2022年山東省威海市全科醫(yī)學（中級）基礎知識專項練習(含答案)

2022年山東省威海市全科醫(yī)學（中級）基礎知識專項練習(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.對將要實施的項目的合理性，可行性以及科學性進行評價是()

A.形成評價B.過程評價C.近期影響評價D.遠期評價

2.編家系圖時，其基本謾計應為

A.含三代或三代以上

B.在家系圖上應標明家庭中出現的各種壓力事件和發(fā)生時間

C.子女應按年齡大小依次從左至右排列

D.夫妻應男在左，女在右，并標明婚姻狀況

E.包括以上全部內容

3.下列哪項不是訪談法的缺點

A.人力、物力和財力消耗大B.對訪談員的依賴C.時間不固定D.匿名保證差E.標準化程度較低

4.描述一組對數正態(tài)分布資料的集中趨勢宜采用

A.均數B.中位數C.幾何均數D.標準差E.變異系數

5.屬于C型行為模式的是

A.吸煙B.酗酒C.情緒過分壓抑D.暴飲暴食E.觖乏運動

6.前瞻性隊列研究與回顧性隊列研究的區(qū)別在于

A.研究觀察的方向

B.作為觀察終點的事件在研究開始時是否已發(fā)生

C.確定暴露因素的時問

D.是否設立對照組

E.是否隨機選擇研究對象

7.實現區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃的基礎是

A.發(fā)展全科醫(yī)學教育，培養(yǎng)全科醫(yī)生

B.全科醫(yī)療是社區(qū)衛(wèi)生服務的最佳服務模式，全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務的主力軍

C.全科醫(yī)生在工作中應了解替代醫(yī)學的知識，也應看到替代醫(yī)學的局限性

D.發(fā)展社區(qū)護理

E.全科醫(yī)生在工作中應充分掌握替代醫(yī)學的方法，為患者提供及時的服務

8.以下哪種說法可能不利于醫(yī)患交流

A.注意語言個體化B.設定程序化的禮貌用語C.必要的重復D.及時的表揚和鼓勵E.使用副語言和身體語言

9.雙向轉診服務中下列哪項患者不需要從第一級機構轉向第二級機構

A.診斷不明確的患者B.治療效果不佳的患者C.康復患者D.疑難重癥患者E.缺乏基本診斷和治療設備的患者

10.下面哪項不屬于臨床預防醫(yī)學的特征

A.是在臨床場所執(zhí)行的B.是一種群體預防C.主要針對慢性病D.對象是健康人和“無癥狀”患者E.是一級和二級預防的結合

11.醫(yī)生的特殊干涉權不應包括

A.控制欲自殺患者的行為

B.依法對需要進行隔離治療的傳染病病人進行隔離

C.中止出現高度危險情況的試驗性治療

D.對患者隱瞞不良診斷和預后

E.拒絕病人放棄治療的要求

12.優(yōu)化職工的心理、行為、生活及作業(yè)方式與社會適應的狀況是()

