2022高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)策略

2022高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)策略語(yǔ)法題貴“精”不貴多在高三英語(yǔ)第二輪復(fù)習(xí)中，可以放棄以語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)為重點(diǎn)的復(fù)習(xí)模式，從近年來(lái)高考改革的趨勢(shì)和英語(yǔ)語(yǔ)法的命題走向來(lái)看，語(yǔ)法題的命題原則是“基礎(chǔ)、常見(jiàn)、實(shí)用”。所以在高三二輪復(fù)習(xí)時(shí)首先要加強(qiáng)基礎(chǔ)和常見(jiàn)實(shí)用的語(yǔ)法題訓(xùn)練，注意梳理。閱讀訓(xùn)練限時(shí)做將是高三第二輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一，它會(huì)貫穿整個(gè)高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)的主線，這也是新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、考綱所要求的。這其中自然也包括完形填空、問(wèn)題問(wèn)答、翻譯和。在這幾項(xiàng)中，閱讀理解是重中之重，考生在復(fù)習(xí)做閱讀理解時(shí)，一定要限定時(shí)間，最好是根據(jù)高考試卷中對(duì)于閱讀理解的規(guī)定來(lái)要求自己，大概應(yīng)該是在40分鐘內(nèi)讀完5篇短文和11道選擇和回答4個(gè)問(wèn)題。如果你沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完這些，那么就說(shuō)明你應(yīng)該提升自己的閱讀速度了。建議大家多閱讀英語(yǔ)報(bào)紙雜志，堅(jiān)持每天閱讀一到兩篇并做讀后總結(jié)。提高對(duì)不同題材文章的熟悉度以便提高自己的閱讀速度和熟練度。：翻譯寫(xiě)作天天練翻譯是對(duì)考生英語(yǔ)使用能力的考查?？忌g能力是建立在大量語(yǔ)言輸入基礎(chǔ)之上的。只有閱讀多，詞匯量才會(huì)夠大，才能保證翻譯的質(zhì)量。但是現(xiàn)實(shí)復(fù)習(xí)中，很多考生會(huì)以時(shí)間不足為借口，一周或是更長(zhǎng)的時(shí)間才能去練習(xí)一些翻譯寫(xiě)作題目。這樣對(duì)于翻譯能力提高是沒(méi)什么作用的?？忌詈檬敲刻靾?jiān)持練習(xí)中譯英翻譯練習(xí)，不在多要在于精和堅(jiān)持做。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的詞匯和句型只有再輸出的過(guò)程中才能變?yōu)槟阕约旱脑~匯和句型。2022高三英語(yǔ)二輪1.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)：查漏補(bǔ)缺，抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、消除疑點(diǎn)。詞匯復(fù)習(xí)：要求學(xué)生對(duì)照3500高考考綱詞匯自查，幫助學(xué)生整理出其中重難點(diǎn)詞匯，、，搭配活躍的動(dòng)詞，并通過(guò)練習(xí)及時(shí)鞏固。語(yǔ)法復(fù)習(xí)：語(yǔ)法復(fù)習(xí)應(yīng)重點(diǎn)訓(xùn)練動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、復(fù)合句(狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、名詞性從句)等。2.抓好專(zhuān)題復(fù)習(xí)：突出語(yǔ)篇和寫(xiě)作，傳授技巧和方法，提高解題能力。按高考五大題型，綜合多種資料，對(duì)各專(zhuān)題進(jìn)行深入的探究，精選訓(xùn)練材料。對(duì)照試題講授解題技巧和方法：通過(guò)訓(xùn)練指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)試的技巧和方法，找出學(xué)生解題過(guò)程中存在的問(wèn)題，并通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練加以改正。3.突出閱讀和寫(xiě)作重點(diǎn)。精選閱讀材料，堅(jiān)持每天提供幾篇高質(zhì)量的文章，供學(xué)生課下訓(xùn)練;幫助學(xué)生進(jìn)一步錘煉水平，針對(duì)不同作文程度的學(xué)生運(yùn)用不同的策略，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里提升作文得分點(diǎn)。但是切忌為學(xué)生提供所謂萬(wàn)能句式和萬(wàn)能模板，在某種程度上會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生去舍本逐末追求華麗的辭藻和復(fù)雜的句式，而不去關(guān)注書(shū)面表達(dá)能力的切實(shí)提高和不同文體對(duì)遣詞的不同要求。