教師工作的基本要求_第1頁
教師工作的基本要求_第2頁
教師工作的基本要求_第3頁
教師工作的基本要求_第4頁
教師工作的基本要求_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

。123疇。4感謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀12精品文檔放心下載感謝閱讀31。。4感謝閱讀5精品文檔放心下載感謝閱讀6謝謝閱讀7精品文檔放心下載感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀8“精品文檔放心下載②謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀2。。精品文檔放心下載精品文檔放心下載③謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀④謝謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載1謝謝閱讀1謝謝閱讀1.52238精品文檔放心下載期—83—52謝謝閱讀—3—2謝謝閱讀3。。5精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀12感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載五、考試與質(zhì)量分析1謝謝閱讀2、教情分析。以年級備課組進(jìn)行。由各科目的教研所長、集體精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀長補(bǔ)短。3、學(xué)情分析。以班級學(xué)生進(jìn)行,由班主任組織本班代課教師和精品文檔放心下載感謝閱讀個(gè)性問題進(jìn)行分析;對學(xué)生特點(diǎn)、班級管理、學(xué)習(xí)狀態(tài)、紀(jì)律習(xí)慣、感謝閱讀4。。感謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀而對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用。4、綜合分析。以年級進(jìn)行,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任和班主任及精品文檔放心下載感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀進(jìn)班級競爭、科目平衡、教師競爭。5、家教分析。(1)、以班級進(jìn)行的形式。由班主任組織本班學(xué)生家長召開家長感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀以采納。(2)、以年級進(jìn)行的形式。由年級主任負(fù)責(zé)組織本年級優(yōu)等生、精品文檔放心下載精品文檔放心下載提出不同的要求和建議。感謝閱讀5。。精品文檔放心下載6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論