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文檔簡介

第第頁大一新生入校感言

大一新生入校感言篇一

金秋九月,伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),帶著對高校的迷茫,走進(jìn)了**科技高校**學(xué)院。

初識**,是一排排高大的教學(xué)樓,公寓及精美的環(huán)境。一度以為**和其他高校一樣,同學(xué)們過著悠然的生活,昏昏噩噩的度過四年。但經(jīng)過了兩天的入學(xué)教育,我們了解到**不同與其他三本院校,**是一所創(chuàng)新型的高校,有著雄厚的師資能量,他更加著重同學(xué)的德智體美勞全面進(jìn)展。幾年來**建立了完善的課堂教學(xué),科學(xué)實踐和社會實踐相結(jié)合的教育教學(xué)體系,堅持因材施教的理念,全面開發(fā)了同學(xué)的的學(xué)習(xí)潛力,為同學(xué)將來走入社會更好的投入國家的建設(shè)中奠定了堅實的基礎(chǔ)。

“簡約高校,追求卓越”的校訓(xùn),使每一位老師與同學(xué)在學(xué)習(xí)與生活中,能按最高水平,更高標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計將來的藍(lán)圖。

我們經(jīng)管系以“人無我有,人有我優(yōu)”為方向,培育同學(xué)成為一才多專的優(yōu)秀人才。通過四年的本科教育的學(xué)習(xí),在老師的培育下將熟識并掌控經(jīng)濟(jì)管理,財務(wù)管理,企業(yè)管理,工程管理等經(jīng)濟(jì)和管理領(lǐng)域的相關(guān)理論和技能,具有很強的理論知識和實踐技能。為了使同學(xué)將來能在最好的企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)管理的職務(wù),學(xué)校加大了對同學(xué)英語的培育,使同學(xué)有較高的交際技能,在工作中自如的與外賓溝通,洽談業(yè)務(wù)?!皩嵺`出真知”,學(xué)校在同學(xué)放假期間增加了社會實踐活動,讓同學(xué)在實踐中學(xué)到書本上沒有的有用知識,使同學(xué)在畢業(yè)找工作時,擁有比同齡人更多的社會閱歷,在眾多求職者中脫穎而出。

21世紀(jì)是個不斷進(jìn)展,不斷創(chuàng)新的時代,面對未知的將來,挑戰(zhàn)與機遇并存,相信**的學(xué)子們能夠通過學(xué)校的培育,抓住機遇,在社會的各個領(lǐng)域貢獻(xiàn)出自己的一份能量,為國家建設(shè)添磚加瓦,讓**之風(fēng)吹遍全球。

大一新生入校感言篇二

提著大大小小的旅行箱,我踏上了去高校的路。剛上火車,就接到媽媽的電話,在電話的那頭媽媽哭了,我也跟著哭了。掛了電話,一貫哭了很久很久,哭累了,就睡著了。。。經(jīng)過24小時火車的顛簸,拖著一身的'疲乏,下了火車。

剛到火車站門口,就有熱心的學(xué)長和學(xué)姐幫忙指路和搬行李。感到很是暖和,也明白今年我們是新生,學(xué)長學(xué)姐們援助了我們,而我們相應(yīng)的回報他們的也將是明年的此時此刻,援助下一屆的新生指路和搬行李。這是愛心的傳遞,也是愛心的能量。這也是我在高校的第一堂課。進(jìn)了宿舍,有倆個室友已經(jīng)整理好東西了,和她們相互自我介紹之后,我們就談開了,相互之間融合的很好,雖然來自不同的地方,接受不同的教育,受到不同風(fēng)俗的洗禮,但是就由于我們具有同樣是新生的身份,就由于我們具有同樣的愛好和性格。雖然不再住在家里暖和的大床上,不再依偎再父母身邊向他們?nèi)鰦桑辉俦е依锏拇笮芩X。但是人生總會有所得失。。。

在寢室里雖然沒有松軟的大床,卻不再有以前一個人住大房間的孤寂,反而有另外三只床陪伴著,感受一份小集體的溫馨;在寢室雖然沒有父母在身邊讓我依偎,卻有三個新的室友和我共享我的憂愁;在寢室雖然沒有大熊讓我緊緊擁抱,卻有“臥談會”讓我打開心扉。。。第二天,父親走了,心中有一份失落和傷感,不免感嘆,有得有失,這就是人生。望著父親的背影,突然覺得父親已經(jīng)開始老了,有白頭發(fā)了,背也有點駝了,才恍然,自已已經(jīng)不再是個孩子了,要學(xué)會頑強,要學(xué)會獨立,要學(xué)會成長。。。

雖說是要頑強,但究竟是分別,眼淚往往是最不爭氣的標(biāo)識,它毫無保留的從我的眼睛里冒出。腦海中不斷的出現(xiàn)在父母身邊的日子,不斷回憶昨天的往事。昨天就像是一條總也走不完的路,路邊的樹上結(jié)滿了叫做往事的果實。我溺愛著昨天,但它帶給我的卻是一種痛楚的漂亮。

于是,我選擇與它隔窗相望。我要開啟今日的大門,接受今日。接受我今日已是一名高校生的事實,而我的心也開始接受,開始在這里成長,用我的心去體味高校的生活,不須要何等的輕松和愉快,不須要何等的風(fēng)花和瀟灑,我

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