第六單元 文化的傳承與保護 綜合測試卷 高中歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修3文化交流與傳播

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第六單元文化的傳承與保護一、單選題1．1953—1957年，中國的基礎教育課程進行了第二次革新。共頒布了五個教學計劃，其中在1953—1955年頒布的三個計劃中，大幅削減了教學時數，首次設置勞動技術教育課。1956年國家正式發(fā)行第二套中小學教科書，特別注意對學生動手能力的培養(yǎng)。這反映了A．我國形成了比較完整的國民教育體系B．改革適應了大規(guī)模經濟建設的需要C．標志著我國中等職業(yè)教育的形成D．高等教育實現了與生產勞動相結合2．“凡年滿6周歲兒童，不分性別、民族、種族，應當接受規(guī)定年限的義務教育，條件不具備的地區(qū)，可以推遲到7周歲入學?！毕铝袑Υ朔治稣_的是①材料引文出自于1986年頒布的《中華人民共和國義務教育法》②材料引文體現了科教興國戰(zhàn)略③材料反映了我國政府對義務教育的重視④該規(guī)定有利于提高我國人口素質A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．下圖是《說文解字》列出的“歷”“史”二字的篆書。許慎解釋道，“歷”者，過也，傳也。“史”者，記事者也，從又持中；中，正也。據此可知，“歷史”的原意是指（）A．過去發(fā)生的一切事件 B．過去事實的文字記載C．記錄過往事物的書籍 D．代代相傳的文化形式4．史書記載：“倫乃造意，用樹膚、麻頭及敝布、魚網以為紙。元興元年奏上之，帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱‘蔡侯紙’”。由材料可見()A．蔡侯紙是世界上最早的書寫用紙B．東漢元興元年后，紙成了唯一書寫材料C．造紙原料易得是蔡侯紙廣泛使用的重要原因之一D．蔡倫造紙使用的主要原料是樹皮、麻頭、棉布、魚網5．在十月革命影響下，五四運動中形成了“一批傾向俄國、傾向社會主義的先進分子”，他們“漸知工人階級勢力比學生力量大”，開始“實行和工人階級接觸而作工人運動”。這說明（）A．五四運動因十月革命而起B(yǎng)．中國共產黨建立的條件已日趨成熟C．工農階級登上了政治舞臺D．知識分子成為革命的主力軍6．宋代雕版印刷的書籍不僅有歷史、儒家經典和話本，還包括農業(yè)、占卜和藥學等手冊。老百姓可讀到以前只有專家掌握的知識，他們可自行舉行葬禮、占卜，或為家人開方抓藥。這說明A．印刷技術進步推動文化的傳播 B．宋朝社會治理的能力得到增強C．雕版印刷影響社會結構的變動 D．宋代出版業(yè)以市場需求為導向7．古希臘產生了歐洲最初的學校形式，奠定了分科教育的基礎。15-16世紀，歐洲大學開始將一些新的學科，如希臘文、文學、藝術、天文學、數學、解剖學等正式納入大學課程。這說明歐洲A．延續(xù)了古代希臘文明的進程 B．學校教育有薪火相傳的特征C．科學的發(fā)展孕育了社會運動 D．逐步擺脫了宗教神學的束縛8．圖書館、博物館是文化傳承與保護的主要載體，其中博物館全方位地向社會提供了關于自然、社會各領域的知識。下列著名博物館（博物院）中建立于民國時期的是（

）①南通博物院

②國立歷史博物館

③故宮博物院

④中國國家博物館A．①② B．②③ C．①④ D．③④9．1933年8月，國際建筑協(xié)會在雅典召開會議，制定了國際城市規(guī)劃的綱領性文件《城市規(guī)劃大綱》（又稱“雅典憲章”）。該文件明確提出的保護有歷史價值的古建筑和地區(qū)的提議，后來成為諸多專門領域國際性“憲章”的立法依據?！把诺鋺椪隆钡某雠_（

