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三基三嚴(yán)培訓(xùn)注意事項2021/10/101“三基三嚴(yán)”的概念“三基三嚴(yán)”的重要性“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)內(nèi)容“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)方式“三基三嚴(yán)”的目標(biāo)及考核方式2021/10/102“三基三嚴(yán)”的概念“三基”:基礎(chǔ)理念、基本知識、基本技能“三嚴(yán)”:嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)2021/10/103“三基三嚴(yán)”重要性

基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能的培訓(xùn)是發(fā)展醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)和提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量的重要保證,是提高醫(yī)療服務(wù)安全性和有效性的重要措施,對醫(yī)護(hù)人員強化三基訓(xùn)練,培養(yǎng)嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的三嚴(yán)作風(fēng),是提高醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)的有效途徑。2021/10/104“三基三嚴(yán)”國家要求細(xì)則規(guī)定:根據(jù)衛(wèi)生部要求“三基”培訓(xùn)為全員培訓(xùn),各級醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員均應(yīng)參加,“三基”考核必須人人達(dá)標(biāo)。確實把“三嚴(yán)”作風(fēng)貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務(wù)活動和管理工作的始終,成立以院長為主任的醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核委員會,醫(yī)務(wù)處具體負(fù)責(zé),科室成立由主任擔(dān)任組長的考核小組,制定出本科室、本專業(yè)“三基”訓(xùn)練計劃、內(nèi)容和考核目標(biāo),科室教學(xué)秘書兼任考核小組秘書;考核分二級進(jìn)行,即:科室培訓(xùn)與考核和院級培訓(xùn)與考核;醫(yī)院有針對性的進(jìn)行急診、急救知識的集中培訓(xùn);2021/10/105案例1據(jù)悉,2014年8月19日上午,患者王某某(男,59歲)因“腹脹、胸悶、咳嗽”就診于祁東縣人民醫(yī)院(無家屬陪護(hù)),在收費處排隊等待繳費過程中突然暈倒?;颊叩沟丶s9分鐘內(nèi),先后有2位護(hù)士和5位醫(yī)生到達(dá)現(xiàn)場;患者倒地約6分鐘后,兩位醫(yī)生就地對患者實施了約3分鐘的胸外心臟按壓,確認(rèn)患者無生命體征,停止搶救。該院醫(yī)務(wù)科報警110,經(jīng)派出所及法醫(yī)確定死亡后,于12點15分將遺體移送太平間。2021/10/106案例1國家衛(wèi)計委表示,經(jīng)過實地調(diào)查認(rèn)為,該事件是一起醫(yī)療急救不力事件。經(jīng)研究,祁東縣人民政府及其有關(guān)部門決定對祁東縣人民醫(yī)院院長、醫(yī)療業(yè)務(wù)副院長予以免職;對在事件發(fā)生過程中處置不當(dāng)?shù)尼t(yī)務(wù)人員依法給予警告直至?xí)和?zhí)業(yè)活動6個月的處罰;衡陽市衛(wèi)生局按照有關(guān)規(guī)定撤銷祁東縣人民醫(yī)院二級甲等醫(yī)院的等次,并對有關(guān)問題進(jìn)行限期整改;湖南省衛(wèi)生計生委派專家至祁東縣人民醫(yī)院進(jìn)行專項幫扶,對該院進(jìn)行全員急救意識、技能等培訓(xùn)、考核,對不合格人員調(diào)離業(yè)務(wù)崗位,停薪學(xué)習(xí)培訓(xùn);對經(jīng)反復(fù)培訓(xùn)無法勝任有關(guān)業(yè)務(wù)工作的人員,依法依規(guī)給予相應(yīng)處分或辭退。2021/10/107案例2去年孕婦肖江艷我院婦產(chǎn)科待產(chǎn),值班護(hù)士每次只檢查了宮口情況,沒有按時監(jiān)測胎心音,最后發(fā)生了胎死腹中。尸檢結(jié)果提示:因羊水吸入性肺炎導(dǎo)致肺不張致呼吸、循環(huán)衰竭而死亡。2021/10/108處理結(jié)果:經(jīng)瀘縣人民法院判決,我院在該案件中承擔(dān)60%的責(zé)任,醫(yī)院共計賠償48919元。我們的值班人員沒有嚴(yán)格要求,沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度2021/10/109“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核管理制度

