群眾路線教育經驗交流

群眾路線教育經驗交流搭建群眾路線教育生動課堂“走群眾路線，就是要堅定理想信念，轉變作風，提高為人民服務的宗旨意識?！背跸臅r節(jié)，黨員干部們學習的勁頭卻如盛夏般熱情，在鄧小平銅像前，總會看到黨員干部們敬禮時堅挺的身軀，總能聽到他們慷慨激昂的聲音。自第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，鄧小平故里黨性教育基地、華鎣山愛國主義教育基地異常熱鬧，已有近萬人到這里感受偉人風范，追尋先烈足跡。廣安市緊緊抓住黨的群眾路線教育實踐活動的有利契機，豐富學習內容，創(chuàng)新學習方法，將鄧小平故里黨性教育基地、華鎣山愛國主義教育基地作為實踐課堂，把廣安黨員干部對偉人鄧小平同志等革命先烈的崇敬愛戴感恩之情轉化為學習動力；緊抓正反典型教育，讓黨員干部有所激勵，有所警示。讓學習教育更生動、更貼近，從而在廣大黨員干部中掀起學習熱潮。學理論打基礎聽故事強宗旨“密切聯系群眾、從群眾中來、到群眾中去……小平同志的一生都在踐行群眾路線?！痹趯W習教育、聽取意見環(huán)節(jié)，市委黨校副校長蒙焱雄作為鄧小平群眾路線理論研究者，市級部門紛紛邀請他授課，深刻闡述鄧小平的群眾路線理論?！坝幸淮?，小平同志到峨眉山去，一路上他都詢問老百姓的情況，走到半山腰的時候，他看見一位老人，小平同志就坐在路邊，主動與老年人談心，問候老人家生活狀況……小平同志就是這樣和群眾打成一片的。”鄧小平研究中心原副主任馬福也是鄧小平群眾路線理論研究者，他生動地向廣大黨員干部講述著小平同志踐行群眾路線的故事。一邊學理論，一邊聽故事，在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)，我市把鄧小平群眾觀點論述作為必學內容、把鄧小平踐行群眾路線事例作為生動教材、以鄧小平“為群眾服務、向群眾負責、同群眾商量、共群眾甘苦”等關于群眾路線的四句話統(tǒng)領教育實踐活動，開展形式多樣的學習教育，讓廣大黨員干部更能理解群眾路線的意義。“小平的故事生動感人，我們都愛聽?！睏钔鳛橐幻胀ㄊ忻瘢瑓s異常愛聽小平故事，他說，作為一名普通群眾，真心希望領導干部們能像小平同志那樣，時刻把群眾放在心上，這也是所有老百姓的愿望。據了解，在學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)，我市結合小平故里特色，組織14名市委黨校理論工作者、鄧小平理論研究中心成員、高校專家學者，從《鄧小平文選》、《鄧小平建設有中國特色社會主義論述專題摘編》等著作中深入挖掘、精心選輯鄧小平關于黨的群眾路線的重要論述87條，按照為民、務實、清廉三個專題，形成《鄧小平論黨的群眾路線選輯》，共編印5700冊，充分發(fā)揮鄧小平圖書館這一全國最大的鄧小平理論文庫作用，開設“鄧小平理論和踐行群眾路線專題講座”，邀請高校專家、鄧小平理論研究中心研究員、鄧小平故居陳列館講解員，為黨員干部現場輔導。用鄧小平踐行群眾路線的生動事例、感人事跡，教育感召廣大黨員干部。組織力量從《鄧小平的故事》、《鄧小平爺爺的故事》等書籍中，選編鄧小平同志生平踐行群眾路線的典型故事41個，分心系百姓、求真務實和清正廉潔三個專題，集成《鄧小平為民務實清廉故事選輯》，編印19500冊，發(fā)放到全市各級黨組織和黨員干部手中。學先進領先鋒看反面“敲警鐘”“沈乾文太熱愛工作，熱愛群眾了，為了農村農業(yè)工作奉獻了自己的一生，這種精神讓我敬佩。”5月12日，作為沈乾文先進事跡材料的撰寫參與者，岳池縣黨員干部楊學軍已經是第十次修改縣蔬菜局局長沈乾文的先進事跡了，每每看到沈乾文就算輸液也要堅持在崗位上時，他總會忍不住流淚。岳池縣法院行政庭副庭長楊璨尹把有關沈乾文事跡的文章捧讀再三。她表示，“作為一名法官，一定要以沈乾文為典范，讓審判工作更加貼近實際、貼近群眾，讓群眾從每一個案件中都感受到公平與正義?！痹卩徦h，也有這樣一名普通黨員，他叫黃明科，肝癌晚期，幾次大出血依然無法阻止他回到工作崗位的腳步；7年堅守，他用愛和責任詮釋救助工作不平凡的意義；與生命賽跑，他想的念的還是救助站里那些棄嬰和孤兒。在黃明科身上，我看到了一個普通黨員的奉獻精神，他的事跡深深地感動著我和身邊的人。作為黃明科的老鄉(xiāng)，我感到非常自豪，他是我學習的典范。我將立足自身實際，扎根基層，為村民的幸福不懈奮斗?！编徦h黎家鄉(xiāng)搭界寺村黨支部書記曹軍說道。廣安市積極組織開展群眾路線先進典型事跡巡講，讓沈乾文、黃明科等人的先進事跡更加深入人心，全市各地掀起了學習先進典型的熱潮，各地黨員干部紛紛把先進典型領先鋒，立足