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第頁共頁關(guān)于小學(xué)班級學(xué)期平安工作方案關(guān)于小學(xué)班級學(xué)期平安工作方案小學(xué)班級學(xué)期平安工作方案1一、指導(dǎo)思想平安工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“平安第一”的原那么,結(jié)合學(xué)校“平安伴我行”活動,制定本學(xué)期平安教育教學(xué)方案。二、教學(xué)目的1、讓學(xué)生加強平安認(rèn)識,學(xué)會一些常用的平安知識,自我進(jìn)展保護(hù)。2、培養(yǎng)學(xué)生社會平安責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強平安意識,掌握必要的平安行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣,限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的安康。3、平安教育遵循學(xué)生身心開展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點,堅持專門課程與其他學(xué)科浸透相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助別人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強化養(yǎng)成習(xí)慣。三、教學(xué)重難點1、學(xué)生從思想上認(rèn)識平安的重要性,從行動上能時時刻刻注意平安。2、留心身邊的平安隱患,將不平安因素消滅在萌芽中。3、深化理解“六個平安教育主題”的意義和內(nèi)容。四、學(xué)情分析^p、教材分析^p:平安教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。x年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些平安常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)平安教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共平安的常識,安康、平安、快樂地成長。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:公路交通平安常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學(xué)路上的平安、防火自救平安教育、預(yù)防地震平安教育、防雷電平安教育、防溺程度安教育、小學(xué)生防火自救平安教育。五、教學(xué)措施:1、堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原那么教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深化挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)歷和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的平安問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的討論,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的平安知識和方法技能,并運用到生活實際中去。2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與安康、平安成長等有關(guān)的問題,通過開展考慮、討論、搜集、調(diào)查、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題,在問題解決中掌握平安知識、進(jìn)步平安技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。六、教學(xué)進(jìn)度第一周:公路交通平安常識第二周:乘車平安第三周:上學(xué)路上的平安第四周:遠(yuǎn)離危險地帶第五周:勞動中注意平安第六周:遇到壞人怎么辦第七周:不要離家出走平安第八周:用電常識平安第九周:預(yù)防地震平安教育平安第十周:防溺程度安教育平安十一周:火災(zāi)的預(yù)防十二周:小學(xué)生防火自救平安教育十三周:防雷電平安教育十四周:防食物中毒十五周:防病、防體育運動傷害十六周:平安伴我行主題班會小學(xué)班級學(xué)期平安工作方案2一、指導(dǎo)思想:以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨,緊繃平安心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生平安常識,養(yǎng)成處處注意平安的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生平安,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面進(jìn)步我班教育教學(xué)質(zhì)量效勞。二、落實組織:建立平安工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級平安工作,重點為平安制度的落實和監(jiān)視,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動平安和飲食衛(wèi)生的平安。三、工作措施:1、繼續(xù)抓好平安教育:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾播送臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳平安工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“平安第一”。做到反復(fù)強調(diào),確保學(xué)生人身平安。2、進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)制度:我班將進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)程序。同時,還將經(jīng)常對存在的平安隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。3、加強落實防范措施:我班將進(jìn)一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)平安隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生平安。4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的'平安工作,要求老師對學(xué)生進(jìn)展平安教育,不做危險性游戲。體育課上,老師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格催促學(xué)生的動作標(biāo)準(zhǔn),方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保平安,不管是老師還是學(xué)生,都要把平安放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動平安順利地進(jìn)展。