“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核管理制度是醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。“三基”即:基本理論、基本知識、基本技能,“三嚴(yán)”即:嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)。各級各類醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員均應(yīng)參加“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),“三基”考核必須人人達(dá)標(biāo),確實把“三嚴(yán)”作風(fēng)貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務(wù)活動和管理工作的始終。2021/10/1010院級培訓(xùn)醫(yī)務(wù)科將制度化地進(jìn)行專題講座,參加人員為全體醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員,每月舉辦1次,講座后當(dāng)場進(jìn)行書面考核;建立醫(yī)療技術(shù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)檔案,考核成績將與執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊掛鉤,未能完成培訓(xùn)或考核成績不合格者,不給予執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊及復(fù)注。2021/10/1011科室培訓(xùn)為了能更有效的進(jìn)行“三基”、“三嚴(yán)”管理,提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)知識水平及醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,保持良好的工作作風(fēng),各科室要認(rèn)真遵照執(zhí)行我院”“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核管理制度

”。2021/10/1012工作目標(biāo)1.“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)人人參加,“三基三嚴(yán)”考核人人達(dá)標(biāo)。2.把“三嚴(yán)”作風(fēng)貫徹到醫(yī)療工作和管理工作的始終。3.切實提高醫(yī)務(wù)人員臨床基本操作技能及診治水平。2021/10/1013考核要求理論考試70份為合格,技術(shù)操作80分為合格?;A(chǔ)理論、基本知識、基本技能,嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)2021/10/1014培訓(xùn)內(nèi)容(一)基礎(chǔ)理論方面:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血的基本理論,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎(chǔ)理論。(二)基本知識:包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標(biāo)本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應(yīng)癥等。(三)基本技能:包括衛(wèi)技人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗,結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。(四)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等(五)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:心肺復(fù)蘇技術(shù);心電監(jiān)護(hù)儀的使用;呼吸機的使用與維護(hù)等。2021/10/1015培訓(xùn)方式各科室負(fù)責(zé)人和質(zhì)量控制小組組織實施對各醫(yī)護(hù)人員的分級培訓(xùn)及考核。三基三嚴(yán)培訓(xùn)教材2021/10/1016培訓(xùn)方式培訓(xùn)形式以自學(xué)、函授、專題講座、個案護(hù)理查房等形式進(jìn)行。考核以理論知識筆試、晨會提問、實際操作等形式進(jìn)行定期或不定期抽查考試。

2021/10/1017培訓(xùn)方式培訓(xùn)方式包括:規(guī)范化培訓(xùn)、在職繼續(xù)教育培訓(xùn)、急救知識、應(yīng)急預(yù)案、相關(guān)法律法規(guī)、核心制度及技能培訓(xùn)。對每次學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、培訓(xùn)和受培訓(xùn)者、考試成績進(jìn)行詳細(xì)記錄,對考試、考核成績不理想的進(jìn)行重新強化學(xué)習(xí)培訓(xùn),直至掌握,考試合格。2021/10/1018“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)方式

