大班健康活動(dòng)愛(ài)護(hù)牙齒教案

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大班健康活動(dòng)愛(ài)惜牙齒教案1

[活動(dòng)目標(biāo)]

1、教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

2、是幼兒了解齲齒形成的緣由以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)，掌控正確的刷牙方法。

[活動(dòng)預(yù)備]

1、活動(dòng)前兩天把洗凈蛋殼的一半浸在醋里。

2、巧克力一塊。

3、每人一面小鏡子

4、愛(ài)護(hù)牙齒的課件。(牙齒的作用、正確的刷牙方法、怎樣愛(ài)護(hù)牙齒?)

[活動(dòng)過(guò)程]

活動(dòng)導(dǎo)入

老師用猜謎語(yǔ)引出牙齒主題。(兄弟生來(lái)三十多，先生弟弟后生哥平常事情弟弟辦，大事一來(lái)請(qǐng)哥哥。)

1、小試驗(yàn)：引導(dǎo)幼兒觀測(cè)、觸摸蛋殼，比較在醋里浸過(guò)的和沒(méi)有進(jìn)過(guò)的蛋殼有什么不同?并爭(zhēng)論蛋殼為什么變黑變軟?

2、找齲齒(請(qǐng)幼兒用小鏡子觀測(cè)自己有無(wú)齲齒)

3、小試驗(yàn)：齲齒形成的緣由：請(qǐng)幼兒吃巧克力，僅導(dǎo)幼兒觀測(cè)牙齒，說(shuō)說(shuō)牙縫里多了什么?啟發(fā)幼兒借助蛋殼變黑變軟的現(xiàn)象。

4、啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論：如何預(yù)防齲齒?如何愛(ài)護(hù)牙齒?

5、幼兒觀看愛(ài)護(hù)牙齒的課件：牙齒的作用(吃餅干、咬蘋(píng)果運(yùn)用中間的牙齒咬切?？泄穷^時(shí)用側(cè)邊的牙齒將肉撕碎，最里面的牙齒將食物磨碎、嚼爛)。

正確的刷牙方法：(上面的.牙齒里里外外由上向下旋轉(zhuǎn)刷，下面的牙齒里里外外由下向上旋轉(zhuǎn)刷、門(mén)牙順著牙縫刷、最里面的咬合面要來(lái)回刷。)

怎樣愛(ài)護(hù)牙齒?(睡前不要吃蘋(píng)果、餅干等食物。不要有牙齒咬尖銳的東西。飯后肯定要漱口。吃完冷的東西不能吃熱的東西、吃完熱的東西不能吃冷的東西)

[活動(dòng)延伸]

把正確的刷牙方法和刷牙兒歌傳授給小班、中班的小伙伴，活動(dòng)結(jié)束。

大班健康活動(dòng)愛(ài)惜牙齒教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道酸會(huì)腐蝕牙齒;

2、能說(shuō)出齲齒三種以上的危害;

3、看動(dòng)畫(huà)片，學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙常識(shí);

4、培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;

3、產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片

4、牙模型、牙刷各一

5、動(dòng)畫(huà)片《聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記》

6、字卡假設(shè)干

活動(dòng)過(guò)程：

一、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)，引出情景表演;牙寶寶在哭，原來(lái)是他的小主人喜愛(ài)吃甜食，又不刷牙，時(shí)間長(zhǎng)了，細(xì)菌在牙寶寶的身上鉆了幾個(gè)洞洞。

二、查找齲齒產(chǎn)生的緣由

1、牙寶寶請(qǐng)小伙伴吃餅干，然后漱口，觀測(cè)潔凈的'水有了什么改變?(知道人們吃完?yáng)|西后會(huì)有食物殘?jiān)粼谘揽p里)出示圖片

2、“我們的嘴里有一種細(xì)菌會(huì)使這些食物殘?jiān)兯?出示圖片)假如時(shí)間長(zhǎng)了，我們?cè)瓉?lái)健康的牙齒會(huì)怎樣呢?(出示圖片)

3、“小伙伴的桌子上有一個(gè)雞蛋殼，用筷子輕輕地敲一敲，感覺(jué)怎樣?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼，看看現(xiàn)在怎樣了?