2022高三英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)策略三一、第二輪復(fù)習(xí)突破基礎(chǔ)詞匯關(guān)詞匯是中最基本的元素，是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)。所以，在英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中.我們對(duì)單詞的記憶和學(xué)習(xí)要一直常抓不懈，在第一輪基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，我們根據(jù)課本單元模塊強(qiáng)化單詞默寫(xiě)和學(xué)習(xí)：在第二輪復(fù)習(xí)中，科學(xué)地記憶單詞仍是重中之重，大家要根據(jù)《考試大綱》中的詞匯表，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)單詞.在兩個(gè)月內(nèi)至少進(jìn)行兩輪記憶.并強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)記憶實(shí)詞(即動(dòng)詞、名詞、形容詞和副詞)及其用法。巧婦難為無(wú)米之炊,詞匯量的大小直接影響到做題質(zhì)量的高低,對(duì)文章的理解程度以及做題速度的快慢。二、靈活運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用不是單純考查對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的識(shí)記和簡(jiǎn)單的再現(xiàn)，而是在不同水平與層次上涉及語(yǔ)言運(yùn)用，既注意語(yǔ)言形式，也注意語(yǔ)意內(nèi)容，還注重語(yǔ)言的運(yùn)用，也就是在特定的語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。因此，應(yīng)注意以下原則和方法：三、語(yǔ)法復(fù)習(xí)需注重訓(xùn)練縱觀高考考題，我們發(fā)現(xiàn)不僅是語(yǔ)法選擇題，的考試項(xiàng)目，如閱讀理解及作文等，都不可避免地要運(yùn)用語(yǔ)法來(lái)分析句子結(jié)構(gòu)等等，絕不能忽視語(yǔ)法知識(shí)的復(fù)習(xí)。教師要減少單純的語(yǔ)法考查，降低語(yǔ)法的難度，增加語(yǔ)境，加強(qiáng)語(yǔ)境中對(duì)理解、推理能力的考查。在這個(gè)過(guò)程中，教師要鉆研教材，分清主次，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，幫助學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理歸納，逐步培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力。語(yǔ)法復(fù)習(xí)課的安排要遵循認(rèn)知規(guī)律，應(yīng)是一個(gè)從易到難，由簡(jiǎn)到繁的過(guò)程。要在有限的時(shí)間內(nèi)既系統(tǒng)復(fù)習(xí)所有中學(xué)語(yǔ)法項(xiàng)目，又要抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，沒(méi)有周密的安排是絕對(duì)行不通的。因此復(fù)習(xí)時(shí)不妨教師先歸納講解某語(yǔ)法項(xiàng)目的重點(diǎn)難點(diǎn)，然后再操練句型。句型操練有各種形式，常見(jiàn)的有造句、改錯(cuò)、填空、翻譯訓(xùn)練等等。每一類(lèi)語(yǔ)法項(xiàng)目的復(fù)習(xí)可以分三個(gè)板塊進(jìn)行：復(fù)習(xí)要點(diǎn)(附課本例句)、主要考點(diǎn)(列舉高考題)、精選練習(xí)(突出語(yǔ)境，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用能力)。四、必須重視寫(xiě)作能力的培養(yǎng)書(shū)面表達(dá)能力的提高一方面需要大量閱讀，另一方面離不開(kāi)反復(fù)地進(jìn)行語(yǔ)言基本功的訓(xùn)練。英語(yǔ)寫(xiě)作能力并非是一激而就，“冰凍三尺，非一日之寒”，它必須由簡(jiǎn)到繁，由易到難，由淺人深，一環(huán)緊扣一環(huán)，循序漸進(jìn)地進(jìn)行訓(xùn)練。要學(xué)生寫(xiě)出最簡(jiǎn)單的短句，在進(jìn)行造句，組句成段練習(xí)的基砂上，為以后寫(xiě)作打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。2022高三英語(yǔ)二輪總結(jié)1、重視課本很多高三考生在備考的過(guò)程中都會(huì)存在這樣的誤區(qū)，就是他們會(huì)每天忙著應(yīng)對(duì)老師布置的家庭作業(yè)，焦慮的完成一張又一張的試卷和習(xí)題，卻對(duì)課本不屑一顧。其實(shí)，課本才是知識(shí)點(diǎn)的載體，各種各樣的知識(shí)點(diǎn)是通過(guò)課本展現(xiàn)出來(lái)的，無(wú)論考試的試題怎么變化，難度有多大，它考察的內(nèi)容都是來(lái)自課本的。所以高三學(xué)生在英語(yǔ)第二輪復(fù)習(xí)備考中，要堅(jiān)持以課本為主，以閱讀課文為主線，逐步消化其中的慈湖只是，全面提高英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)的能力。