福建省泉州市唯思教育高中英語(yǔ)語(yǔ)法專題復(fù)習(xí)教案專題十虛擬語(yǔ)氣

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精高中英語(yǔ)語(yǔ)法專題復(fù)習(xí)教課方案專題十——虛假語(yǔ)氣一、考點(diǎn)聚焦1、虛假語(yǔ)氣用于條件狀語(yǔ)從句中（1)表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，條件狀語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用“過(guò)去式（be動(dòng)詞的過(guò)去式用were）",而主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用“would/should/could/might+動(dòng)詞原形”。如：IfIwereaboy,Iwouldjointhearmy.Ifthehadtime,sheshouldgowithyou.（2）表示與過(guò)去的事實(shí)相反，條件狀語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去完成時(shí)，主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞則用“would/should/might/could+have+過(guò)去分詞”。如：Ifhehadtakenmyadvice,hewouldhavesucceededinthecompetition。（3)表示與將來(lái)事實(shí)相反,條件狀語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞一般過(guò)去時(shí)或should（wereto)+動(dòng)詞原形，而主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞則用would/should/couldmight+動(dòng)詞原形。如；Ifitweretoraintomorrow，thefootballmatchwouldbeputoff.4)當(dāng)條件狀語(yǔ)從句表示的行為和主句表示的行為所發(fā)生的時(shí)間不一致時(shí)，動(dòng)詞的形式要依照它所表示的時(shí)間作相應(yīng)調(diào)整.如:Iftheyhadworkedhard,theywouldbeverytired從.(句說(shuō)的是過(guò)去,主句指的是現(xiàn)在)以下表格是虛假語(yǔ)氣用于條件狀語(yǔ)從句中時(shí)，主句和從句謂語(yǔ)學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精動(dòng)詞的形式：條件狀語(yǔ)主句從句與過(guò)去事had+過(guò)should/would/could/might實(shí)相反去分詞+have+過(guò)去分詞與現(xiàn)在事一般過(guò)去時(shí)(bewould/should/could/might實(shí)相反用were）+動(dòng)詞原形與將來(lái)事一般過(guò)去時(shí)或Would/should/cold/mightshould（wereto)實(shí)相反+動(dòng)詞原形+動(dòng)詞原形有時(shí)侯在使用時(shí)可省略if,句子則可換成以下形式，即“were/had/should+主語(yǔ)”。如：WereIaboy,Iwouldjointhearmy.Hadhetakenmyadvice,hewouldhavesucceeded。Wereitnotfortheexpense,IwouldgotoBritain。2、虛假語(yǔ)氣用于名詞性從句(1）虛假語(yǔ)氣在賓語(yǔ)從句中的運(yùn)用。①“wish+賓語(yǔ)從句”表示不能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想，譯為“若是就好了”等.表示現(xiàn)在不能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想，從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)；表示將來(lái)不能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想，從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用“would/could動(dòng)詞原形"；表示過(guò)去不能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想,從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用“had過(guò)去分詞”或“could（should)+have+過(guò)去分詞”。如：Iwishitwerespringalltheyearround。學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精I(xiàn)wishIhadknowntheanswer.IwishIcouldflylikeabird。②在表示建議、要求、命令等的動(dòng)詞suggest、advise、propose、demand、require、insistrequest、command、order等后的賓語(yǔ)從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形或是動(dòng)詞原形.如：Shesuggestedwe（should）leavehereatonce.Thedoctororderedsheshouldbeoperated.（2)虛假語(yǔ)氣在同位語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句中的運(yùn)用.作表示建議、要求、命令等的名詞advise、idea、order、demand、plan、proposal、suggestion、request等的表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句,從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用“（should）+動(dòng)詞原形”。如:Hissuggestionthatwe（should)gotoShanghaiiswonderful。Myideaisthatthey(should）pay100dollars。（3）虛假語(yǔ)氣在主語(yǔ)從句中的運(yùn)用。在主語(yǔ)從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞的虛假語(yǔ)氣用“should+動(dòng)詞原形"的結(jié)構(gòu),表示驚詫、不相信、理應(yīng)這樣等。如：Itisnecessary(important,natural,strange,etc）that.weshouldcleantheroomeveryday.Itwasapity(ashame,nowonder，etc。）thatyoushouldbesocareless。Itwillbedesired（suggested,decided，ordered，requested,proposed，etc。)thatsheshouldfinishherhomeworkthisafternoon。注意：這種從句表示的是事實(shí)。若是說(shuō)人對(duì)這種事實(shí)表現(xiàn)出驚學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精奇的感情，即可用虛假語(yǔ)氣。反之，若是不表示驚詫等感情，that從句也可用陳述句語(yǔ)氣.如：Itispitythatyoucan’tswim.3、虛假語(yǔ)氣在其他場(chǎng)合的運(yùn)用1）虛假語(yǔ)氣在asif/asthough、evenif/eventhough等引導(dǎo)的表語(yǔ)從句或狀語(yǔ)從句中,若是從句表示的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，用過(guò)去完成時(shí);指現(xiàn)在狀況,則用一般過(guò)去時(shí)；指將來(lái)狀況則用過(guò)去將來(lái)時(shí).如:Hediditasifhewereanexpert.Evenifshewerehere，shecouldnotsolvetheproblem。（2）虛假語(yǔ)氣用于定語(yǔ)從句中.這種從句常用于句型“Itis（high)time(that）”中，定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)（be用were)或should+動(dòng)詞原形，意思是“(現(xiàn)在)該”。如:It'stimethatIpickedupmydaughter.It'shightimeweweregoing.3）虛假語(yǔ)氣用在ifonly引導(dǎo)的惋惜句中.如:IfonlyIwereabird。IfonlyIhadtakenhisadvice。（4）虛假語(yǔ)氣在一些簡(jiǎn)單句中的運(yùn)用.①神情動(dòng)詞的過(guò)去式用于現(xiàn)在時(shí)態(tài)時(shí)，表示說(shuō)話人謙虛、客氣、有禮貌或語(yǔ)氣宛轉(zhuǎn)，常出現(xiàn)在平常會(huì)話中。如：Itwouldbebetterforyounottostayuptoolate.Wouldyoubekindenoughtoclosethedoor？學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精②用于一些習(xí)慣表達(dá)法中。如：Wouldyoulikeacupoftea?Iwouldrathernottellyou。二、精典名題導(dǎo)解選擇填空Whenapencilispartlyinaglassofwater,itlooksasifit_______.(NMET95)A.breaksB。hasbrokenC。werebrokenD.hadbeenbroken剖析：答案為C。本題觀察的是asif引導(dǎo)的退步狀語(yǔ)從句中的語(yǔ)氣問(wèn)題，asif引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句若是與事實(shí)一致,不用虛假語(yǔ)氣，如果與事實(shí)相反，應(yīng)用虛假語(yǔ)氣。題中“當(dāng)鉛筆的一部分浸在水中，鉛筆看上去憂如斷了”。而實(shí)質(zhì)上鉛筆并未斷，與事實(shí)相反，前半部分陳述是一般現(xiàn)在時(shí)，所以本句是對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)的虛假，用werebroken。2.Ididn'tseeyoursisteratthemeeting.Ifshe___________,shewouldhavemetmybrother。(NMET94)A。hascomeB.didcome

