牛津版三年級英語第二學(xué)期教案設(shè)計

牛版級語學(xué)教計本單元的日常交際用語主要用詢問愛”youplay？you？doyouplay？都是一般現(xiàn)在時的疑問句階段教師并需要把有關(guān)一般現(xiàn)在時的語法知識傳授給學(xué)生，只要求學(xué)生能聽懂意思，會表達就可以了。本單元教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實物或圖片應(yīng)該在課前準(zhǔn)備好教學(xué)時讓學(xué)生有一個直觀的印象。本單元的詞匯主要是球和樂器類的單詞學(xué)程中可以通過實物來演示一些相關(guān)動作，以活躍課堂氣氛。教學(xué)要求：１．能正確地聽、說、讀、寫字母，Vv和能懂、會說球和樂器類單詞，footballVolleyball，baseball，apiano，aviolin，guitar，accordion.能聽懂、會說日常交際用語Doyoulikeyouplay…？，do/，don.Whatyouplay？play！并能練運用。會唱歌曲Westudyandplay教學(xué)重點：見教學(xué)要求、、4。教學(xué)難點：見教學(xué)要求。教具準(zhǔn)備：圖片、實物、樂器類玩具模型。教學(xué)安排：第一課時教學(xué)A部1、兩幅圖B部分樂器類單詞。第二課時教學(xué)A部3、兩幅圖B部分球類單詞。第三課時教學(xué)C、兩部分。第四課時教學(xué)部和練習(xí)冊。ThefirstperiodTeaching：

A.Vocabulary：piano，violin，guitar，accordion.B.Patterns：Doyouplay？，do/NoIdondoyou？Iplay…TeachingAims：1.能懂、會說樂器類單詞a，aviolin，guitar，accordion.2.能懂、會說日常交際用語play…？，do./，Idon’t.Whatdoyouplay？Iplay…Teaching：Step1talkandmotivationA.Singasong：Hotcross.B.FreeStep2Presentationandpractice.A.Learnsay：piano，playpiano.教師播放一段鋼琴曲讓學(xué)生猜猜是哪一種樂器演奏的聲音答后教師出示鋼琴模型。Ｔisapiano.Readafter.apiano升調(diào)piano降，Iplaythe同作出彈琴的動作學(xué)生自由練讀，教師抽查。教師在抽查過程中將鋼琴放到一個學(xué)生的課桌內(nèi)。Ｔ：Icanfindmypiano，Whereit？S1：’sinthedesk.T：playpiano？Yesorno？教引導(dǎo)學(xué)生回答YesdodonReadafter：play？，do./No，’t.B.Practiceinpairse.g：Doyouthepiano？S2：Yes，/No，IdonC同學(xué)習(xí)其余樂器類詞violin，guitar，accordion學(xué)習(xí)不同樂類單詞時注意讓學(xué)生通過不同的動作區(qū)分各種樂．say：doyouplay？play…借助小貓Kitty與師的對話進行教學(xué)。T：，Kitty

Kitty：，T：Doplayviolin？Kitty：，’t.T：doyouplay？教出四種樂的模Kitty：playguitar邊說邊拿起吉他做出演奏的動Thereadafter：doyouplay？Iplayguitar/violin/accordion/piano.Practice：T&SStep3Consolidation.Listenthetaperepeat.(ALearn前部Listenthetapetimes.(ALearnsayDesign：Unit10Doyouplay…Yes，.No，don’tWhatdoyou？play…TheperiodTeaching：A.Vocabulary：football，volleyball，baseball，.：Doyoulike？，Ido/No，Idon’t.Teaching：能聽懂、會說球類單詞football，，basketball.能聽懂、會說日常交際用語like？Yes，do/No，don/t.會唱歌曲WestudyandplayTeaching：Step1upSay：hasaclockSinga：cross.Step2talkandpresentationFreetalk.

e.g：Doyouthepiano？S1：Yes，./No，’t.T：doyouplay？S1：Itheviolin.Doyouplayviolin？S2：Yes，…S3：…Presentation.教師出示一個足球，：like邊邊球，當(dāng)球滾到一學(xué)生跟前時，師提T：like？Yesorno？教師引導(dǎo)學(xué)生回答)：，，don’t.學(xué)生自由組合練習(xí)對話。借助小貓Kitty學(xué)對話：’sandplayfootballnow！Let.同法學(xué)習(xí)其余球類單詞，教學(xué)時可以用不同的動作區(qū)分各種球。Step3Consolidation.Passing：聽樂傳球當(dāng)樂止的時候手持球的學(xué)生與其同位到臺前用手中的球編對話。Doandguess：位生到講臺前作出打球的動作，其余學(xué)生猜猜是哪一種球。SteprestSinga：WestudyandplayStep5ENDINGThethirdperiodTeachingContents：CLookandsay：LookreadwriteTeaching：復(fù)習(xí)鞏固Doplay/like？doyouplay？及其應(yīng)答答。能熟練運用所學(xué)句型編對話。學(xué)習(xí)字母，，Ww.TeachingStepsStep1upSingasong：Westudyandplay.

Revision主要復(fù)習(xí)球類和樂器類單詞，用抽讀圖片的方式進行，并隨機進行交際復(fù)習(xí)。Step2PresentationLooksay.Theshowsthewallpictureandasks：Whatyouseeonpicture？Thediscusse.gPicture1：Doplay？B：Yes，.Picture：Doyouplay？B：No，don.A：What？B：Iplayvolleyball.…Look，readwrite.ReadthelettersaftertheT.Writetheletters.字母Uu，Vv，Ww的大寫均為一筆寫成，注意大寫U與寫的別。教師在四線格中邊范寫邊指導(dǎo)。學(xué)生練習(xí)。Step3arest.Singa：ABC只唱到，多唱的同學(xué)必須表演節(jié)目StepGoodbye.ThefourthperiodTeaching：DFunhouse：.Teaching：繼續(xù)練習(xí)本單元所學(xué)的日常交際用語和單詞，使學(xué)生能熟練掌握，靈活運用。指導(dǎo)學(xué)生完成書后的練習(xí)和練習(xí)冊中的題目。Teaching：Step1up

Greetings.Singa：WestudyandplayListen：Letfly.Letjump.Let’sreadandwrite’shaveadrink.StepPresentationDrawguess：a.教師在黑板上畫出樂器類和球類物品的簡筆畫，學(xué)生猜出相應(yīng)的單詞。b.學(xué)幾人一組，一人畫，其余猜。2．Readfour.3.Listen聽錄音前可以讓學(xué)生將