A.疾病的預防原則B.工作適應原則C.健康處境原則D.治療與康復的原則

13.百白破的初種年齡應是

A.2個月B.3個月C.4個月D.5個月E.6個月

14.骨折的特有體征不包括：（）

A.局部畸形B.局部壓痛C.異常活動D.骨擦音E.骨擦感

15.對社區(qū)衛(wèi)生服務理解錯誤的是

A.服務方式是以“三甲”醫(yī)院服務為主

B.應以社區(qū)健康服務中心門診服務為主

C.服務所面對的問題是常見病以及疾病的早期問題

D.服務機構要為居民提供簡單、便宜、科學有效的診療護理和預防保健服務

E.是社區(qū)大多數居民就醫(yī)時最先接觸的醫(yī)療保健服務

16.以下哪種情況不是脊髓灰質炎糖丸疫苗的禁忌證A.A.磺胺藥過敏者B.免疫缺陷癥C.對牛乳或乳制品過敏D.免疫功能低下者E.接受免疫抑制劑治療期間

17.有關全科醫(yī)學的主旨說法正確的是

A.以群體為健康照顧主體

B.以個體為健康照顧主體

C.以人為中心、以家庭為單位

D.以群體健康維護為方向

E.以個體健康維護為方向

18.在健康問題的描述中，下列哪項不屬于評估的內容

A.問題診斷B.問題鑒別診斷C.問題程度判斷D.問題預后判斷E.疾病診斷

19.社區(qū)衛(wèi)生服務的主要特點是

A.初級衛(wèi)生服務

B.小傷小病治療和家庭服務

C.有效、經濟、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務

D.能滿足社區(qū)內所有人群衛(wèi)生需要的基本衛(wèi)生服務

E.有效地、經濟地、方便地滿足所有人群需要的衛(wèi)生服務

20.全科醫(yī)療健康檔案中SOAP形式中“s”指

A.病人的主觀資料B.客觀資料C.健康問題的評估D.健康問題的描述E.健康問題的計劃

二、單選題(綜合練習)(10題)21.什么情況下需用配對資料的校正公式

A.1＜T＜5且n＞40B.b＋c＞40C.有1/5以上格子中的理論數小于5D.T＜5且n＞40E.b＋c≤40

22.嬰兒期是指

A.從出生后至滿1周歲之前

B.從出生后28天至滿1周歲之前

C.從出生后1個月至1周歲之茼

D.從1周歲至2周歲之前

E.從1周歲至3周歲之前

23.容易發(fā)生肺膿腫的肺炎為()

A.肺炎鏈球茵肺炎B.過敏性肺炎C.支原體肺炎D.病毒性肺炎E.金黃色葡萄球菌肺炎

24.高血壓累及的靶器官表現為()

A.心電圖示：左室肥厚B.心電圖示：肺性P波C.胸部X線片示：右室增大D.尿常規(guī)示：大量白細胞E.眼底檢查示：晶狀體渾濁

25.下列做法中不違背不傷害原則的是

A.造成本可避免的殘疾

B.造成本可避免的病人自殺

C.發(fā)生故意傷害

D.造成本可避免的人格傷害

E.因急于手術搶救患者，未由家屬或患者簽協議書

26.下述哪種劑量下藥物可產生副作用

A.治療量B.極量C.中毒量D.閾劑量E.無效量

27.在社區(qū)需求評估法中，最適于探索性研究的是

A.小組工作法B.特爾斐法C.專題小組討論D.觀察法E.流行病學調查

28.設某人群的身高X服從N(155.4，5.32)分布，現從該總體中隨機抽出一個n＝10的樣本，得均值為X＝158.36，S＝3.83，求得的95%可信區(qū)間為(155.62，161.10)，發(fā)現該區(qū)間竟然沒有包括真正的總體均數155.4。若隨機從該總體抽取含量n＝10的樣本200個，每次都求95%置信區(qū)間，那么類似上面的置信區(qū)間（即不包括155.4在內）大約有A.5個B.20個C.10個D.1個E.190個

