我們班的調(diào)皮蛋小學(xué)五年級作文

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我們班的調(diào)皮蛋小學(xué)五年級作文

有這樣一個人，他總是滿面春風(fēng)，因為他的惡作劇又一次得逞了；他一雙三角眼總是在滴溜溜地轉(zhuǎn)，仿佛在想一個又一個陰謀詭計；他一張有棱有角的小嘴巴，說出的話卻常常把人氣得火冒三丈，老天賦予了他三寸不爛之舌，而能言善辯卻不是他的廬山真面目，他不僅調(diào)皮搗蛋，還經(jīng)常惹是生非。享有這么多“美譽”的人會是誰呢？大家一定會異口同聲地告訴你：“非付浩森莫屬！”

一年三百六十五天，你猜猜付浩森最喜歡哪一天？對了，就是愚人節(jié)！每逢到了這一天，班里總會有人被他夾了牙膏的餅干、包著糖紙的.橡皮、摻了醋的王老吉給弄得哭笑不得。這不，剛才他又把我們狠狠捉弄了一番。早晨，我們正在打籃球，付浩森忽然氣喘吁吁地跑過來，神秘兮兮地對我們說：“我在那棵柳樹下發(fā)現(xiàn)了一個大寶坑，里面的玻璃絲晶瑩透亮、光滑無比，而且成千上萬，你們誰愿意跟我一起去挖？”我們聽了二話沒說，扔下籃球就一窩蜂地向柳樹旁跑去，可是怎么找也沒找到大寶坑，回頭一看，他正在那兒得意揚揚地打籃球，我們才知道上了當(dāng)，一個個恨得咬牙切齒。

聽到這兒，你先別急著生氣，“好戲”還在繼續(xù)上演。今天老師讓我們每人帶一個蘿卜來練習(xí)雕刻。課間十分鐘，付浩森忽然對大家說：“剛才老師說他生病了，這節(jié)課改上自習(xí)，我們比賽吃蘿卜吧?！鳖D時，教室里有吃白蘿卜的，吃黃蘿卜的，吃水蘿卜的，聲音此起彼伏。過了一會兒，有的人喊胃酸，有的人說舌頭辣，還有的人捂著肚子直叫，唯獨付浩森幸災(zāi)樂禍地偷著樂。這時，上課鈴響了，老師邁著矯健的步伐走進(jìn)來：“同學(xué)們，下面我們開始練習(xí)雕刻。”你可以想像得到我們當(dāng)時有多么狼狽。

調(diào)皮是人的天性，也是一種能力。我相信，過不了幾年，楊紅櫻筆下的淘氣包馬小跳一定會被家喻戶曉的調(diào)皮蛋付浩森所代替。

篇2：我們班的調(diào)皮蛋作文

我們班的調(diào)皮蛋作文

中午，剛吃過飯，5班教室照例比其他班多了很多“活氣”。

課桌間的走廊里，兩個高大威猛的男生伸手在女生面前“討飯”：你們要減肥，吃不了這么多零食，我們來幫你們忙，也讓兄弟們開開葷?！迸鷤儽凰麄円槐菊?jīng)的樣子逗樂了，嘴邊的零食自然也沒了。兩個人共得一手掌的零食，回到教室后面的桌邊，那里坐著的三個男生風(fēng)卷殘云般將零食送入腹中，當(dāng)真是“餓狼傳說”。這些自然是他們的慣例。

這六個人，是班里男生的.核心，兩個“壯哥”，一個叫“陽哥”，另一個叫洋逼。陽哥是個標(biāo)準(zhǔn)的“新新人類”，人帥得一般，但追隨者卻不少，本年級就有兩三個女孩肯為他爭得面紅耳赤，可他總是故作不知。

洋逼是個頭腦簡單的人，但靈皮又活潑，屬于那種不缺鐵的。陽哥常常走到洋逼那兒對他說：“你媽媽來到學(xué)?？茨懔??！毖蟊坡牶缶统鲩T東張西望一番，看看老媽是否真的來了。別人上個一兩次當(dāng)也就學(xué)乖了可對付洋逼，百試不爽。