5、總結(jié)經(jīng)歷:學(xué)期完畢時要對學(xué)校平安工作進(jìn)展總結(jié),積累經(jīng)歷,找出差距,不斷完善措施,改良工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級平安工作的開展。平安工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身平安工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級平安教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,防止發(fā)生各類平安責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的平安。小學(xué)班級學(xué)期平安工作方案3一、指導(dǎo)思想學(xué)生的成長離不開家庭和社會環(huán)境的熏陶。以“平安第一,預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“徹底消除平安隱患,杜絕平安事故,確保萬無一失”為目的,實在加強平安教育與管理,確保學(xué)生平安。因此,進(jìn)步中小學(xué)生的自我生存和自我保護(hù)才能顯得格外重要,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,特制定本學(xué)期平安教育教學(xué)方案。二、學(xué)生情況分析^p本年級共有54人,大局部班級學(xué)生有平安意識,自覺遵守課堂紀(jì)律,優(yōu)生較多。平安教育關(guān)系到生命的安危,盡管學(xué)校里每周:都開設(shè)了平安課,學(xué)生們已經(jīng)掌握了一些平安知識,但是,有些孩子卻無法將所學(xué)實在運用到實際生活中,并且對自己的不平安行為反思甚少,常常會出現(xiàn)因為貪玩而犯糊涂的情況。因此很抓平安教育是一項很重要的工作。三、教學(xué)目的1、學(xué)生從思想上認(rèn)識平安的重要性,從行動上能時時刻刻注意平安。2、留心身邊的平安隱患,將不平安因素消滅在萌芽中。3、深化理解“平安教育主題”的意義和內(nèi)容。4、養(yǎng)成良好的保護(hù)聽力的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的護(hù)腳習(xí)慣;有看病用藥流程的體驗和對看病用藥誤區(qū)的辨析、反思,學(xué)會根本的社會調(diào)查方法,逐步形成良好的調(diào)查意識和才能。5、認(rèn)識垃圾分類的重要,將減少垃圾和垃圾分類回收落實到行動中;認(rèn)識到少用和不用一次性用品的重要性,將減少使用一次性的行動落實到生活、學(xué)習(xí)的方方面面;知道燃燒秸稈的危害,想方法為秸稈尋找到更多更好的出路;理解空氣污染的含義、原因、危害,以及防止空氣污染的方法,認(rèn)識到保護(hù)空氣的重要性,能主動參與保護(hù)空氣的行動。四、教學(xué)重難點1、學(xué)生從思想上認(rèn)識平安的重要性,從行動上能時時刻刻注意平安。2、留心身邊的平安隱患,將不平安因素消滅在萌芽中。3、深化理解“平安教育主題”的意義和內(nèi)容。五、教學(xué)措施1、老師引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),并及時鼓勵他們用所學(xué)知識多反思自己的言行,強化自我保護(hù)意識,將不平安因素消滅在萌芽狀態(tài)中。2、通過各類教育教學(xué)活動探究生活、生命與平安的親密關(guān)系,進(jìn)一步強化平安意識。3、平時多與學(xué)生交流,理解他們的生活與學(xué)習(xí),搜集平安事故范例,共同分析^p,關(guān)注同類事例的預(yù)防方法。4、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時理解其子女的去向。5、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。6、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。7、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。8、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校。9、無論是集體活動還是體育課,都必須在老師的帶著下進(jìn)展,不得隨意分開集體自己活動或不聽指揮,遇到別人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救。小學(xué)班級學(xué)期平安工作方案4一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我組工作以學(xué)??傮w教學(xué)工作為根據(jù),以進(jìn)步教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目的,增強老師的學(xué)習(xí)意識、效勞意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點,以進(jìn)步六年級的質(zhì)量檢測為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面進(jìn)步我校英語教研組教研工作程度。二、主要工作:1加強教育理論學(xué)習(xí),進(jìn)步老師理論素養(yǎng):1〕認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)老師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)絡(luò)實際的方法不斷推動教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論根底。2〕每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步。2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化英語教學(xué)改革1〕課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時要求老師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的才能,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進(jìn)展英語教學(xué)。2〕抓集體備課。本學(xué)期將加強集體備課,為進(jìn)步老師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時通過民主討論,深化分析^p,互相比擬,使教學(xué)目的更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實,教學(xué)效果更加突出。3〕抓作業(yè)修改。進(jìn)一步完善作業(yè)修改制

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