他們既有了責(zé)任心也很講究方法,幫助我處理了很多事情,也增強了班集體的凝聚力。教育是細(xì)節(jié)的教育,從一點一滴做起,作為一個班主任,我時時注意學(xué)生的變化,一個眼神,一句話語,一個手勢??吹綄W(xué)生的內(nèi)心,走進他們那個童心世界。也許孤獨,他渴望溫暖;遇到挫折,他需要鼓勵;犯了錯誤,他希望包容;面對失敗,他期望成功。我都從細(xì)微之處加以體察。努力為學(xué)生的成長貢獻我的力量。二、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。三、勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。在學(xué)校,與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任,學(xué)生受班主任的影響也最大。學(xué)生接受班主任的教育,不只聽其言,還會觀其行。班主任要用行動做出榜樣,使學(xué)生“耳濡目染”。開學(xué)初,學(xué)生隨手扔紙片、將吃過的口香糖仍在窗戶槽里的不良習(xí)慣很普遍,我只是躬身一一撿起,送到教室后面的垃圾道。從此,教室地面開始逐漸清潔起來。學(xué)生思想工作,要想取得好效果,班主任必須抓住每一個“用手說話”的機會。比如隨手開燈關(guān)燈;放學(xué)隨手關(guān)上一扇窗;學(xué)生生病了遞一杯熱水……諸如此類的細(xì)節(jié)和動作,都能給學(xué)生以積極的心理暗示,成為學(xué)生仿效的榜樣,進而產(chǎn)生“此時無聲勝有聲”的獨到效果。四、做好學(xué)生的思想工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作重在平時,與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間說說身邊的好人好事也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。本學(xué)期學(xué)校又開展了愛生月活動,我會利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,讓他們感到學(xué)習(xí)生活充實又豐富多彩。同時,在這次活動中我還發(fā)現(xiàn)班級存在的一些不好的問題,如課堂上個別學(xué)生不好好上課,調(diào)皮搗亂,并及時糾正他們的錯誤。工作總結(jié)范文高二文理分班,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的以及行為規(guī)范不良的學(xué)生數(shù)較多:年級段三百名以后的達____人,受政教處“留校試讀”處分的____人,“嚴(yán)重警告”處分的____人,且男女生人數(shù)比例失調(diào)(男生比例大于其他平行班),新學(xué)期開始時,各任課老師均反映班級現(xiàn)狀比較混亂,尤其是課堂上的注意力以及自修紀(jì)律明顯比其他平行班差。所有的這一且,給班級的管理工作帶來難度。二初步確定的目標(biāo)在開學(xué)一至兩個月內(nèi),狠抓學(xué)生的行為規(guī)范,穩(wěn)定班風(fēng);以學(xué)校組織的月考為載體,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)動機的調(diào)動,初步形成比較濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;通過籌備各級各類的競賽活動,增強班集體的凝聚力。三做過的一些工作⒈精心選拔班干部:設(shè)計學(xué)生情況調(diào)查表,填寫,回收,歸類。了解學(xué)生的思想狀況、家庭狀況以及初步確定班干部人選。通過觀察、談心等途徑,進一步篩選,確定班干部名單和課代表名單,明確分工與職責(zé),并不定期召開班干部會議,及時了解班級的狀況,做到發(fā)現(xiàn)問題抓落實。⒉擬訂建立班級制度:設(shè)立值日班干部制度,出臺班級行為規(guī)范考核制度:草擬初稿、班干部討論、全班討論、反復(fù)修改和定稿運行。2023年4月班主任工作總結(jié)范文(二)雪花飄舞中,____年已漸行漸遠?;厥妆緦W(xué)期班級工作,不覺有些汗顏。說實話,可能我本來就不太適合做班主任,今年能繼續(xù)干,也許是領(lǐng)導(dǎo)照顧面子,也許是想給后進“生”一個機會,都不得而知。只是原來的同盟課任教師,卻不能再共事,很傷感,覺得很對不起他們。如果不是代我班的課,他們或許已經(jīng)功成名就了。這里,先向他們兩年來的辛苦付出,表示誠摯的謝意。這學(xué)期,王玉泉老師、劉永飛主任、黃紀(jì)德主任、吳磊老師、唐光法老師、李建新校長、田紀(jì)洲老師,冒著一世英名毀于一旦的風(fēng)險,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)九班課任,作為班主任,我被他們的奉獻精神深深打動。這里,我代表九班____名學(xué)子,向一學(xué)期來辛勤耕耘的七位老師,致以崇高的敬意!九年級,有王牌班、混成班。九班屬于后者。學(xué)生有六分之一來自原八班,六分之一來自原八班,六分之一來自原八班,六分之一來自原八(8)班,六分之一是復(fù)讀生,六分之一屬外地生插班。大部分學(xué)生都有戀舊情懷,動輒就我們老師怎樣怎樣。面對著這些各懷心思的學(xué)生,一時找不到治班的好辦法。班級紀(jì)律也不太好,出操時隊伍不齊,口號不響。面對困境,我認(rèn)真分析了班紀(jì)情況,力求找到治理班級的有利條件。班里的復(fù)讀生,他們的目標(biāo)很明確,各班成績較好的一部分學(xué)生,上進心比較強,沒有目標(biāo)的學(xué)生,只是少數(shù),他們也反不起來。學(xué)生的戀舊情懷,說明學(xué)生有感情,懂得感恩。因此,只要形成班級凝聚力,班級工作還是好開展的。我知道,要讓班級快速形成凝聚力,讓學(xué)生產(chǎn)生“我是九人,我護九名”心理認(rèn)同,一要靠班主任來感動他們,二要靠活動來激發(fā)他們。感動學(xué)生,別的老師做的都比我好,我也不敢自我吹噓。開展活動方面,一是鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各種競賽,讓他們?yōu)榘酄幑?二是班級或和兄弟班級聯(lián)合組織的一些小活動,如九九籃球友誼賽,迎元旦聯(lián)歡會等。