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文檔簡介
職業(yè)中專安全疏散演練方案日常工作中經(jīng)常需要參考借鑒疏散,演練,方案,安全相關內(nèi)容?不知道疏散,演練,方案,安全相關文章寫作格式寫法?閱讀以下為您編輯的職業(yè)中專安全疏散演練方案文章,希望對您能有所幫助。
篇1:職業(yè)中專安全疏散演練方案
南縣職業(yè)中專安全疏散演練方案
一、安全疏散演練活動目的
通過安全疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防、地震、自然災害等安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生。特制訂如下安全疏散演練活動方案。
二、安全疏散演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。
三、疏散演練指揮部
(一)、疏散演練組織機構
總指揮:
副總指揮:
執(zhí)行委員:===及全體行政、各班班主任、
(二)、參加演練人員職責分工:
:負責整個疏散、自救的協(xié)調與總指揮。
:負責報警及教學一樓、科技樓安全通道撤離通道指揮與協(xié)調。
:教師宿舍區(qū)、寢室樓安全撤離通道指揮與協(xié)調。
:教學二樓安全撤離通道指揮與協(xié)調。
執(zhí)行長:
導護組:(組長)
組員:===各班主任及當堂任課教師
后勤保障及醫(yī)療救護組:(組長)
組員:全體行政人員
主干道集結(校門實訓中心前)總指揮:
成員:主干道集結班級(教學一樓所有班級)各班主任、當堂任課教師
籃球場集結地總指揮:
成員:籃球場集結地班級(教學二樓所有班級)各班主任、當堂任課教師
田徑場集結地總指揮:
成員:其他建筑群師生。
四、具體演練活動安排
(一)演練時間
2011年第一次演練2011年3月27日
上午第三節(jié)課
2011年第二、三、四次演練時間待定
(二)疏散路線安排
教學一樓:高考一、二、三、四班學生沿安全疏散路線從樓道前通道撤離至主干道集結地,
C216、C227、C232學生沿安全通道A向主干道集結,C218、219、C220、C221、C226、專業(yè)教室1、C224、C223、C228、專業(yè)教室2、專業(yè)教室3、專業(yè)教室4沿安全通道B向主干道集結,座班室1的教師、C1001、專業(yè)教室5的學生沿安全通道C向主干道集結。出教室時,各班由前后門分成兩小隊,再合成一隊向安全通道撤離。
教學一樓疏散示意圖
教學二樓:C1006、C1002、C1004、C1005沿安全疏散路線撤離至籃球場集結地,C1010、C1009、C1011、C1012專業(yè)教室1、專業(yè)教室2、座班室3、學生會、座班室2的學生及老師從安全通道D沿安全疏散路線撤離至籃球集結地,C1008、C1007、C1014、C1013、專業(yè)教室4、專業(yè)教室3學生及老師從安全通道E沿安全疏散路線撤離籃球場集結地。出教室時,各班由前后門分成兩小隊,再合成一隊向安全通道撤離。
教學二樓疏散示意圖
其他位置的疏散見總示意圖。
(三)疏散集結地
各班級在主干道及籃球、田徑場集結地位置按照《南縣職業(yè)中專安全疏散列隊示意圖》分別列隊。
(四)疏散保護安排
1、各樓道、樓梯口安全疏散引導崗由導護組擔任
職責:維持疏導秩序,保障疏散線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
2、各樓層撤離順序
結合我校實際情況,為了節(jié)省時間、充分利用空間迅速撤離到安全地帶,緊急疏散信號(哨音:嘟嘟嘟--嘟嘟嘟--嘟嘟嘟嘟嘟,即3短+3短+5短,或為警笛)發(fā)出后各樓層撤離順序為:各教學樓1樓同時分別從指定疏散路線撤離,2、3、4樓的學生由當堂任課教師及班主任組織在安全通道樓梯口站1隊集結,由導護員安排從相應安全通道撤離。
(五)疏散演習準備
1、各班進行動員和布置:注意事項及安全教育。
2、班主任預先各自利用時間,按指定方案帶領學生熟悉逃生線路。先預演一次。
(六)疏散信號
信號員:李光煦、曹繼海
全體參演人員迅速到達目的地各就各位待命,班主任或任課教師隨堂安全教育(5分鐘)。聽到學校發(fā)出的疏散警報信號或廣播通告后,總務主任迅速切斷學校總電源開關,各班主任老師或當堂任課教師迅速集隊,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散。
(七)疏散要求
1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,展開逃生演練活動,不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立"安全第一"的思想,保證每位學生安全、有序地疏散逃生。