C。

came

D.hadcome剖析：答案為D。本題觀察的是if條件句中的虛假語(yǔ)氣。題意是：我在會(huì)議上沒(méi)看到你姐姐，故你姐姐沒(méi)來(lái)。所以若是“她來(lái)了”與事實(shí)相反,前面一句交代了虛假語(yǔ)氣的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)的虛假，所以if從句中用had+過(guò)去分詞.學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精3?！狪fhe___________,he________thatfood.-Luckilyhewassenttothehospitalimmediately。（NMET93）waswarned;wouldnottakehadbeenwarned;wouldnothavetakenC。wouldbewarned；hadnottaken。wouldhavebeenwarned;hadnottaken剖析：答案為B.本題觀察的是條件狀語(yǔ)從句與主句表示與事實(shí)相反時(shí)虛假語(yǔ)氣的用法。依照下一句語(yǔ)境可知,他早先并沒(méi)有獲取警告，表示過(guò)去時(shí)間的虛假語(yǔ)氣,應(yīng)選B。4.Mr。Whiteat8:30forthemeeting，buthedidn’tshowup。A。C。

shouldhavearrivedshouldhavehadarrived

B。D。

shouldarriveshouldbearriving剖析：答案為A。本題考虛假語(yǔ)氣及責(zé)備的用法，全句意為：Mr.white8：30(原來(lái))應(yīng)該到會(huì)的，但他沒(méi)露面。全句談的是過(guò)去的事，故應(yīng)使用shouldhavedone結(jié)構(gòu)，表原來(lái)該做而沒(méi)做的事。5.—I’lltellMaryabouthernewjobtomorrow.-You

herlastweek。A.oughttotell

B.wouldhavetoldC。

musttell

D.shouldhavetold剖析:答案為

D。本題觀察神情動(dòng)詞用法，

should（oughtto）havedone表示說(shuō)話人對(duì)發(fā)生的事性“責(zé)備"應(yīng)選D。6.—Let’sgoandhaveagooddrinktonight。學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精—

Haveyougot