）A．加快了全球各地的城市化進程 B．有利于文化遺產保護的法制化C．旨在傳播保護文化遺產的理念 D．提高了古希臘文化的國際地位10．1999年12月，大足石刻被列入《世界遺產名錄》，其中南山有碑刻題記28件，部分碑文記載了公元13世紀中葉四川東部遭蒙古軍攻掠后的社會政治歷史的基本情況。由此可知，該文化遺產（

）A．蘊含史料價值 B．激揚家國情懷 C．觀賞價值突出 D．碑刻類型豐富11．在四川三星堆的出土文物中，青銅尊、罍以及玉璋、玉琮、玉璧、玉戈等與黃河流域一致，金杖、金面具、青銅人像等在黃河流域則鮮見。青銅器器形雖然明顯仿效中原商文化風格，其組合卻有別于鼎、爵、觚、斝的商文化系列而凸顯民族和地域文化特征。據此可知A．中華文明具有多元一體的特征 B．古蜀地區(qū)手工業(yè)水平領先世界C．奴隸社會王權與神權緊密結合 D．分封制促進了區(qū)域間文明交流12．1872—1875年清政府向美國派遣了四期共120名幼童赴美留學。下表是對他們歸國后就業(yè)情況的不完全統(tǒng)計。該現象（

）從事行業(yè)外交（海關）海軍（船業(yè)）礦務電報鐵路商業(yè)醫(yī)業(yè)教育人數321681816754A．加速了清政府走向滅亡 B．有助于鞏固清政府的統(tǒng)治C．標志教育近代化的起步 D．是中國早期現代化的嘗試13．民國初期，中華書局每出版一套教科書都有其叢書名，叢書名皆以“新”取勝，如《新中華教科書》《新中學教科書》《新教育教科書》等。這一做法（

）A．促進了西方民主思想的傳播 B．迎合了國人救亡圖存的訴求C．適應了政治文化變革的需要 D．順應新民主主義革命的發(fā)展14．下表是我國高考錄取率(指當年報考人數與錄取人數之比)，這反映我國A．建立起完整的國民教育體系 B．實現了普及的目標C．高等教育逐漸走向大眾化 D．踐行了“科教興國”戰(zhàn)略15．大學的校訓不僅代表著一個大學的風格，也呈現出它的辦學理念。如哈佛大學的校訓"與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更與真理為友"；清華大學校訓"自強不息，厚德載物"出自《易經》。這表明A．中外大學教育理念相似 B．各國高等教育發(fā)展歷史悠久C．以復興傳統(tǒng)文化為己任 D．重視傳統(tǒng)文化中的價值追求16．電影藝術是現代科學技術與藝術相結合的產物。電影藝術是以畫面和音響為媒介，在銀幕上創(chuàng)造出感性直觀的形象，再現和表現生活的一門藝術。以下關于電影藝術的發(fā)展說法正確的是A．喬治·伊斯曼是電影放映機的發(fā)明人之一B．英國人放映了人類第一部電影C．第一部有聲電影是《浮華世界》D．第一次世界大戰(zhàn)后，好萊塢電影有較強的競爭力二、材料分析題17．閱讀材料，完成下列要求。材料一

明代刊印的書籍，從存世情況來看，其數量遠超宋元本，而且大多數的宋元本都有明代的翻刻、重刻本；許多清代書籍也都是以明本書為底本重刻的。明代發(fā)明了便于刊刻而又不失美觀的宋體字，發(fā)展演變?yōu)榻裉熳畛Ｓ玫挠∷Ⅲw漢字。明代的線裝書和宋體字影響到中國周邊的日本、朝鮮半島和越南等國家和地區(qū)，在日本和韓國，宋體字至今仍被稱為“明朝體”。明刻本在歐美也有廣泛收藏，如意大利學者利瑪竇在明萬歷年間來到中國，在中國學者徐光啟的幫助下將《幾何原本》翻譯為漢文，并刊行于世。此明刻本后又流傳到意大利，今羅馬中央圖書館有藏。甚至19世紀歐洲出版的書籍中使用的漢字也是宋體字?！獡讐垡汀吨袊ㄊ贰返炔牧隙?/p>