4、爭(zhēng)論：為什么雞蛋殼會(huì)變黑變軟了呢?(醋是酸的，會(huì)腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了)

5、師小結(jié)：我們?nèi)说淖炖镉幸环N細(xì)菌會(huì)使食物殘?jiān)兯?，時(shí)間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會(huì)變黑，產(chǎn)生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙

三、齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙方法

四、游戲“愛(ài)護(hù)牙齒有佳佳”(結(jié)束)

方法：選一幼兒扮演蛀牙蟲(chóng)，一位幼兒扮演牙防衛(wèi)士佳佳，其余幼兒扮演牙齒跟在佳佳后面，蛀牙蟲(chóng)去抓牙齒，牙防衛(wèi)士要擋住蛀牙蟲(chóng)愛(ài)護(hù)牙齒。

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活動(dòng)由來(lái)：

最近一段時(shí)間，許多幼兒開(kāi)始換牙。六七歲正是幼兒換牙的時(shí)期，所以孩子們常常在一起談?wù)撗例X的話題。同時(shí)，齲齒問(wèn)題在幼兒中也嚴(yán)峻存在，針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們開(kāi)展了一周的“愛(ài)牙周”活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)

2、幼兒養(yǎng)成愛(ài)惜牙齒的良好習(xí)慣

3、幼兒學(xué)習(xí)記錄和統(tǒng)計(jì)活動(dòng)預(yù)備：

1、在“每周論壇”中布置“愛(ài)惜牙齒專(zhuān)題”，展示有關(guān)愛(ài)護(hù)牙齒的知識(shí)。

2、牙齒模型

3、刷牙記錄表

4、嗽口記錄表

5、活動(dòng)課件活動(dòng)一

牙齒的故事活動(dòng)過(guò)程：

1、談話：

〔1〕小伙伴的牙齒為什么會(huì)掉下來(lái)？請(qǐng)有換牙體驗(yàn)的幼兒向大家介紹牙齒脫落及長(zhǎng)出新牙的經(jīng)過(guò)。

〔2〕在換牙的時(shí)候要留意什么？幼兒以自身閱歷和已有知識(shí)開(kāi)展?fàn)幷摗?/p>

2、講解并描述故事《換牙的故事》〔見(jiàn)《領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)》第15頁(yè)〕

3、故事后爭(zhēng)論：牙齒活動(dòng)了怎么辦？怎樣愛(ài)護(hù)剛剛長(zhǎng)出的新牙？乳牙還沒(méi)掉，新牙就長(zhǎng)出來(lái)了怎么辦？活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒定期檢查牙齒，早發(fā)覺(jué)，早冶療。引導(dǎo)援助幼兒減削換牙的恐驚感。活動(dòng)反思：家長(zhǎng)在幼兒的換牙期會(huì)傳授一些知識(shí)給幼兒，但都很零星。

活動(dòng)中我集中了幼兒零星的閱歷，使閱歷更完整。活動(dòng)從幼兒的爭(zhēng)論開(kāi)始。讓幼兒成為活動(dòng)的主體，使愛(ài)護(hù)牙齒真正成為幼兒的需要。

活動(dòng)二

刷牙歌活動(dòng)過(guò)程：

1、利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順次及方法：刷門(mén)牙豎刷幾下，左邊、右邊各刷幾下，向左上右上各刷幾下。

2、學(xué)習(xí)《刷牙歌》

〔1〕觀賞歌曲，老師給歌曲按刷牙順次加入動(dòng)作，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

