大學生職業(yè)規(guī)劃參考

第第頁大學生職業(yè)規(guī)劃參考

1.職業(yè)愛好

我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜愛過于外向的工作，所以，我喜愛比較穩(wěn)定的工作，詳細的講，我最喜愛最想做的是一名醫(yī)師，當然，依據自己的專業(yè)，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會依據自己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的進展方向與生活經受來選擇自己的道路

2.職業(yè)價值觀

我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻，在其中學習，進步，并掌控肯定的技能，工作，我覺得就是要仔細，努力，不要太計較個人的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名人民老師來說，踏踏實實的工作，為自己的同學負責，其他的，不必計較太多，因而，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂，高校生職業(yè)規(guī)劃模板2。

3.性格特征

如前面所說，我是一個相對來說比較生，平常除了與我認識的人有較多的話外，在生疏人面前，尤其是在生疏的長輩面前，我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜愛一個人獨處，我喜愛的與值得信任的人，相處很好的伙伴共享我的事情，其實我自己也是蠻與他人談的來的，由于只要我想去與別人聯系，或者別人與我溝通，我都是比較簡單與對方成為伙伴的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對我而言，依據個人愛好，愛好以及專業(yè)，我覺得我適合有關會計與語言討論方面的工作

4.勝任技能

由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢吧，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名會計師，我能很好利用自己的進展自己，自己的性格溫順，專業(yè)知識也還扎實，相信肯定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增加一份精彩的。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽識有待增加，例如在大眾面前發(fā)言技能，我想自己應當多多參與社會的各種社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進步，克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，完善自我，職業(yè)生涯規(guī)劃《高校生職業(yè)規(guī)劃模板2》。

5.自我分析小節(jié)

依據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有許多的優(yōu)點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于勝利的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的'職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的勝利，職業(yè)是自己一生的事情，所以需要先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在將來有更大的進展。當然工作生活與日常一般生活需要協調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協調，和諧進展。

第二章：環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境

我家住在小山村里，都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽那么大部分留在家里照看家里的日常起居，因而，家里的狀況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么狀況下都支持我學習，盡他們所能為我制造更好的學習環(huán)境，自己考上了高校，家里人很是興奮，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只盼望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。

2.學校環(huán)境

說實話，我所就讀的是一所一般?？圃盒?，但學校的教學設備很齊全，對于同學來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環(huán)境也很好，但是，作為當代一名高校生，我一貫認為一個人的自我學習技能才是最重要的，學校給的只是一個學習環(huán)境，一個學習的平臺，我