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文檔簡(jiǎn)介
班級(jí)姓名個(gè)人簡(jiǎn)歷是大學(xué)畢業(yè)生學(xué)習(xí)、生活、工作、經(jīng)歷、成績(jī)的概括集錦。撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的真正目的是為了讓用人單位能全面了解自己,從而為自己創(chuàng)造面試的機(jī)會(huì),最終達(dá)到就業(yè)目。簡(jiǎn)歷既可以是求職信的附件,也可以是一份獨(dú)立的文書。要求在極有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)描述自己,用經(jīng)歷和數(shù)字全面地展示自己的綜合素質(zhì)。
題目基本資料求職意向注意自己的求職愿望與所應(yīng)聘的職位相符,要寫出自己的真實(shí)想法實(shí)踐經(jīng)歷注意強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)、資質(zhì)以及成就重點(diǎn)!
要記住用人單位尋找的是適合某一特定職位的人,用人單位都想知道你可以為他們做什么。含糊、籠統(tǒng)、毫無針對(duì)性的簡(jiǎn)歷會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)。
圈定投簡(jiǎn)歷的方向內(nèi)容適當(dāng),排版層次分明
簡(jiǎn)歷盡可能濃縮在兩、三頁內(nèi)。如果你覺得確實(shí)有許多有價(jià)值的內(nèi)容要寫,也最好不超過三頁或4000字,并且要均衡分布材料。留下適當(dāng)?shù)目瞻缀瓦吘?可以使頁面顯得干凈整潔、賞心悅目。嘗試不同的標(biāo)題和排版方式,使用不同的文字、字形、字號(hào),保證最強(qiáng)的可讀性;適當(dāng)使用大寫字母和下劃線,組織好材料,使用空格區(qū)分不同的項(xiàng)目,增強(qiáng)條理性。
彰顯個(gè)人潛力
用積極、正面的經(jīng)歷描述,著重強(qiáng)調(diào)令你自豪的成就。不要簡(jiǎn)單地列舉你所干過的職務(wù),要強(qiáng)調(diào)你都干了些什么,一定要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)你能干某項(xiàng)工作的特別技能以及你所取得的成就和證書。要有充分的事實(shí)依據(jù),讓用人單位從中看到你不斷發(fā)展的潛力。自信,少抄襲
寫簡(jiǎn)歷和寫求職信一樣,盡量寫出自己的長(zhǎng)處和特色,不要盲目模仿別人,要做到真實(shí)可信。
學(xué)校不好的同學(xué)千萬不要有類似“人家只要985、211”的想法,能力才是最牛逼閃閃的通行證,完善自己才是王道!缺乏工作經(jīng)驗(yàn)如何彌補(bǔ)別忽視和申請(qǐng)職位相關(guān)的
短期實(shí)踐經(jīng)歷
1.2001年暑假,在AA外語學(xué)校擔(dān)任英語教師
2.2001年11月-12月,為三星公司做兼職手機(jī)促銷員
3.2001年3月,為SS咖啡新產(chǎn)品的上市做前期市場(chǎng)調(diào)查
4.2002年暑期,在北京電視臺(tái)新聞?lì)l道實(shí)習(xí)
5.2003年11月,參與AA學(xué)校培訓(xùn)產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣策劃
6.2003年3月-12月,輔導(dǎo)三名高中學(xué)生數(shù)學(xué)課程申請(qǐng)職位:市場(chǎng)專員細(xì)致描述1.新款手機(jī)產(chǎn)品性能的講解2.協(xié)助進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)抽獎(jiǎng)3.發(fā)放并回收新產(chǎn)品上市的市場(chǎng)調(diào)查問卷4.收集現(xiàn)場(chǎng)客戶資料參加了一個(gè)為某公司進(jìn)行的市場(chǎng)促銷活動(dòng)用專業(yè)術(shù)語和真實(shí)數(shù)字
進(jìn)行文字包裝
1.在大型市場(chǎng)推廣活動(dòng)中,為潛在顧客進(jìn)行產(chǎn)品展示和產(chǎn)品性能解說;2.在展會(huì)活動(dòng)中,參與組織和安排大型抽獎(jiǎng)活動(dòng),當(dāng)天吸引三千名潛在顧客參加活動(dòng);3.協(xié)助公司進(jìn)行SS手機(jī)的市場(chǎng)調(diào)查,組織20人發(fā)出2000份調(diào)查問卷并有效回收90%;4.用多種方式進(jìn)行客戶資料收集、分類,進(jìn)行客戶資料管理至此,一份專業(yè)性較強(qiáng)、個(gè)性突出、有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷就
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