歐洲在15、16世紀進入印刷時代之后，大規(guī)模印刷的廉價書籍特別是《圣經》刺激了大眾教育，識字人口大量增加。許多出身卑微的人通過閱讀和教育改變了他們的社會地位，正是這些草根大眾成為后來發(fā)生的一系列社會變革的主要力量。其時，許多人文主義者聚集在一起，審視、修訂大量的拉丁文、希臘文和希伯來文的手稿。經過他們整理的古代經典很快成為印刷商的盛筵。這些印刷書不再是古登堡圣經那樣大開本的豪華藏品，而是每個人都買得起的小開本口袋書，因而得到最廣泛階層的歡迎。在16世紀上半葉，醫(yī)生的平均藏書量從26本增加到62本，律師從25本增加到55本，商人從4本增加到10本，紡織工匠從過去的1本書變成了4本書。印刷技術創(chuàng)造了一個前所未有的新書市場，同時也催生了職業(yè)作家群體；在傳統(tǒng)時代以個人身份資助作家的貴族不再是寫作的必需前提，資本化的印刷商成為一股不可忽視的社會力量。作為早期資本主義的典型形態(tài)，書籍印刷出版業(yè)從肇興伊始，就是“在富有的資本家控制下的偉大產業(yè)”。——據曹順仙《世界文明史》等（1）根據材料一并結合所學知識，概括明代書籍刊印業(yè)較迅速發(fā)展的原因以及影響。（2）根據材料二并結合所學知識，概括歐洲印刷業(yè)所體現出的新特點。（3）談談上述中外書籍刊印發(fā)展史對我國當代文化產業(yè)發(fā)展的啟示。18．閱讀材料，完成下列要求。材料1794年，法國格雷古瓦神父秉持著“提高民族工業(yè)”的目的，推動國民議會創(chuàng)辦工藝收藏館。幾乎同時，法國數學家達朗貝爾在《百科全書》的緒論中寫道：“幾乎沒有一種科學或技術，是不能以嚴密而合乎邏輯的方式教給智力最不發(fā)達的人的。”工藝收藏館與文藝復興以來涌現的私人奇珍室相比，最顯著的區(qū)別在于工藝收藏館的開放性。工藝收藏館的選址，位于當時巴黎手工業(yè)最集中的地區(qū)。在巴黎，以“工藝收藏館”為名，在農業(yè)部與工業(yè)部的監(jiān)管下，一個包括所有技藝與貿易中機器、模型、工具、圖紙、說明和書籍的工藝收藏館隨之建立起來，所有發(fā)明或改進的工具和機器的原型將被收藏于此。格雷古瓦神父在《關于成立工藝收藏館之報告》中提出：“必須使無知者得到啟發(fā)，給沒有途徑了解知識的人以啟發(fā)。”1793年，被國民公會取締的法國科學院的手稿、實驗儀器、鐘表、音樂儀器、水利設備、光學設備等最終都移交給工藝收藏館?！幾源鞅淘啤丁肮裆窀浮迸c法國工藝收藏館——論啟蒙運動、法國大革命對科技博物館發(fā)展的影響》(1)根據材料，概括18世紀末法國工藝收藏館的特點。(2)根據材料并結合所學知識，分析法國工藝收藏館成立的意義。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B2．C3．B4．C5．B6．A7．B8．B9．B10．A11．A12．D13．C14．C15．D16．A17．（1）原因：封建經濟文化的發(fā)展；刊印技術進步；市民階層等閱讀群體的增多；宋元文化的積淀。（任意三點即可）影響：促進了商品經濟的發(fā)展；保存和傳承了傳統(tǒng)文化；擴大了中華文明的世界影響；推動了世界文明的發(fā)展。（任意三點即可）（2）新特點：與思想解放運動相生相伴；在推動社會變革方面影咧巨大；文化傳播的階層廣泛；新書市場和職業(yè)作家群體出現；資本化的印刷商出現并壯大。（任意四點即可）（3）啟示：加快創(chuàng)新發(fā)展文化產業(yè)的相關技術和經營方式；在發(fā)展文化