邊上四個，也不簡單。JACK是野人，體育強得可以，智商超人三等。良是個頗有江南才子氣的文學(xué)愛好者，三寸不爛之舌巧辯如簧，連號稱“書辭不敗”的杰也會被他挑落下。毅是籃球隊的流川楓，超麥迪賽科比，技術(shù)精湛。竹是很像壞學(xué)生的好學(xué)生，號稱“萬事三腳貓”。

他們湊在一起，簡直不得了，三個臭皮匠頂個諸葛亮，何況他們有6個人，所以什么事有了他們都會比較“麻煩”一點。

開學(xué)不久，就因為用粉筆頭“火拼”被班主任狠批一頓；幾個搖搖晃晃飽經(jīng)摧殘的凳子也在幾人太山壓頂之下，不堪重負(fù)，壽終正寢。上學(xué)期竹的手還在重摔后骨折，余人數(shù)日不見顏笑；還有JACK被罰抄行為規(guī)范，大家齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)，終于按時完成。

老師們，六兄弟出山了，你們可得“留神”了。

篇3：我們班的調(diào)皮蛋作文400字

我們班里有一個男生，他長得不高不矮，不胖不瘦，而且還有一雙圓溜溜的大眼睛。他那眼球一轉(zhuǎn)，就好像在想什么鬼主意。

有一次，我們在上體育課。老師叫我們打羽毛球。首先，老師教我們發(fā)球動作，那個調(diào)皮的同學(xué)就一手拿著球拍，一手拿著球，睜一只眼閉一只眼瞄準(zhǔn)我，正好打中我的頭。大家都哈哈地笑了起來，而且他還在那學(xué)我生氣的樣子：兩手插著腰，撅著嘴，皺著眉頭看著我，然后又忍不住笑了起來。最后，他可能是怕我告訴老師，還走過來向我道歉。哎！真拿他沒辦法！

還有一次，我們在上課，他趁老師轉(zhuǎn)過身去在黑板上寫字，他忽然扔來一個紙團(tuán)，剛好掉在我頭上，我生氣地把紙團(tuán)撕破了。正巧被老師發(fā)現(xiàn)了，說我上課不認(rèn)真聽講，可我現(xiàn)在能怎么樣呢？哎，真是“啞巴吃黃連--有苦說不出”呀！下課了，老師走出了教室，我三步并作兩步走上講臺，說：“剛剛誰把紙團(tuán)扔我頭上的的?”“我”他幸災(zāi)樂禍的說。他還用兩手把嘴巴拉開，把舌頭吐出來，向我翻白眼。我氣得直跺腳，他卻在一旁笑。

我的同學(xué)總愛搞惡作劇，每次別人都拿他沒辦法，真希望他改掉這個壞毛病。這就是我們班的那個調(diào)皮的同學(xué)--小天。

篇4：我們班的調(diào)皮蛋600字作文

我們班的調(diào)皮蛋600字作文

讓得上學(xué)期那會兒，班里的幾個調(diào)皮蛋是出了名的。

第一個是同學(xué)甲，他很好搗亂，有一次正上數(shù)學(xué)課的時候，給老師搗亂。老師讓他到前面站。老師一轉(zhuǎn)身講課的時候，他就開始跳舞。就在這時，班長突然對老師說:“老師，甲同學(xué)在前面跳舞。”我們都哈哈大笑。老師這才發(fā)現(xiàn)，原來他不是真的乖，而是想讓同學(xué)們覺得他很搞笑，你們說他是不是很調(diào)皮呀！

第二個是上課好大聲講話的同學(xué)乙。記得有一次數(shù)學(xué)課，老師叫某某某到前面做一個試脈搏的測試，他就大聲喊:“老師！我！我！我！”老師只好讓他上去，可一到前面,他自己連脈博在哪里都沒有搞清楚，他是不是專給老師搗亂？

