《大洲和大洋》【地理好課】學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)同步優(yōu)質(zhì)人教版

《大洲和大洋》第一課時(shí)人教版·第二章·第一節(jié)運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)說出全球海陸所占比例，描述海陸分布特點(diǎn)。課程標(biāo)準(zhǔn)在地圖上識(shí)別海洋與陸地，根據(jù)所給資料，描述地球表面海洋與陸地所占的比例及分布特點(diǎn)。在地圖上識(shí)別大陸和大洋，主要的島嶼、半島、群島、海、海峽等。學(xué)習(xí)目標(biāo)情境導(dǎo)入地球？水球？

1961年4月12日莫斯科時(shí)間上午9時(shí)零7分，加加林乘坐“東方”1號(hào)宇宙飛船在最大高度為301公里的軌道上繞地球一周，歷時(shí)1小時(shí)48分鐘，于上午10時(shí)55分降落在蘇聯(lián)境內(nèi)，完成了世界上首次載人宇宙飛行，實(shí)現(xiàn)了人類進(jìn)入太空的愿望。當(dāng)有人問起他所看到的地球是什么樣時(shí)？他說：“我看到的地球更像一個(gè)水球?！钡枪湃税盐覀兙幼〉男乔蚱鹈小暗厍颉?！

這個(gè)問題你是怎么看的呢？從人造地球衛(wèi)星上拍攝的地球照片?？吹降牡厍蚴俏邓{(lán)色的星球,覺得地球更象水球。這說明人們的認(rèn)識(shí)的不斷的發(fā)展。

這是因?yàn)槿藗兩钤陉懙厣?，過去以為海洋是陸地的邊緣，甚至認(rèn)為自己居住的地方就是陸地的中心，并未認(rèn)識(shí)到海洋比陸地大。因此，起名地球。課堂探究觀察地球衛(wèi)星照片，識(shí)別陸地和海洋。陸地海洋海陸分布構(gòu)成了地球的基本面貌。

觀察世界海陸分布圖，說一說地球的海陸分布狀況。海洋陸地很不均勻！七分海洋三分陸地根據(jù)計(jì)算，地球表面71%是海洋，陸地面積僅占29%。任務(wù)2

讀圖，比較南北半球、東西半球海洋和陸地的分布。南、北半球的海陸分布狀況。39%（陸地）61%（海洋）19%81%1.陸地主要分布在北半球，海洋主要分布在南半球。2.無(wú)論南北半球，海洋面積均大于陸地面積。結(jié)論觀察南、北極附近海陸分布狀況。雖然陸地主要集中在北半球,但是北極周圍卻是一片海洋。雖然海洋大多分布在南半球,而南極周圍卻是一片陸地。東、西半球的海陸分布狀況。38%（陸地）62%（海洋）20%80%1.陸地主要分布在東半球，海洋主要分布在西半球。2.無(wú)論東西半球，海洋面積均大于陸地面積。結(jié)論無(wú)論我們?cè)鯓觿澐?，地球的任何兩個(gè)大小相等的半球，都是海洋面積大于陸地面積。不信，在地球儀上試一試。水半球是海洋分布最集中的半球，海洋面積約占90%。陸半球是陸地分布最集中的半球，陸地面積約占48%。即使是在陸半球也是海洋面積大于陸地面積。1．寫出圖中字母代表的半球：A

球，B

半球。2．比較三組半球海洋與陸地的分布情況，可以得出：無(wú)論怎么將地球平均劃分為兩個(gè)半球，在每一個(gè)半球上,總是

面積大于

面積。練習(xí)東西海洋陸地我們仔細(xì)觀察世界海陸分布圖，就會(huì)發(fā)現(xiàn)地球表面的海洋是連成一片的，陸地呢？和海洋一樣也是連續(xù)的嗎？

陸地被海洋分割成許多塊，有的是大陸、有的是島嶼、半島。

你能把他們區(qū)分出來嗎？任務(wù)3在地圖上識(shí)別大陸和大洋、主要的島嶼、半島、海、海峽等。面積廣大的陸地陸地伸進(jìn)海洋的部分面積較小的陸地閱讀教材，理解大陸、島嶼和半島的含義。半島是伸入海洋或湖泊中的陸地，三面臨水，一面同陸地相連。如印度半島，我國(guó)的遼東半島、山東半島、雷州半島等。印度半島陸地的不同形態(tài)：大陸、半島、島嶼彼此相距很近的許多島嶼合稱為群島。圖為著名的[夏威夷群島]

指出下圖中A、B、C分別指的陸地的那種形態(tài)？A：

；B：

；C：

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大陸島嶼半島練習(xí)閱讀教材，理解海、洋和海峽的含義?？拷箨?，洋的邊緣溝通兩個(gè)海洋的狹窄水道遠(yuǎn)離大陸，海洋的主體部分海峽是溝通兩個(gè)海洋的狹窄水道。海峽中一般水深較深，水流較急多渦流。海峽在軍事上及航運(yùn)上都具有重要意義。指出下圖中A、B、C分別指的海洋的那種形態(tài)？A：

；B：

；C：

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練習(xí)海洋海峽BAD1.下圖中深色區(qū)域代表陸地占地球表面積的比例,能正確表示地球海陸分布狀況的是(

)2.關(guān)于海陸面積的敘述,正確的是(

)A.北半球陸地面積大于海洋面積B.東半球海洋面積小于陸地面積C.西半球陸地與海洋面積相等