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文檔簡介
教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.遇到不知名的小動(dòng)物,應(yīng)該〔
〕。A.不觀察了
B.抓住它
C.記下它的形態(tài),查閱資料2.浩軒把青蛙和麻雀分成一類,把金魚和蚯蚓分成一類,他是按〔
〕來分類的。A.是否會(huì)飛
B.生活環(huán)境
C.是否有腿3.下面是動(dòng)物的是〔
〕。A.老虎
B.水稻
C.西瓜4.以下〔
〕生活在校園里。A.
B.
C.5.與〔
〕餅干的形狀
相似。A.
B.
C.6.以下物體中,不能流動(dòng)的是〔
〕。A.牛奶
B.水
C.木塊二.填空題(共6題,共30分)1.兩個(gè)相同形狀和材料的物體,越大的越〔
〕,越小的越〔
〕。2.選擇詞填空?!策x擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線內(nèi)〕預(yù)測
掂一掂
稱一稱
〔1〕兩個(gè)球材料相同,大小不同用〔
〕的方法可以最快判斷誰輕誰重?!?〕兩個(gè)球大小相同,材料相似,用〔
〕的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰輕誰重。3.要觀察動(dòng)物的〔
〕和〔
〕情況。4.我們可以看物體的顏色和形狀,可以聞物體的氣味,可以摸物體的〔
〕,可以掂物體的輕重。5.水的特點(diǎn)是:水沒有〔
〕,沒有〔
〕,沒有固定的〔
〕,〔
〕流動(dòng)。6.在〔
〕、〔
〕、〔
〕、〔
〕中都生活著魚。三.判斷題(共6題,共12分)1.每個(gè)物體都有自己的特征,描述物體時(shí)要根據(jù)特征來描寫。〔
〕2.編號(hào)有助于給物體分類。〔
〕3.水和木塊有重量,空氣沒有重量?!?/p>
〕4.觀察小動(dòng)物時(shí)不要損壞它們的“家〞?!?/p>
〕5.空氣很輕,是沒有重量的?!?/p>
〕6.小石子通過攪拌可以溶解在水中?!?/p>
〕四.連線題(共2題,共10分)1.觀察物體時(shí),你用到了哪些觀察器官?使用了哪些觀察方法?把相應(yīng)的內(nèi)容連一連吧。
看
這個(gè)物體是球形的
聞
這個(gè)物體摸起來很粗糙
摸
這個(gè)物體沒有特別的氣味2.連線題。小朋友,你們認(rèn)識(shí)這些小動(dòng)物嗎?將以下小動(dòng)物和它的名字連一連。五.簡答題(共4題,共20分)1.關(guān)于空氣和水,你還能提出哪些想知道的問題?至少各寫1個(gè)。2.我們可以根據(jù)物體的哪些特征對(duì)物體分類?至少寫出4個(gè)。3.蝸牛生活需要什么?4.寫出2種有觸角的動(dòng)物和3種會(huì)飛的動(dòng)物。六.綜合題(共3題,共23分)1.下面兩個(gè)碗的形狀和大小都相同。1.比擬它們輕重的最簡便方法是〔
〕。A.
B.
C.2.如果兩個(gè)碗的輕重不同,說明物體的輕重與〔
〕有關(guān)。A.大小
B.材質(zhì)
C.形狀2.3.猜謎語,將動(dòng)物的序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。①;②;③;④;⑤
身小力不小,團(tuán)結(jié)又勤勞,有時(shí)搬糧食,有時(shí)挖地道?!?/p>
〕叫貓不抓鼠,像熊愛吃竹,搖擺惹人愛,是貓還是熊?〔
〕頭戴大紅帽,身披五彩衣,好似小鬧鐘,清早催人起。〔
〕耳朵長長吃蔬菜,蹦蹦跳跳真可愛?!?/p>
〕小時(shí)像逗號(hào),在水中玩耍,長大跳得高,是捉蟲冠軍?!?/p>
〕參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.C5.B6.C二.填空題1.重;輕2.預(yù)測;稱一稱3.身體;運(yùn)動(dòng)4.光滑或粗糙5.顏色;氣味;形狀;會(huì)6.小溪;池塘;大河;大海三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.空氣:如何測量空氣的重量?水:水什么時(shí)候會(huì)結(jié)冰?2.形狀、大小、
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