〔2〕跟唱歌曲。

〔3〕在熟識(shí)歌曲的基礎(chǔ)上，幼兒跟著歌曲表演刷牙?；顒?dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒選擇自己喜愛(ài)的牙刷、牙膏，引起幼兒對(duì)刷牙的愛(ài)好，培育幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。活動(dòng)反思：經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)覺(jué)，幼兒都知道刷牙可以愛(ài)護(hù)牙齒，但事實(shí)上許多幼兒不喜愛(ài)刷牙，不知道怎樣正確刷牙?；顒?dòng)中不僅讓幼兒懂得如何正確刷牙，而且讓刷牙有了音樂(lè)，有了樂(lè)趣。請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒選擇自己喜愛(ài)的牙刷、牙膏，表達(dá)了對(duì)幼兒的尊敬。不能強(qiáng)迫，只有讓幼兒意識(shí)上接受了，才能讓他情愿刷牙，喜愛(ài)刷牙。

活動(dòng)三酸性大怪物活動(dòng)預(yù)備：課件、鏡子、食物〔蘋(píng)果〕、牙簽、記錄紙?；顒?dòng)過(guò)程：

1、認(rèn)識(shí)牙齒的結(jié)構(gòu)和功能

〔1〕〔出示牙齒標(biāo)識(shí)〕從鏡子里看看自己的牙齒，看看牙齒有什么不一樣。

〔2〕請(qǐng)幼兒吃一片蘋(píng)果，試一試不同牙齒的不同作用。

3〕小結(jié)。

2、認(rèn)識(shí)齲齒的緣由和預(yù)防

〔1〕這么重要的牙齒為什么會(huì)變成蛀牙呢？A。觀看片子：酸性大怪物B。請(qǐng)患有齲齒的幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

〔2〕怎樣才能不讓自己的牙齒生病。A．幼兒講解并描述B。小結(jié)。

3、觀測(cè)并記錄自己的牙齒你知道自己有幾顆牙嗎？請(qǐng)你對(duì)著鏡子，張開(kāi)嘴巴數(shù)數(shù)看吧！把看到的狀況記錄在紙上。

活動(dòng)延伸：

1、請(qǐng)幼兒講解并描述自己的記錄結(jié)果。

2、小試驗(yàn)：將雞蛋放入醋中浸沒(méi)，觀測(cè)醋腐蝕蛋殼，使蛋殼變軟的現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒了解齲齒蛀牙形成的緣由。

活動(dòng)反思：

孩子們都明白愛(ài)惜牙齒的道理，但是在行動(dòng)上卻不是那么主動(dòng)。所以，在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)我始終抱著趣味性和教育性相結(jié)合的原則。動(dòng)畫(huà)是幼兒最感愛(ài)好的一種形式，所以我借助多媒體設(shè)計(jì)了課件，在活動(dòng)中起到了很大的作用，幼兒很感愛(ài)好?；顒?dòng)分成三個(gè)大環(huán)節(jié)。

一、認(rèn)識(shí)牙齒的'結(jié)構(gòu)和功能；

二、認(rèn)識(shí)齲齒的緣由和預(yù)防；

三、觀測(cè)并紀(jì)錄自己的牙齒。

三個(gè)環(huán)節(jié)分工清楚，環(huán)環(huán)相扣。讓幼兒了解牙齒，認(rèn)識(shí)齲齒的緣由、危害，從而主動(dòng)地去愛(ài)護(hù)牙齒?；顒?dòng)采納了閱歷溝通、實(shí)物觀測(cè)、親身體驗(yàn)、了解緣由、表述總結(jié)、統(tǒng)計(jì)記錄等教學(xué)方式，讓幼兒多方面地感知，感受，從而使知識(shí)內(nèi)化為幼兒的主動(dòng)行為?；顒?dòng)的效果良好?；顒?dòng)后繼續(xù)開(kāi)展的醋蛋試驗(yàn)、跟蹤紀(jì)錄使活動(dòng)有頭有尾，真正達(dá)到愛(ài)護(hù)牙齒的效果。最末一個(gè)環(huán)節(jié)，記錄的難度偏大，由于幼兒無(wú)法看到自己的上牙，所以無(wú)法精確統(tǒng)計(jì)自己的牙齒總數(shù)。在今后的活動(dòng)設(shè)計(jì)中應(yīng)更多的以幼兒實(shí)際閱歷為參考，不能紙上談兵而無(wú)法實(shí)施?；顒?dòng)四我要愛(ài)惜牙齒在日常生活中，幼兒為自己的“愛(ài)牙行動(dòng)”做記錄。