3、班級內(nèi)的學生分好組,前幾排的學生由前門出,后幾排的學生由后門出,門邊安排一名班干部扶住門,保證通道暢通。要求依次、快速、安全下樓,不爭、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4、在教學樓內(nèi)逃生過程中,學生應該彎下腰慢跑,同時用圍巾、濕手帕捂住口鼻,在班主任的引導下按指定路線有序疏散逃生,如無法撤離,可以到陽臺或窗口求救。(地震時,學生不用彎腰,快速撤離即可,但不準跳樓,或從窗戶跳出)。
(八)醫(yī)療救護及消防滅火
1、疏散人員若發(fā)現(xiàn)受傷人員后,立即通告醫(yī)護組施救,救護組扶出受傷人員,并對受傷者的受傷部位簡單處理。
2、滅火救人
(1)學校清點人數(shù)(班主任負責)并報告執(zhí)行長,學校消防隊開始滅火。
(2)滅火結束,消防隊收起器材。
篇2:大酒店工程部滅火疏散預案
工程部滅火疏散預案
一、組織指揮機構
火場總指揮:
肖利鵬
火場副指揮:
石丙峰
滅火行動組:
韓東力、馬耀忠、馬昌峰、陳斌、劉艷坤
后備滅火行動組:
張銅池、肖文祥、李磊、韓福勇
撲救前期火災、協(xié)調人員疏散、現(xiàn)場秩序維持、警戒工作。
二、報警和接警處置程序
火警電話:119
酒店報警電話:
(8001.8002.8007)
1、嚴禁亂發(fā)警報或報警信號,避免不必要的恐慌。
2、所有報警信號無論真假,均以真火警處理。
3、確認是誤報的信號時,應立即解除警報并報相關部門與人員。
報警:
1、任何同事發(fā)現(xiàn)火災都必須立即報警。
2、火災發(fā)現(xiàn)者應根據(jù)火勢判斷采取適當?shù)膱缶绞剑缥窗l(fā)現(xiàn)濃煙應立即撥打公司內(nèi)部報警電話,如火勢已經(jīng)較大應立即打破報警器或撥打119火警電話同時通知公司值班室人員。
3、報警時應沉著冷靜,向接警人詳細提供火災的準確位置、什么物質著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關信息。如果是向消防部門報警還應報告起火單位的準確地址并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導消防車進入。
接警:
1、接警的同事應保持清醒的頭腦,詳細記錄報警人的姓名、聯(lián)系方式、所屬部門、接警時間、火災準確位置、目前的火情、火勢與現(xiàn)場情況等相關信息。
2、當報警器峰鳴或自動報警顯示板上出現(xiàn)報警部位,應立即通知保安值班員并報告確切位置。
3、報警被確認證實后,應立即向值班領導報告詳細情況并在其授權下向當?shù)叵啦块T報警,與此同時聯(lián)絡滅火、疏散、救護等各小組。
三、應急疏散的組織程序和措施
1、火災發(fā)生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務對受火勢威脅并有可能導致火勢進一步擴大或爆炸的物品、重要的文件檔案、受困人員進行緊急疏散。
2、著火區(qū)域疏散小組人員應根據(jù)火場情況,迅速作出立即進行應急疏散或等待值班領導的疏散命令的決定。
3、單位負責人在得知火場的情況以后,必須立即作出是否進行應急疏散和進行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令,并盡快傳達給疏散區(qū)域疏散小組人員。
4、消控室或值班室通過廣播向疏散區(qū)域人員發(fā)出應急疏散命令,宣布疏散順序:著火房間、著火層、著火上層、著火逐上層、著火層下層(如火災有向下蔓延趨勢再考慮疏散著火層下層,逐下層,并指導疏散區(qū)域人員疏散路線方向、安全出口位置、疏散方法和注意事項等,并讓不需疏散或未到疏散順序的區(qū)域人員保持鎮(zhèn)定。
5、接到疏散命令后,各區(qū)域疏散小組成員應立即攜帶安全出口備用鑰匙、手電筒或應急照明燈,打開每個房間的門,引導、幫組區(qū)域人員撤離到疏散集結地集中,而后對每個房間認真檢查,確認無人后,鎖上房門,并做好記號。
6、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜,按照廣播指示的疏散次序引導區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,到達安全地點時要注意清點人數(shù)。
7、疏散區(qū)域外部疏散小組成員應打開安全出口,清理疏散通道上的障礙物,攜帶應急照明設備指引疏散方向。
四、撲救初起火災的程序和措施
1、火災發(fā)生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務就近使用消防設施、器材展開初起火災的撲救工作,盡力控制火災的蔓延,保持同消控中心或值班室的聯(lián)系,等待相關人員的到來。
2、滅火行動組接到值班室的聯(lián)絡電話后應立即攜帶所配備的滅火設施趕赴火場,了解事故的詳細情況,在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計劃的展開滅火自救工作,同時迅速關閉該防火分區(qū)的防火隔離設施。
