六年級(jí)《走進(jìn)家鄉(xiāng)》開題指導(dǎo)課教案

第頁(yè)共頁(yè)六年級(jí)《走進(jìn)家鄉(xiāng)》開題指導(dǎo)課教案六年級(jí)《走進(jìn)家鄉(xiāng)》開題指導(dǎo)課教案教學(xué)目的：1、激發(fā)學(xué)生對(duì)本次研究活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生從生活中提出有價(jià)值、有意義的研究問題，并將研究問題進(jìn)展鑒別和挑選。：2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，理解家鄉(xiāng)的概況、主要特產(chǎn)、旅游文化、經(jīng)濟(jì)開展等一些知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生從生活中提出有價(jià)值、有意義的研究問題，并將研究問題進(jìn)展鑒別和挑選。教學(xué)準(zhǔn)備：秦皇島的風(fēng)光片、知名企業(yè)的圖片教學(xué)過程：一、問題情境再現(xiàn)師：同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？都去過哪些地方啊？〔湖南張家界、九寨溝……〕今天教師就帶你們?nèi)ノ覀兊募亦l(xiāng)——秦皇島，走一走、看一看，你們快樂嗎？〔快樂〕請(qǐng)看大屏幕，這就是我們的家鄉(xiāng)——秦皇島……〔出示秦皇島的風(fēng)光片，配以簡(jiǎn)介〕師：看了這段錄像片，你一定有很多的感受想要說，對(duì)嗎？誰先來說說？生：(1)我想說我們的家鄉(xiāng)秦皇島真的是太美了！作為秦皇島人，我簡(jiǎn)直是太驕傲了！雖然我出生在秦皇島，在秦皇島生活這么多年，可是我對(duì)自己的家鄉(xiāng)秦皇島卻理解的不多，真的覺得有點(diǎn)慚愧！(2)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，原來我的家鄉(xiāng)秦皇島有這么悠久的歷史文化，作為家鄉(xiāng)人，我感到無比的'自豪！我真想理解有關(guān)家鄉(xiāng)的一切！師：確實(shí)，聽了同學(xué)們所說的、所想的，教師也有同感。我們的家鄉(xiāng)有悠久的歷史文化，眾多的古跡，再加上四季清楚的北國(guó)自然風(fēng)光，才使秦皇島成為具有獨(dú)特魅力的旅游城市。這一切都給我們的家鄉(xiāng)秦皇島增添了神秘和氣魄。那么對(duì)于我們的家鄉(xiāng)——秦皇島你又理解多少呢？最吸引你的又是哪個(gè)方面呢？生：(1)我很想知道秦皇島的名字是怎么得來的，還想知道秦皇島的歷史。師：你提的問題對(duì)于大多數(shù)人來說都不是很理解，很不錯(cuò)！那我們就把你們提出的問題定為一個(gè)研究問題，就叫“歷史文化”吧!〔板書：歷史文化〕生：〔2〕教師，我知道昌黎的地秧歌、撫寧的吹歌，我想知道在我們家鄉(xiāng)的歷史上還有哪些獨(dú)特的民間藝術(shù)？師：你說的非常好，這個(gè)問題是作為我們家鄉(xiāng)的每個(gè)公民都應(yīng)該知道的，那么就把這個(gè)問題取名為“民間藝術(shù)”好嗎？〔好〕〔板書：民間藝術(shù)〕生：〔3〕平時(shí)我和家人旅游的時(shí)候總是要給親朋帶回來很多當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，我很想知道我們的家鄉(xiāng)又有那些特產(chǎn)呢？師：你提出的問題很有價(jià)值，確實(shí)由于地理環(huán)境和其他的因素的影響，每個(gè)地方的特產(chǎn)各不一樣。那么我們就把你提出的問題定名為“家鄉(xiāng)特產(chǎn)”，可以嗎？〔可以〕〔板書：家鄉(xiāng)特產(chǎn)〕生：〔4〕教師我也很喜歡旅游，而且很喜歡照相。無論我到哪兒去旅游我都會(huì)照很多的照片，以留作紀(jì)念。我很想知道我們的家鄉(xiāng)秦皇島還有那些旅游的好地方？師：是啊，如今人們的生活條件好了，利用閑暇的時(shí)間旅游的人也越來越多了，我們的家鄉(xiāng)秦皇島也成為了著名中外的旅游城市。那么就提出的問題你覺得該取個(gè)什么名字呢？〔就取名為“旅游資”〕〔板書：旅游資〕生：〔5〕教師，我還知道家鄉(xiāng)的一些名人，例如奧運(yùn)冠軍曹磊就是我們秦皇島人。我想知道家鄉(xiāng)還有哪些名人。師：好的，我同意你的意見。這個(gè)課題就定為“家鄉(xiāng)名人”吧。〔板書：家鄉(xiāng)名人〕正像同學(xué)們，我們都是家鄉(xiāng)人，生在秦皇島，長(zhǎng)在秦皇島，可是我們卻對(duì)我們的家鄉(xiāng)既熟悉又生疏。為了全面理解我們的家鄉(xiāng)秦皇島，同學(xué)們提出了一個(gè)又一個(gè)讓教師和全班同學(xué)感興趣的問題，那這節(jié)課我們就把本次綜合理論活動(dòng)的主題定為《走進(jìn)家鄉(xiāng)》，你們覺得怎么樣？〔板書課題：走進(jìn)家鄉(xiāng)〕二、分析^p研究家鄉(xiāng)情況師：其實(shí)，秦皇島不僅有悠久的文化底蘊(yùn)，而且工業(yè)根底也非常雄厚，你知道哪些我們家鄉(xiāng)的企業(yè)呢？能說出幾個(gè)嗎？生：〔1〕我知道秦皇島有著名的港務(wù)局?！?〕秦皇島還有亞洲著名的耀華玻璃廠?！?〕我知道山海關(guān)橋梁廠。師：同學(xué)們知道的還真不少啊！請(qǐng)看這就是你們剛剛所說的家鄉(xiāng)的著名企業(yè)(展示有關(guān)企業(yè)圖片)，那么你們想知道這些有名的企業(yè)都為秦皇島的經(jīng)濟(jì)建立做出了那些奉獻(xiàn)嗎？〔想〕那我們就再確立個(gè)研究問題，名為“騰飛翅膀”?！舶鍟候v飛翅膀〕師：今天的秦皇島，城市建立日新月異，以其獨(dú)具特色的資文化和雄厚的工業(yè)根底，四季清楚的北國(guó)風(fēng)光，著名中外，成為令人矚目的國(guó)家級(jí)旅游城市，如此美麗的家鄉(xiāng)，難道我們不該理解它、認(rèn)識(shí)它、走進(jìn)它嗎？剛剛大家的想法很多，也提出了很多有價(jià)值的研究問題，為了使你們?cè)诮窈蟮难芯炕顒?dòng)中更加的有目的性，如今請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)你們所確定的研究問題，小組組成合作伙伴，大家開場(chǎng)?！舶椿顒?dòng)名稱