注：幼兒每嗽一次口就在自己號(hào)數(shù)后的格子里做一個(gè)記號(hào)。

表二：早晚要刷牙

注：幼兒早晚刷牙就給相應(yīng)的圖案上色

活動(dòng)反思：培育幼兒的習(xí)慣，不是紙上談兵，應(yīng)當(dāng)是落實(shí)于行動(dòng)中。表“你嗽口了嗎？”和表“早晚要刷牙”通過(guò)記錄讓幼兒實(shí)現(xiàn)了自我監(jiān)督。

大班健康活動(dòng)愛(ài)惜牙齒教案4

設(shè)計(jì)意圖：

愛(ài)護(hù)牙齒是大班幼兒需要了解的內(nèi)容，活動(dòng)內(nèi)容較抽象，教學(xué)設(shè)計(jì)我主要從兩個(gè)方面入手，一是從幼兒熟識(shí)的事例入手，讓幼兒親身體驗(yàn)齲齒的形成緣由以及了解預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)，達(dá)到教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣的目標(biāo)。二是利用圖片、視頻等多種操作材料來(lái)提高教學(xué)效率和效果。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解有關(guān)牙齒的知識(shí)。了解換牙是一種正常的生理現(xiàn)象。

2、學(xué)習(xí)和掌控簡(jiǎn)約的愛(ài)護(hù)牙齒的方法，養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)過(guò)程：

一、視頻觀看幾種類(lèi)型的牙齒：了解有關(guān)牙齒的知識(shí)。

〔1〕嬰兒無(wú)牙〔2〕小伙伴換牙〔缺門(mén)牙〕〔3〕小伙伴滿(mǎn)口整齊牙〔4〕小伙伴有蛀牙

1、談話：

〔1〕小伙伴的牙齒為什么會(huì)掉下來(lái)？在換牙的時(shí)候要留意什么？幼兒以自身閱歷和已有知識(shí)開(kāi)展?fàn)幷摗?/p>

師總結(jié)：5-6個(gè)月時(shí)就會(huì)換牙，會(huì)長(zhǎng)出新的牙齒——恒牙，恒牙會(huì)伴隨小伙伴一生，假如掉了就再也不會(huì)長(zhǎng)了

2、講解并描述故事《換牙的故事》

3、故事后爭(zhēng)論：牙齒活動(dòng)了怎么辦？怎樣愛(ài)護(hù)剛剛長(zhǎng)出的新牙？乳牙還沒(méi)掉，新牙就長(zhǎng)出來(lái)了怎么辦？

活動(dòng)從幼兒的爭(zhēng)論開(kāi)始。讓幼兒成為活動(dòng)的主體，使愛(ài)護(hù)牙齒真正成為幼兒的需要。

師生共同小結(jié)：嬰兒出身時(shí)不長(zhǎng)牙——5-6個(gè)月開(kāi)始長(zhǎng)出乳牙——乳牙長(zhǎng)全后5-6歲開(kāi)始換牙——老了就開(kāi)始掉牙。牙齒對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，一個(gè)健康的人需要有健康的牙齒，因此每年的9月20日被定為“愛(ài)牙日”。

4、“怎樣刷牙才是正確的方法？”依據(jù)幼兒說(shuō)的編成歌詞填入“健康歌”節(jié)奏譜并唱一唱〕

二、參加活動(dòng)：

1、情景創(chuàng)設(shè)：“今