29.下列哪種偏倚在病例-對照研究中不會出現

A.選擇偏倚B.信息偏倚C.回憶偏倚D.混雜偏倚E.失訪偏倚

30.在社區(qū)慢性病健康教育過程中，從傳播效果的層次看屬于健康信念認同的是

A.知曉肥胖對健康的危害B.相信合理營養(yǎng)有利于預防疾病C.常吃新鮮蔬菜、水果D.愿意接受健康指導E.定期參加體育鍛煉

三、基礎知識(10題)31.老年人的患病特點是

A.年齡差異B.性別差異C.病史完整D.合并癥復雜E.起病急

32.下面關于社區(qū)健康傳播的敘述不正確的是

A.社區(qū)中健康信息的傳播渠道是大眾傳播媒介

B.健康傳播是新信息在社區(qū)人群中被認識和采納的過程

C.社區(qū)群眾在接受新信息的先后和程度上是不同步的

D.早期采納者在新事物的推廣方面起重要的示范作用

E.健康信息傳播要依靠社區(qū)中有影響的輿論領袖

33.下列哪項屬于信訪法的特點

A.具有一定的靈活性B.問卷回收率較高C.可以控制填寫問卷的環(huán)境D.有較高的匿名保證E.問卷有效率較高

34.女，27歲，閉經42天，查尿妊娠試驗呈陽性，并有輕微的早孕反應，她的末次月經是2004年6月16日，她的預產期應是

A.2005年3月23日B.2005年3月22日C.2005年2月26日D.2005年3月26日E.2005年3月24日

35.社區(qū)康復的目標有

A.預防殘疾B.保障殘疾兒童的入學教育C.對殘疾青壯年的勞動培訓D.對慢性病的管理E.防止傳染病的發(fā)生

36.在疾病統計分析中，哪個指標可以用于排列疾病順位

A.某病構成比B.某病死亡率C.某病發(fā)病率D.某病病死率E.某病治愈率

37.屬疾病防治中的三級預防是

A.流感流行期間主動接受預防注射

B.發(fā)現霍亂疫情及時報告

C.高血壓病人堅持正規(guī)治療

D.發(fā)現乳腺腫塊及時就醫(yī)

E.給晚期病人以臨終關懷

38.社區(qū)診斷中收集資料的方法不包括

A.訪談法B.觀察法C.問卷調查法D.案例研究法E.報刊剪輯法

39.周期性健康檢查計劃最理想的執(zhí)行者是

A.臨床?？漆t(yī)生B.衛(wèi)生防疫人員C.全科醫(yī)生D.臨床護理人員E.社區(qū)護理人員

40.(48～49題共用題干)女性，自其一親友月前被查出患有晚期肝癌后，她就感到自己腹部也時有不適，盡管經過數次就診和檢查，都沒有發(fā)現什么器質性問題，但該病人還是不放心，每隔2～3天又來就診要求檢查。該病人最需要的是

A.會診或轉診B.支持和(或)解釋C.告誡或建議D.改善醫(yī)患關系E.定期進行隨訪

四、1.A1型題(15題)41.某病的病死率指的是

A.一定時期內，一定人群中死于某病的頻率

B.某人群中死于某種疾病的頻率

C.一定時期內，在所有疾病患者中死于該病患者的頻率

D.一定時期內，患某種疾病的人群中因該病而死亡的頻率

E.患某病的住院病人中因該病而死亡的頻率

42.社區(qū)衛(wèi)生服務提供基本醫(yī)療服務的特點是

A.運用全科醫(yī)療與適宜技術

B.強調綜合性、連續(xù)性的健康管理

C.關注病人的長期治療效果和整體費用，還包括疾病預后

D.服務方式則強調主動服務、上門服務以及責任制服務等

E.以上均正確

43.進行項目監(jiān)測加強內部審計的主要內容是

A.培訓監(jiān)測人員B.傳播材料預試驗C.規(guī)劃進展情況D.是否按項目要求使用資金E.系統化資料收集與保存

44.促進心理健康的原則不包括

A.樹立以自我為中心的意識B.社會適應自如C.保持良好的人際關系D.保持良好的情緒E.提高心理調節(jié)和應對能力

45.能明確地和定量地表達病因、宿主和環(huán)境之間構成的疾病流行規(guī)律，從理論上探討不同防治措施效應的研究方法為

A.流行病學數學模型B.流行病學實驗研究C.描述性研究D.分析性研究E.觀察性研究

46.一年之中常發(fā)生氣溫逆增的季節(jié)為

A.夏季B.秋季C.冬季D.春季E.四季無差別

47.家庭把其成員培養(yǎng)成合格的社會成員，學會與人溝通、遵守社會行為規(guī)范，勝任社會角色，這種家庭的功能屬于

A.經濟功能B.滿足情感需要功能C.撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能D.社會化功能E.生殖和性需要的調節(jié)功能

