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第頁共頁關(guān)于小學(xué)周記模板合集九篇關(guān)于小學(xué)周記模板合集九篇小學(xué)周記篇1爸爸常常對我說:“人最有意義的事,就是讀書。因為讀書不但能增長自己的知識,而且能讀懂許多做人的道理?!庇谑牵恐苣┪揖偷綍r圖書館去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),起初我對圖書館很生疏,不大感興趣。當(dāng)我走進肅靜的圖書館,便開場逐漸看起了歷史書、故事書、神話書。每本都難逃出我的“魔掌”。自此,我一有空就到圖書館看一看,每當(dāng)星期天,我就一上午浸泡在這兒。傾身于滿屋子的圖書之中,里面琳瑯滿目的書令我眼花繚亂,有一種將任何事物都置之度外的感覺,仿佛一切都靜止了、時間也凝固了,只有書和我同在,我無拘無束地奔馳在書的五彩世界里,遨游在書的無邊海洋之中,欣賞著書帶給我的無窮魅力。有時我一個人靜靜地看著一本書,時而捧腹大笑,時而緊鎖眉,時而面無表情,別有一番幽默,圖書館里還很多勵志的書籍,閱讀時,猶如喝了心靈雞湯,清新勵志,讓讀者受益匪淺!如今,圖書館已成了我生活學(xué)習(xí)中必不可少的地方。小學(xué)周記篇2一個周末,媽媽要加班,于是我就被送去了我的朋友閆亮家。一吃過早飯,我和閆亮便開心地玩起了拼圖游戲。這幅拼圖由二百零四塊小拼圖碎片組成,整幅拼圖圖案是喜洋洋、暖洋洋、沸羊羊他們在門前的草地上玩耍,拼圖色彩非常艷麗,看起來好看極了。開場的時候,我和閆亮左拼拼,右拼拼,一點兒也不冷靜,拼圖碎片的位置很多都拼錯了。后來,我們經(jīng)過反思后都冷靜下來,認真地考慮,用心地研究,漸漸掌握了拼拼圖的方法和竅門。接著我們就拼的順利多了,中間只出了一兩次過失,并且只要錯了很快我們便能看出來并及時改正。因此,我們只用了一上午的時間便把拼圖板完成了一大半。午飯后,我和閆亮一鼓作氣,拼完了拼圖。看著這幅我們一起完成的拼圖,心情很愉快!快樂的時間總是很短暫。黃昏的時候,媽媽回來了。我要回自己家去了,于是我便依依不舍地分開了朋友家。與朋友一起玩游戲真是件開心的事兒啊!小學(xué)周記篇3星期天,媽媽對爸爸、姐姐和我說:“今天,我們要大掃除!”我聽了表示贊同,因為我有點胖,這正是鍛煉的好時機??山憬阕炖镟洁熘盒瞧谔煲膊蛔屝菹?。爸爸聽了滿臉愁云。媽媽說:“他們兩個不清掃,我們兩個清掃,到時候中午別吃飯就行了吧!”他們兩個一聽:“別!別!別!我們做還不行嗎!大掃除開場了,媽媽分配任務(wù)是:媽媽的任務(wù)是清掃餐廳和陽臺,爸爸的任務(wù)是衛(wèi)生間,我是拖地,姐姐把每個臥室清掃一遍。大家都分頭干了起來,全家人分工合作干的熱火朝天。我把地上的污漬用拖把拖的干干凈凈,哪里拖不來就用小刀刮干凈再拖,我干的滿身是汗。最后大家都清掃完成了,媽媽做了評論,今天大家表現(xiàn)的非常好,清掃的也很干凈,但表現(xiàn)最好的是馬千,干的都最認真,清掃的也最干凈,值得大家學(xué)習(xí)。媽媽表揚的有點不好意思了:一般,一般,繼續(xù)努力!大家看到我的態(tài)度,都快樂的笑了,并鼓掌鼓勵我。我真正的感覺到勞動真好,真是一舉三得,一是鍛煉了身體,二是美化了環(huán)境,三是得到大家的表揚。小學(xué)周記篇4有一個女孩,喜歡沉浸在自己的夢想世界。就好似一場夢不愿醒來……她曾經(jīng)夢想過:自己有一天會登上大舞臺,承受臺下熱烈的掌聲。但是現(xiàn)實中她連學(xué)校小小的舞臺,她都沒有登上過;她夢想所有人都很喜歡她,但她在現(xiàn)實中只會讓人討厭遠離她。也許是因為現(xiàn)實中的渴望讓她在夢想自己覺得很不可能的事。但她沒有想過:自己在現(xiàn)實中再多努力一點、刻苦一點就會做到夢想中自己做不到的事。確實,夢想和現(xiàn)實只有一步之遙。打破夢想這面鏡子,腳踏實地的做人,也許你會過的和夢想中的一樣。小學(xué)周記篇5午睡過后,我和爸爸、阿姨、姐姐一起到福州動物園玩耍。我們先去看海獅表演,那只海獅表演得真夠精彩,它會灌籃,會跳欄桿……我們看完了海獅表演又去喂猴子,我拿著餅干放在窗戶上,一只饑餓的小猴從小樹上跳下來,把手從一個小洞伸了出來,我把餅干給它。最后,我們到百鳥園,那些鳥叫得那么脆,那么響亮。