同時(shí)掌握詞匯的范圍不要局限在教材和大綱中，平時(shí)的報(bào)刊、學(xué)習(xí)資料或是上網(wǎng)等都是單詞的方式嘛!2、重視語(yǔ)法仔細(xì)看近幾年的高考英語(yǔ)試卷，會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅是語(yǔ)法選擇題，還有其他考試項(xiàng)目，都不能避免的會(huì)運(yùn)用到語(yǔ)法來(lái)分析句子的結(jié)構(gòu)，所以語(yǔ)法的復(fù)習(xí)絕對(duì)不能忽視。很多高三學(xué)生一提到英語(yǔ)語(yǔ)法就頭痛，其實(shí)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)是要遵循認(rèn)知規(guī)律的，要有從易到難，由簡(jiǎn)到繁的一個(gè)過(guò)程。高三學(xué)生們不妨先了解教師講過(guò)的某語(yǔ)法項(xiàng)目的重點(diǎn)難點(diǎn)，然后在練習(xí)句型。3、重視完形填空最強(qiáng)書(shū)，淘寶搜索《高考蝶變》購(gòu)買(mǎi)!完形填空是很多高中生的弱項(xiàng)，所以在英語(yǔ)第二輪復(fù)習(xí)中，必須要重視完形填空。完形填空有兩種，一種是無(wú)選擇填空，一種是有選擇填空，目前高三學(xué)生做的都是后者，與前者相比也是比較容易的，所以在做完形填空的時(shí)候，不要著急去看后面的選項(xiàng)，要先讀一遍有空缺的句子，看可能填什么詞，然后再帶著問(wèn)題去尋找與你猜測(cè)相近的詞匯。4、重視寫(xiě)作英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力的提高一方面需要大量閱讀，另一方面則需要進(jìn)行語(yǔ)言基本功的訓(xùn)練。英語(yǔ)的寫(xiě)作能力不是短期內(nèi)就可以提高的，必須要由易到難，由淺入深，一環(huán)扣一環(huán)，循序漸進(jìn)的進(jìn)行訓(xùn)練。高三學(xué)生可以先寫(xiě)出最簡(jiǎn)單的短句，然后再進(jìn)行詞組造句，為以后寫(xiě)英語(yǔ)作文打好基礎(chǔ)。高三英語(yǔ)重點(diǎn)單詞1.opccupationn.居住、占用;職業(yè)occupationaladj與職業(yè)有關(guān)的occupiern.居住者,房客,占領(lǐng)者occupyvt.占,占用,占領(lǐng),占據(jù)2.Reportern.記者,新聞通訊員journalistn.新聞?dòng)浾?從事新聞雜志業(yè)的人3.Professionn.職業(yè),專(zhuān)業(yè),professionaladj.專(zhuān)業(yè)的、職業(yè)的/n.專(zhuān)業(yè)人員習(xí)慣用語(yǔ)：alliedhealthprofessional保健輔助人員4.Photographn.照片/vt.給.照相Photographern.攝影師Eageradj.渴望的;熱切的eagernessn.熱心concentratev.集中;聚集concentrationn.集中;集合concentrationcampn.集中營(yíng)concentrateon集中;全神貫注于例句：Howcanyouconcentrateonyourworkwithsomuchnoisegoingon?你怎能在這樣吵的環(huán)境下集中精神工作呢?Itriedtoconcentratemythoughtsontheprobkem.我努力讓自己的思緒集中在這個(gè)問(wèn)題上面。Attentively注意地,留意地payattentionto注意Coursen.過(guò)程,經(jīng)過(guò),進(jìn)程,方針,路線,跑道,課程,一道菜acoursein/onsth課程acourseofsth療程8.Acquirevt.獲得;取得;學(xué)到acquisitionn.獲得;獲得物9.Meanwhilen.其間,其時(shí)=meantime10.accusevt.控告,譴責(zé),accuse...of...因某事指責(zé)或控告某人例句：Iaccusedherofcheating.我指責(zé)她作弊。Hewasaccusedofmurderandsentfortrial.他被控告謀殺并已送交審判。Accusationn.指責(zé);控告;譴責(zé)deliberatelyadv.故意地onpurposesoasto(dosth)為了做某事/以便作某事inordertodosth例句：Wewentearlysoastogetgoodseats.我們提早去了，以便占到好位置。bribevt.向...行賄/n.賄賂briberyn.行賄,受賄,賄賂guiltyadj.犯罪的,有罪的,心虛的guiltn.罪行,內(nèi)疚imaginativeadj.想象的,虛構(gòu)的.imagen.圖象,肖像,偶像,形象化的比喻,極為相象,映像,典型imaginevt.想象,設(shè)想technicaladj.技術(shù)的,技術(shù)上的,技巧方面的technicn.技術(shù),手法technican.技術(shù)性細(xì)節(jié),技術(shù),技巧,技能technicallyadv.技術(shù)上,學(xué)術(shù)上,工藝上defendvt.防護(hù),辯護(hù),防衛(wèi),defencen.防衛(wèi),防衛(wèi)設(shè)備defendagainst防衛(wèi)...以免于crimen.犯罪,犯罪行為,罪行,罪惡criminaln.罪犯,犯罪者/a