(一)日常培訓(xùn)—科主任負(fù)責(zé)制的培訓(xùn)方式日常培訓(xùn)指科室內(nèi)部在科主任、護(hù)士長帶領(lǐng)下日常性的學(xué)習(xí)工作。培訓(xùn)采用科主任負(fù)責(zé)制,科室應(yīng)成立由主任擔(dān)任組長的“三基”考核小組,在年初制定本科室、本專業(yè)“三基”培訓(xùn)計劃、內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)。將培訓(xùn)計劃交醫(yī)務(wù)科。培訓(xùn)對象:中級(含中級)以下醫(yī)務(wù)人員師資力量:科主任、護(hù)士長組織安排.2021/10/1019“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)方式(二)定期培訓(xùn)—醫(yī)院統(tǒng)一組織實施的培訓(xùn)方式定期培訓(xùn)是指科室按照制定的培訓(xùn)計劃開展定期的培訓(xùn)及由醫(yī)務(wù)科組織培訓(xùn)人員,通過集體授課、臨時抽查、現(xiàn)場操作等方式進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)對象:中級(含中級)以下醫(yī)務(wù)人員師資力量:由醫(yī)務(wù)科組織科主任、主任(副主任)醫(yī)師以及具有較強專業(yè)技術(shù)水平的醫(yī)師,或外聘相關(guān)領(lǐng)域?qū)<摇?021/10/1020“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)方式(三)自主學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式醫(yī)務(wù)人員通過自主學(xué)習(xí)加強個人的學(xué)習(xí)能力,同時,積極把握科室和醫(yī)院安排的集體學(xué)習(xí)的機會,以提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。(四)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與繼續(xù)教育(參照具體制度進(jìn)行)2021/10/1021“三基“培訓(xùn)內(nèi)容1.基本理論和基本知識:加強醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能及本專業(yè)醫(yī)學(xué)技能的掌握,多組織教學(xué)查房和疑難病例討論;經(jīng)常性的結(jié)合實際病例,聽取病情匯報,講解、分析病情,診斷、鑒別和治療方案,指導(dǎo)操作,修改病歷;積極組織適用于科室專業(yè)知識進(jìn)行集中培訓(xùn)。醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)組織安排病歷書寫規(guī)范、法律法規(guī)、核心制度、急救知識、應(yīng)急預(yù)案、傳染病防治知識、抗生素、中藥注射劑的合理使用、醫(yī)學(xué)影像、心電圖的解讀等相關(guān)理論及知識的培訓(xùn)。2021/10/1022“三基“培訓(xùn)內(nèi)容2.基本技能操作:醫(yī)務(wù)人員基本技能操作的培訓(xùn)內(nèi)容未基本操作和體格檢查等。科室考核結(jié)果在本年度結(jié)束前由科主任負(fù)責(zé)將本科室人員的培訓(xùn)考核總結(jié)交醫(yī)務(wù)科備案。醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)組織集中培訓(xùn)。2021/10/1023考核方式考核對象1.科室自評:科主任負(fù)責(zé)成立科室考核小組、考核小組長(原則上由科主任擔(dān)任),具體負(fù)責(zé)科室培訓(xùn)考核工作,填寫培訓(xùn)考核總結(jié)。培訓(xùn)考核主體:科主任、護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下的科室考核小組培訓(xùn)考核對象:中級(含中級)以下的醫(yī)務(wù)人員2021/10/1024考核方式考核對象2.醫(yī)院考評:醫(yī)院依托醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理委員會成立“三基三嚴(yán)”考核小組,進(jìn)行定期集中“三基”的培訓(xùn)考核。有醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等相關(guān)職能科室組織相關(guān)人員進(jìn)行實踐技能考試和理論考試。考核主體:在業(yè)務(wù)院長領(lǐng)導(dǎo)下,由相關(guān)職能科室組織的由科主任、護(hù)士長及科室業(yè)務(wù)骨干組成的考核小組。培訓(xùn)考核對象:中級(含中級)以下的醫(yī)務(wù)人員2021/10/1025答題參考1、“三基三嚴(yán)”基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。2、各科室負(fù)責(zé)人和質(zhì)量控制小組組織實施對科室各醫(yī)護(hù)人員的分級培訓(xùn)及考核。3、培訓(xùn)形式以自學(xué)、函授、專題講座、個案護(hù)理查房等形式進(jìn)行。4、考核以理論知識筆試、晨會提問、實際操作等形式進(jìn)行定期或不定期抽查考試。5、培訓(xùn)內(nèi)容包括:規(guī)范化培訓(xùn)、在職繼續(xù)教育培訓(xùn)、急救知識、應(yīng)急預(yù)案、相關(guān)法律法規(guī)、核心制度及技能培訓(xùn)。二、簡答題:(共2題)第一題:“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的工作目標(biāo)是什么?1.“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)人人參加,“三基三嚴(yán)”考核人人達(dá)標(biāo)。2.把“三嚴(yán)”作風(fēng)貫徹到醫(yī)療工作和管理工作的始終。3.切實提高醫(yī)務(wù)人員臨床基本操作技能及診治水平。第二題:三基三嚴(yán)”培訓(xùn)方式有哪些?(一)日常培訓(xùn)—科主任負(fù)責(zé)制的培訓(xùn)方式(二)定期培訓(xùn)—醫(yī)院統(tǒng)一組織實施的培訓(xùn)方式(三)自主學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式(四)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與繼續(xù)教育(參照具體制度進(jìn)行)2021/10/1026結(jié)束語—精辟無名碑文WhenIwasyoungandfreeandimaginationhadnolimits,Idreamedofchangingtheworld.AsIgrewolderandwiser,Idiscoveredtheworldwouldnotchange,soIshortenedmysightssomewhatanddecidedtochangeonlymycountry.Butit,too,seededimmovable.AsIgrewintomytwilightyears,inonelastdesperateattempt,Isettledforchangingonlymyfamily,thoseclosesttome,butalas,theywouldhavenoneofit.Andnow,asIlieonmydeathbed,Isuddenlyrealize:IFIhadonlychangedmyselffirst,thenbyexampleIwouldhavechangedmyfamily.Fromtheirinspirationandencouragement,Iwouldthenhavebeenabletobettermycountry,andwhoknows,Imayhaveevenchangedtheworld.

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