小學(xué)周記篇6平時在家也不感覺怎么難受,來學(xué)校了,一天比一天煩。在家不愛玩游戲,來學(xué)校一天比一天想玩。我才發(fā)現(xiàn)我真沒有自己想象的那么堅強,其實我原來很脆弱。適應(yīng)才能本就很差的我,在這個生疏而且討厭的城市里,生疏而且討厭的學(xué)校里,難以找到一點屬于自己的空間,這也許就是我為什么想把自己放身虛幻中吧?我想至少家還是一個熟悉的地方,讓我安心我想讓自己真正的做回自己,但是終于我發(fā)現(xiàn)我做回不了我了。一天又一天,一周又一周,一月又一月,就這樣的循環(huán),讓自己漸漸陷入漩渦,就像被拋上岸的魚,無力又無助我期待一切美妙的東西,可美妙的東西只能用來期待,一件又一件的不順事,讓我疑心是不是真的是上天在考驗我,真的只能經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹???或許自己還太天真,還在用單純的目光看這多彩的世界有時,我想我可能長大了,可以獨立了,可以自己做自己喜歡的事,可真的時機到了,我才發(fā)現(xiàn)原來我真的.什么都不喜歡。我對什么都留心,對什么都在意,以致于讓自己沒有真正喜歡的東西了。沒有信仰的民族,我不知道會怎么樣,可我知道沒有自己正真喜歡的東西,那是多么的悲哀我對過去有過留戀,對將來太多憧憬,對如今深深的厭惡。一次又一次的失落讓自己已經(jīng)失去信念,我只想這么安安靜靜的過完四年找一份平淡的工作。真的不是我不積極向上,實在我找不到我為什么要努力的理由,前面的路誰知道,我不想太累也不知道自己到底有多久沒有真正快樂過了,最后一次是那一年?還是那一年?記不清了,我盡力讓自己看起來過得很好,過得很快樂,可只有自己明白不想計較什么,因為太煩太累,明白也好不明白也好,我不想管太多。有時我真的想去一個生疏又熟悉的地方,我也不知道自己為什么想逃避,也不知道自己想逃避什么,我不去想,因為太煩。說的有點多了,也不知道為什么發(fā)這牢騷,反正確實如我所說,我不想太煩小學(xué)周記篇7生活,宛如一部情景曲折的電視劇,在這電視劇的背后隱藏了許多平凡的小鏡頭。記得那是一個周末,我獨個兒坐公交車,剛坐了幾站路,座位就滿了,而這時又上來了一位中學(xué)生。只見他手里拿著一本厚厚的書本,背著沉重的書包,站著扶著扶手。后面幾站路路面坑坑洼洼極為不平,車子顛簸的很厲害,有點像過山車的味道。這時這位中學(xué)生可能有點暈車,臉色漸漸變得蒼白,汗珠不停地從額頭上滾了下來。這一幕,被一位年邁的老奶奶看到了,老奶奶站了起來,說:“孩子,你坐吧!我下站就到了?!敝袑W(xué)生聽了。搖搖頭:“不行!您年紀大了,應(yīng)該您坐!”可是還是被老奶奶推著坐上了座位。下一站很快就到了,可是老奶奶還是沒有下車……直到最后一站路才與我一起下車。這件事好似說明了什么,到底是什么呢?小學(xué)周記篇8今天,我們學(xué)校組織了“慶六一表演”。大家表演的節(jié)目可真精彩?。∮写蠛铣?,舞蹈、獨唱、相聲、二重唱。就連幼兒園的小朋友也來湊熱鬧了,這么多節(jié)目中,我還是喜歡我們班的舞蹈和大合唱。我們班女生跳的是印度舞,她們不光衣服漂亮,跳的舞也很精彩,個個都像花仙子和小精靈一樣,漂亮極了!我們班的大合唱也是精彩無比,當(dāng)我上臺的時候,心里非常沖動,在看到許許多多面對著我們的同學(xué),心里更是“砰嗵砰嗵”的跳了起來,但是表演久了后,我的心情也放松了。你知道嗎?我們的大合唱還有爸爸參加哦!唱的就是“爸爸去哪兒”,我們唱著歌,跳著舞,歡度著我們的節(jié)日。今天真是難忘又開心的一天??!小學(xué)周記篇9家,是難舍的親情,是充滿了愛的世界,是一個永遠溫馨的話題,有人把學(xué)校比作家,在那里洋溢著濃濃師生之情,同學(xué)之誼,演繹著多少感人的故事。放學(xué)后,是我最快樂的時候。一進家門就能聽到嘩嘩的流水聲,哈哈是媽媽在洗衣服,長長的晾衣架上,已經(jīng)掛滿了光潔如新的衣服,桌子上一般都會擺放著我最愛吃的水果和零食。我的心里不禁涌上一股愛的暖流,這些勞動成果都是媽媽用汗水和辛苦換來的。爸爸回來后,就會教我做功課,假如我有不會做的題,爸爸就會用他那獨一無二的“金腦瓜”一一為我解開。到了吃晚飯的時間
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