48.使用時相對數要注意以下幾點，其中哪項是不正確的

A.比較時應做假設檢驗B.要分清離散程度和變異程度C.不要把構成比當率分析D.二者之間的可比性E.分母不宜過小

49.Kendel認為家庭生活周期中婚姻階段成敗的關鍵是

A.經濟來源

B.夫妻生活中的人際交往技巧

C.婚姻生活中良好的自主性、合作性和適應性

D.共同的生活模式

E.共同解決問題的辦法

50.在成組設計方差分析中，檢驗假設是

A.各樣本均數相等B.各總體標準差相等C.各樣本方差相等D.各總體均數相等E.各總體方差相等

51.食品衛(wèi)生行政處罰決定書如受送達人下落不明或通過其他方式均無法送達時，可采取

A.親屬轉達B.郵寄送達C.留置送達D.公告送達E.受送達人的所在單位領導轉達

52.婚前醫(yī)學檢查中發(fā)現一方患有指定傳染病中的某種傳染病，且正處于傳染期內，那么醫(yī)學意見應為

A.不宜婚配B.不準結婚C.暫緩結婚D.可以結婚，但不宜生育E.可以結婚但應該控制下一代性別

53.進行康復訓練屬于

A.第一級預防服務B.第二級預防服務C.第三級預防服務D.第四級預防服務E.以上都對

54.加工涼菜有特別的衛(wèi)生要求，生產經營涼菜應當做到

A.原料新鮮、干凈B.現配現吃C.不與生食水產品同間操作D.從業(yè)人員健康E.以上都是

55.用來表示人們對不同健康水平和生活能力的滿足程度的常用指標是

A.效率指標B.效用指標C.效益指標D.效果指標E.效能指標

五、A1/A2題型(5題)56.描述某一人群中某種疾病的頻率，最常用的指標為

A.發(fā)病率、死亡率、病死率

B.發(fā)病率、患病率、生存率

C.發(fā)病率、死亡率、感染率

D.發(fā)病率、死亡率、患病率

E.死亡率、患病率、續(xù)發(fā)率

57.知信行理論(KABP)中，A代表

A.知識B.態(tài)度C.信念D.決心E.行為

58.家庭問題的根本原因是

A.家庭成員的交往方式問題B.缺乏知識C.缺乏技能D.認知錯誤E.生活方式問題

59.關于合理用藥，敘述正確的是A.A.為了充分發(fā)揮藥物療效

B.以治愈疾病為標準

C.應用同一的治療方案

D.采用多種藥物聯合應用

E.在化學治療中，主要是對癥治療

60.兒童保健工作中最常使用的一種發(fā)育篩查方法是

A.繪人試驗B.圖畫詞匯試驗C.瑞文試驗D.丹佛發(fā)育篩查測驗E.韋氏兒童智能量表

參考答案

1.A

2.E

3.C訪談法的缺點包括：調查成本更大；匿名性差；對訪談員的依賴，訪談法的結果與質量很大程度上取決于訪談員的素質、能力和現場表現：訪談過程通常過于急迫并易受當時環(huán)境的煩擾；標準化程度較低；資料記錄難度大。

4.C

5.C

6.B前瞻性隊列研究中研究對象的分組是根據研究開始時(現時)研究對象的暴露狀況而定的。此時，研究的結局還沒有出現，還需要前瞻觀察一段時間才能得到。而歷史性隊列研究中研究對象的分組是根據研究開始時研究者已掌握的有關研究對象在過去某個時點的暴露狀況的歷史材料作出的；研究開始時研究的結局已經出現，其資料可從歷史資料中獲得，不需要前瞻性觀察。

7.A區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃要求做到“小病在社區(qū)，大病進醫(yī)院”，使80%左右的疾病首先在社區(qū)得到處理，必須轉診的病人才被轉診到上級醫(yī)院。因此發(fā)展全科醫(yī)學教育、培養(yǎng)全科醫(yī)生是實施區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃的基礎。

8.B

9.C需要從第一級機構轉向第二級機構的有：①不能確診的疑難復雜病例；②重大傷亡事件中處置能力受限的病例；③有手術指征的危重病人；④因技術、設備條件限制不能診斷、治療的病例；⑤由上級支援醫(yī)院與受援社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)共同商定的其他轉診病人。

