統(tǒng)編人教版三年級語文上冊《語文園地二》公開課課件

三年級語文上冊部編版語文園地二學(xué)習(xí)任務(wù)一：詞句段運(yùn)用分小組完成下面的活動(dòng)，看看哪個(gè)小組總結(jié)的方法多。交流平臺(tái)交流平臺(tái)快速回顧一下本單元學(xué)習(xí)課文時(shí)遇到不理解的詞語時(shí)自己是怎么做的？交流平臺(tái)

我首先會(huì)選擇查字典。字典上的解釋既準(zhǔn)確又詳細(xì)，可以避免很多彎路。部首查字法音序查字法數(shù)筆畫查字法交流平臺(tái)可以通過看注釋來理解。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。.【生】產(chǎn)生，生出。交流平臺(tái)可以通過聯(lián)系生活實(shí)際，查找近義詞、反義詞的方法來理解。近義詞：明朗——晴朗聯(lián)系生活：雨過天晴后的天空很藍(lán)很亮，就像水洗過一樣。這就是明朗的天空。??！多么美明朗的天空。.

.交流平臺(tái)秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。.

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可以通過聯(lián)系上下文的方法來理解。交流平臺(tái)還可以用組合法來理解詞語。歌：歌曲。韻：韻味。歌韻：歌曲的韻味?！??”，是和陽臺(tái)告別的歌韻。.

.小鳥在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……交流平臺(tái)

..還可以用換詞法來理解詞語。換詞法可換成：高興、快樂、喜悅愉快：歡樂，喜悅，身心放松。查字典請教他人找近義詞、反義詞組合法結(jié)合生活實(shí)際聯(lián)系上下文換詞法讀書的時(shí)候，如果遇到不理解的詞語，我會(huì)這樣做……交流平臺(tái)學(xué)習(xí)任務(wù)二：詞句段運(yùn)用詞句段運(yùn)用

你會(huì)用哪些詞語來形容不同的季節(jié)？寫下來和同學(xué)交流。春：暖和陽光明媚夏：秋：冬：詞句段運(yùn)用形容春天的詞語暖和春暖花開春風(fēng)送暖春風(fēng)拂面滿面春風(fēng)溫暖春光無限四季回春綠草如蔭春意盎然詞句段運(yùn)用形容夏天的詞語炎熱赤日炎炎綠樹成蔭揮汗如雨烈日當(dāng)空酷熱電閃雷鳴暑氣逼人酷暑難耐烈日炎炎詞句段運(yùn)用形容秋天的詞語涼爽秋高氣爽金秋時(shí)節(jié)層林盡染五谷豐登收獲瓜果飄香春華秋實(shí)秋風(fēng)蕭瑟秋色宜人詞句段運(yùn)用形容冬天的詞語寒冷冰天雪地風(fēng)雪交加傲雪凌霜寒風(fēng)刺骨凜冽寒風(fēng)呼嘯滴水成冰寒冬臘月漫天風(fēng)雪你還知道哪些形容季節(jié)的詞語，課后搜集整理寫在自己的摘抄本上，在平常的日記及習(xí)作中都會(huì)用到哦！詞句段運(yùn)用說一說，你是用什么方法理解下面加點(diǎn)詞語的意思的？

聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。

小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他。詞句段運(yùn)用.

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聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的一天，期待著在活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。詞句段運(yùn)用.

.近義詞替換法憧憬——向往聯(lián)系上下文憧憬：對某件事充滿向往。

小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他。詞句段運(yùn)用借助偏旁忐忑——心字底，和心情有關(guān)，內(nèi)心上下不安定。聯(lián)系生活實(shí)際.

...忐忑不安：心神極為不安。我把花瓶打碎了，害怕爸爸媽媽回家發(fā)現(xiàn)，所以心里不安。剛才我們嘗試用不同的方法理解兩個(gè)詞語。有時(shí)候，當(dāng)一種方法無法解決時(shí)，可以嘗試另一種方法，有時(shí)也可以幾種方法同時(shí)使用，以使詞語理解得更加準(zhǔn)確。詞句段運(yùn)用學(xué)習(xí)任務(wù)三：書寫提示書寫提示使用鋼筆，注意執(zhí)筆姿勢，把字寫得規(guī)范、端正。書寫提示