3、滅火行動組應有供應水及其它所需滅火劑的專門人員,火災發(fā)生后按照平時訓練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備,并組織現(xiàn)場群眾供水、滅火,確保滅火所需。
4、當接到撤離的命令后,滅火行動小組應協(xié)助疏散小組進行人員的疏散,并一起撤離出火災現(xiàn)場。
5、消防部隊趕到火場后,滅火行動組應配合消防隊進行供水、滅火。
五、通訊聯(lián)絡、安全救護的程序和措施
1、通訊聯(lián)絡人員要做好接警的處理,同時與報警人保持聯(lián)系。
2、通訊聯(lián)絡人員在證實發(fā)生火災后應立即報告值班領導,并在他的授權下報火警,同時通知各行動小組進入火場。
3、通訊聯(lián)絡人員應通過廣播傳達疏散或撤離命令,與各區(qū)域保持聯(lián)系,指引各個區(qū)域進行緊急疏散。
4、詳細了解火場發(fā)展形勢,傳達作戰(zhàn)力量部署命令。
5、安全救護人員應盡力對受傷人員進行一定的治療。
6、協(xié)助領導維持現(xiàn)場秩序。
7、到主要路口去引導消防車進入火場。
注意事項
1、火災發(fā)生時,所有同事必須保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,依照公司緊急處理程序處理。
2、火災發(fā)生時電話僅供應急使用,無關人員未經(jīng)授權,不得擅自使用。
3、一切自救必須本著先救人后救物的原則切勿作個人冒險。
4、在生命安全未受到威脅時,應堅守各自的崗位,盡力控制火災的蔓延直到相關部門人員地道,并詳細匯報最新的進展情況。
5、進行緊急疏散時,存放現(xiàn)金的辦公室應隨手關門,收銀臺應隨手關閉錢箱。
6、火災伴隨有濃煙時應采取低姿勢行走或匍匐穿過濃煙區(qū),或以濕布等捂住口鼻。
7、疏散時身上著火時,切記不可奔跑,應立即脫掉著火衣物或就地翻滾,或由身邊的同事以濕衣物包住或撲打或潑水澆滅。
篇3:西六路小學火災疏散演練方案
西六路小學火災疏散演練方案
為進一步貫徹"預防為主、防消結合"的消防方針,提高師生的消防安全意識和應急處理能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,真正掌握好消防安全知識,提高逃生自救的能力和本領。
針對學校實際情況,經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習?,F(xiàn)將演練方案制訂如下:
一、時間、地點:
演練時間:2009年12月10日(周四)課間操時間
地點:學校教學樓
二、組織領導:
總指揮:
副總指揮:
成員:全體教師
三、組織實施安排:
(一).醫(yī)療救助組
組長:
副組長:
組員:。
職責:準備醫(yī)療常用藥品,撥打110、120、119等相關電話,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后,協(xié)助有關部門送往就近醫(yī)院進行救治。
.安全保障組
組長:
組員:以及體育教師。
職責:(1)負責維持操場內(nèi)學生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強巡視,確保師生的生命安全。
(2)當體育教師聽到預警信號時,迅速將在操場上課的學生集中到操場中心,有劉長輝負責看護,李本福迅速到教學樓口疏散學生。
具體疏散工作安排:
(1)在教室的教師(班主任)迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;
(2)在辦公室的保護引導教師立即前往樓道口的崗位,指揮學生安全撤離。
樓梯口疏散指揮員安排:
東樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:二五、三五
二樓東:五四、五五、三樓西:四一、四二
三樓東:四三、四四
西樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:三一、一四
二樓東:一五
三樓西:三二
三樓西:三三、三四
四樓西:五一、五二
四樓東:五三
1.各班在撤離教室時,應該前后門都要打開,出口離哪個門最近,就從哪個門出,保證學生安全撤離。
2.撤離時,二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達到快速撤離。
3.到操場后,各班以到達的先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴展的趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。
重點強調:
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