10.B

11.E所謂的特殊干涉權，是指醫(yī)生在特殊情況下，有權限制病人的自主權利，以確保病人自身、他人和社會的安全。醫(yī)生不能任意地行使特殊干涉權，只有在下列特殊情況下行使才有效：①精神病患者或自殺未遂者等拒絕治療時，甚至病人想要或正在自殺時；②對需要進行隔離治療的傳染病痛人的隔離；③在進行試驗性冶療時，雖然病人已知情同意，一旦出現高度危險情況時，醫(yī)生必須中止試驗性治療，以保護病人的利益；④危重病人要求了解自己疾病的真相，一旦了解可能產生不良影響，醫(yī)生有權隱瞞真相。有利原則是指醫(yī)務人員的診治行為要以保護病人的利益、促進病人的健康、增進病人的幸福為目的。

12.C

13.B

14.B

15.A社區(qū)衛(wèi)生服務提供基本醫(yī)療服務及基本公共衛(wèi)生服務;而三甲醫(yī)院主要提供?？圃\療服務。

16.A脊髓灰質炎糖丸疫苗的禁忌證有免疫缺陷癥、在接受免疫抑制劑治療期間、對牛乳制品過敏者。

17.C全科醫(yī)學的主旨是強調以人為本，以健康為中心，以家庭為單位，以個體健康的維護與促進為方向的長期負責式照顧，將預防、醫(yī)療、康復與健康促進等有機地融合在一起。其他答案選項解釋不全面。

18.E

19.C

20.A全科診療中，一般采用SOAP的形式進行病例記錄。S：病人的主觀資料，是由病人提供的主訴、癥狀、患病史、家族史、社會生活史等，盡量按病人的陳述來記錄。O:客觀資料，記錄診療過程中醫(yī)務人員所觀察到的數據，包括體征、實驗室檢查、X線診斷以及痛人的心理、行為測試結果等。A：對健康問題的評估，是問題描述的關鍵部分，完整的評估應包括診斷、鑒別診斷、與其他問題的關系、問題的輕重程度及預后等。P：對問題的處理計劃，是針對每一問題提出的診斷、治療、預防、保健、康復和健康教育計劃。

21.E

22.A自出生到1歲之前為嬰兒期，包含新生兒期。

23.E

24.A

25.E

26.A副作用是在治療劑量下藥物產生與治療目的無關的其他效應，可以預知，可以對抗，還可以隨治療目的改變而改變，所以選A。

27.C專題小組討論討論內容靈活、討論環(huán)境寬松、費用低且方便，適用于探索性研究.用以發(fā)現或驗證新觀念、新意見。

28.C

的95%置信區(qū)間意味著100次隨機抽樣會有5次不包含n的機會，200次隨機抽樣會有10次不包含的機會。

29.E失訪偏倚是隊列研究中常出現的偏倚，病例-對照研究屬于前瞻性研究，不會出現失訪偏倚。

30.BA屬于“知曉健康信息”，C和E屬于“采納健康的行為”，D屬于“態(tài)度轉變”。

31.D

32.A社區(qū)健康傳播的傳播渠道不光是大眾傳播媒介。

33.D信訪法的優(yōu)點：成本低、匿名保證、調查范圍廣。

34.A預產期自末次月經的第一天算起，月份減3或加9，日數加7。

35.BCD社區(qū)康復的目標包括3項：①使殘疾人身心得到康復，通過康復訓練和給予輔助用具、用品使殘疾人生活能夠自理，能夠在周圍活動(包括步行或用輪椅代步)，能夠與人互相溝通和交流。②使殘疾人能享受均等的機會，主要是指平等地享受入學和就業(yè)的機會。學齡殘疾兒童能夠上學，青壯年殘疾人在力所能及范圍內能夠就業(yè)。③使殘疾人能成為社會平等的一員，融入社會，不受歧視，不受孤立和隔離，不與社會分開，殘疾人能得到必要的方便條件和支持以參加社會生活。

36.A構成比又稱構成指標，說明某一事物內部各組成部分所占的比重或分布。用于描述疾病或死亡的順位、位次或所占比重。

37.E第三級預防亦稱康復治療，是對疾病進入后期階段的預防措施，此時機體對疾病已失去調節(jié)代償能力，將出現傷殘或死亡的結局。此時應采取對癥治療，減少痛苦、延長生命，并實施各種康復工作，力求病而不殘，殘而不廢，促進康復。

38.E社區(qū)診斷中收集資料的方法包括：①收集現有統計資料，包括各類統計報表、經