橫畫要寫得平穩(wěn)，豎畫要寫得端正。橫平豎直，字就寫得平穩(wěn)端正。書寫提示左窄右寬：狂、排、鋪上長下短：蓋上下等長：臂、票上短下長：寒書寫指導(dǎo)注意間架結(jié)構(gòu)左長右短：假書寫提示“蓋”的最后一筆、“票”第八筆都是最長的一筆?！昂弊值钠?、捺要寫得舒展。書寫指導(dǎo)寫好關(guān)鍵筆畫蓋票寒學(xué)習(xí)任務(wù)四：日積月累日積月累秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實(shí)累累春華秋實(shí)shuǎngrǎnléi日積月累秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實(shí)累累春華秋實(shí)這些詞語都是描寫什么季節(jié)的？可以分成幾類？這些詞語都是描寫秋天的。秋天的天氣秋天的植物秋天的豐收景象日積月累你還知道哪些描寫秋天的詞語呢？秋風(fēng)蕭瑟金風(fēng)送爽（秋天的天氣）丹桂飄香紅葉似火（秋天的植物）碩果累累瓜果飄香（秋天的豐收景象）北雁南飛秋高馬肥（秋天的動(dòng)物）課后作業(yè)1.完成分層作業(yè)。2.積累描寫四季的詞語。3.運(yùn)用今天學(xué)到的理解詞語的方法理解讀書時(shí)遇到的不懂的詞語。學(xué)好語文，快樂成長！語文園地二分小組完成下面的活動(dòng)，看看哪個(gè)小組總結(jié)的方法多。讀書的時(shí)候，如果遇到不理解的詞語，我會(huì)這樣做……查字（詞）典說理解這次交流活動(dòng)的內(nèi)容是交流在讀書的時(shí)候遇到不理解的詞語該怎樣做，目的是培養(yǎng)大家的自學(xué)能力，促使大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。議方法演練臺(tái)理解下面加點(diǎn)詞語的意思，并說說你理解詞語的方法。1.2020年1月15日10時(shí)53分，“人民一號(hào)”衛(wèi)星在太原衛(wèi)星發(fā)射中心搭載長征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功發(fā)射，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道，任務(wù)獲得圓滿成功，標(biāo)志著人民數(shù)據(jù)管理有限公司正式進(jìn)軍衛(wèi)星大數(shù)據(jù)領(lǐng)域。圓滿：沒有缺欠、漏洞，使人滿意。方法:查字典?！ぁ?.匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿(záo)通了鄰居家的墻，借著偷來的一縷(lǚ)燭光讀書?！ぁへ毢焊F苦。方法：換成近義詞。春：__________________________________夏：__________________________________秋：__________________________________冬：__________________________________你會(huì)用哪些詞語來形容不同的季節(jié)？寫下來和同學(xué)交流。暖和春光明媚說方法從示例來看，只要是形容四季的詞語，二字、三字、四字的都行。注意從不同的角度思考，如視覺、聽覺、觸覺；天氣、景色、動(dòng)植物等。春：__________________________________夏：__________________________________秋：__________________________________冬：__________________________________暖和春光明媚鶯歌燕舞桃紅柳綠炎熱烈日炎炎綠樹成蔭驕陽似火涼爽秋高氣爽瓜果飄香碩果累累寒冷北風(fēng)呼嘯雪花飛舞冰天雪地寫一寫素材庫春：溫暖陽春三月百花齊放大地回春夏：炎熱荷香四溢汗流浹背傾盆大雨秋：豐收橙黃橘綠層林盡染天高云淡冬：嚴(yán)寒大雪紛飛滴水成冰寒冬臘月說說你是用什么方法理解下面加點(diǎn)詞語意思的？

聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的

一天，期待著在活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。

小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不

安，害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備他?！般裤健币辉~可以聯(lián)系句中的“即將到來的一天”“期待”等加以理解，即對某事物充滿了向往，還可以用找近義詞的方法將其理解為“向往”。議方法“忐忑不安”一詞可以根據(jù)“忐忑”的字形理解為“內(nèi)心上下不定”，心神不定；也可以直接根據(jù)“不安”理解成“內(nèi)心不安定”；還可以聯(lián)系生活實(shí)際理解，因?yàn)榇蛩榛ㄆ亢ε掳职謰寢屫?zé)備，所以內(nèi)心很不安定。狂排鋪票蓋寒臂假議方法1.使用鋼筆，要注意執(zhí)筆姿勢。2.仔細(xì)觀察字的筆畫特點(diǎn)——都有橫、豎筆畫。3.寫好每個(gè)字的主筆，做到橫平豎直、平穩(wěn)端正。秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)習(xí)習(xí)一葉知秋金桂飄香層林盡染五谷豐登果實(shí)累累春華秋實(shí)rǎnléishuǎnɡ說發(fā)現(xiàn)9個(gè)描寫秋天的詞語被分成三類。第一類是描寫天氣的，第二類是描寫植物的，第三類是描寫豐收景象的。解詞義【秋高氣爽】形容秋天晴空明凈高遠(yuǎn)，氣候涼爽宜人?！咎旄咴频刻鞖馇缋?，天空云少而高，輕薄而淡。指秋天的天空。【秋風(fēng)習(xí)習(xí)】和煦的秋風(fēng)暖暖地，慢慢地吹動(dòng)的樣子。【一葉知秋】看見一片落葉就知道秋天的來臨，比喻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒預(yù)兆就料到事物發(fā)展的趨向。【金桂飄香】指中秋前后桂花開放，散發(fā)馨香?！緦恿直M染】山上一層層的樹林經(jīng)霜打變紅，像染過一樣?！疚骞蓉S登】泛指年成好，糧食豐收?！竟麑?shí)累累】果實(shí)接連成串的樣子?！敬喝A秋實(shí)】春天開花，秋天結(jié)果。比喻有耕耘才會(huì)有收獲，也比喻文采與質(zhì)樸、文章與道德等。演練臺(tái)從上面選擇合適的詞語填在括號(hào)里。1.秋季是一個(gè)果實(shí)累累、(

)的季節(jié)，讓我們一起去看看秋天的果園，去聞聞秋天的桂花吧。金桂飄香2.站在山頂上往下看去，只見