當(dāng)隊員們在賽場上拼搏時,當(dāng)拉拉隊搖旗吶喊時,當(dāng)學(xué)生同歌同哭時,我知道,我的目標(biāo)已初步達到了組建有力的班組織,是搞好班級工作的關(guān)鍵。報名時,我就開始物色班干部人選,在查閱學(xué)生以往表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,任命了一批班干部,草創(chuàng)了班組織。經(jīng)過一個月的試用后,又民主競選了班干部。這樣,班干部的威望提高了,責(zé)任意識也明顯增強。隨后,又和班干部一起分析了班情,指導(dǎo)班干部如何開展工作。這樣,班干部的工作能力也得到提升。班級開始步入軌道。加強班級文化建設(shè),促進班級健康發(fā)展。本學(xué)期,我們設(shè)立了圖書角,努力建設(shè)書香教室。設(shè)立班級榮譽壁,增強學(xué)生榮譽感。堅持抄名言,讓每一塊黑板都會說話。組織班級論壇,形成正確的輿論導(dǎo)向。加強紀(jì)律教育,制定獎懲規(guī)定。堅持早午晚自習(xí)點名制度,使學(xué)生養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣。堅持請銷假制度,對每一名住宿學(xué)生的在校情況做到有效監(jiān)管。后進生轉(zhuǎn)化,是班主任的一項重要工作,也是班主任最為頭痛的一項工作。本期,我根據(jù)自己的觀察,確定后進生名單,并按照學(xué)校指示,把轉(zhuǎn)化任務(wù)分解到人。雖然如此,我知道,轉(zhuǎn)化后進生,班主任是第一責(zé)任人。我知道,要轉(zhuǎn)化后進生,首先要了解后進生,分析他們存在問題的原因。和后進生談心、交朋友,拉近師生之間的距離,這樣,教師的教育意圖才有可能在后進生身上實現(xiàn)?,F(xiàn)在,我班的后進生,見到我不再低頭躲避,遇到事情愿意和老師說,自卑心理逐漸消除。留守學(xué)生,我班共有____名。這部分學(xué)生,父母常年打工在外,受到的關(guān)懷較少,心理問題較多。平時,我比較關(guān)注這些學(xué)生,同時要求全班同學(xué)都要關(guān)心他們,為他們提供力所能及的幫助,讓他們感受班級的溫暖。提醒他們,經(jīng)常和父母溝通,學(xué)會換位思考,理解父母的苦衷,珍惜學(xué)習(xí)機會?,F(xiàn)在,這部分學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)、開心生活。本期,九班在學(xué)校舉辦的各種活動中也取得了一些成績。張彬、康慧慧等四人在征文活動中獲獎,李文波在演講中表現(xiàn)突出,文藝匯演中,我班有三個節(jié)目參與角逐,班級獲得優(yōu)秀組織獎。以上是本期工作回顧。不敢展望未來,只愿于九班共同成長!2023年4月班主任工作總結(jié)范文(三)學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。本學(xué)期來結(jié)合創(chuàng)建學(xué)校安全,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要,學(xué)生多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗為了進一步提高本班的安全,具體做法(一)、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規(guī)章。利用晨會、班會,對學(xué)生進行了的安全防護知識宣傳和教育使學(xué)生在主觀上樹立起安全高于一切的意識,防患于未然。(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”加強了飲食(讓學(xué)生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛(wèi)生(主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強了對學(xué)生防病治病常識的宣傳教育,加強了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。(三)、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識。因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步制度化,爭取建立一個平安班級。在____年二季度安全管理工作中,我們實現(xiàn)了分公司安全工作計劃工作目標(biāo):安全生產(chǎn):確保實現(xiàn)了“四個杜絕、四個為零、四個全面、一個確?!薄-h(huán)境保護:確保實現(xiàn)了“一個為零,一個控制,三個百分之百”。...一、上半年安全生產(chǎn)指標(biāo)完成情況:未發(fā)生輕傷及以上人身事故。未發(fā)生農(nóng)電職工重傷及以上人身事故。未發(fā)生一次兩座及以上110kv變電所全停事故。未發(fā)生有人員責(zé)任的主設(shè)備事故。未發(fā)生火災(zāi)事故和同責(zé)及以上的重大交通事故。安全是指沒有危險、不受威脅、不出事故,安全工作是一個學(xué)校開展正常教育工作的前提和保障,要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。____年,在公司領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全體配電室值班員的共同努力下,我站始終把保證配電系統(tǒng)安全經(jīng)濟運行當(dāng)作變電站管理工作的主要任務(wù),堅持安全第一。安全文明校園創(chuàng)建工作要以____和____為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,認(rèn)真研究校園安全文明建設(shè)的新情況、新問題,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想,實事求是、與時俱進,...____年安全生產(chǎn)工作情況今年來,安全生產(chǎn)工作在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行業(yè)主管部門堅持以____為
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