第三號調(diào)皮蛋同學(xué)丙，上課很好亂下位。有一次上自習(xí)課的時候，他就下位給別的同學(xué)搗亂，還找同學(xué)事和同學(xué)打架。還有一次他竟然明目張膽的抄別人的試卷，是不是很差勁啊！同學(xué)丙他還是一個大嘴巴，無論上什么課他都是滔滔不絕，好像在討論什么大事似的。記得有一次上手工制作課，他和一幫同學(xué)把班級里弄的烏煙瘴氣，美術(shù)老師差點氣暈了。

當(dāng)然我們班，除了男生，還有女生。同學(xué)丁又調(diào)皮又挺搞笑,有一次她在上語文課的時候，在和她的同桌講話，她的'同桌看見老師發(fā)現(xiàn)了，就一本正經(jīng)的認(rèn)真聽課，而丁同學(xué)沒發(fā)現(xiàn)，被老師使小桿敲了幾下，因為她講話講的太入迷，忘了這在上課，就大聲說：“誰打我的，我揍他！”這時老師說：“我！”丁同學(xué)這才愣了一下，我們都哈哈大笑。丁同學(xué)還愛買垃圾食品吃，老師看見垃圾桶里裝滿了垃圾食品袋，問：“這是誰吃的？”有一位同學(xué)說：“丁同學(xué)吃的”。丁同學(xué)說：“哎，怎么的……”這次我們也哈哈大笑！

我們班現(xiàn)在調(diào)皮蛋一個也沒有了，到底是為什么呢？可能是改邪歸正了吧。

篇5：我家調(diào)皮蛋五年級作文

我家調(diào)皮蛋五年級作文

我家有一個調(diào)皮蛋，他雙眼皮，大眼睛，小鼻子，櫻桃嘴，別看他外表可愛，其實他可調(diào)皮了。

他說起話來滔滔不絕，走起路來一蹦三跳，哭起來呀，淚比大海里的水還多。

他的面部表情就像孫猴子的臉——說變就變。記得有一次我和弟弟在玩，他故意下了一個冷絆子，我摔倒了，他卻幸災(zāi)樂禍地瞧著我偷偷地笑。我疼得呲牙咧嘴，伸手把他按倒在地，他一動不動。當(dāng)他看到媽媽來了，便“哇”地哭了，并且哭得更厲害了，鼻涕眼淚弄了一臉。媽媽把我訓(xùn)了一頓，不管我怎么解釋，她都不聽。媽媽走了以后，調(diào)皮蛋停止了哭，站起來扮個鬼臉說：“姐，好玩嗎？”我反應(yīng)過來了，原來他是看見媽媽來了，故意演的“戲”。

還有一次，爸爸媽媽都不在家，只有我和弟弟在家。我在睡覺，他在玩，我總覺得有聲音在響，我穿上鞋，推開父母的'房門，我樂了。弟弟穿著爸爸的大皮鞋，大西裝，正在照著鏡子系領(lǐng)帶呢。看他全幅“武裝”的樣子，把我笑得前仰后合，肚子都疼了。爸媽回來以后，我把這件事告訴了他們，全家人都哈哈大笑。

這就是我家的調(diào)皮蛋，也是我家必不可少的活寶。

篇6：調(diào)皮蛋甜甜五年級作文

調(diào)皮蛋甜甜五年級作文

甜甜是誰？它就是我家樓下三個月大的小京巴狗啦！調(diào)皮指數(shù)99%。什么？不信？那就讓我來給你介紹一下吧！

甜甜穿著一件黃褐色的“毛衣”，肚皮上的毛微微發(fā)白。兩只耳朵幾乎占了頭的'三分之一。一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑珍珠一樣忽閃忽閃的，如果你蹲下來看它，它還會用那大眼睛瞅上你半天呢！最有趣的還是甜甜那條搖來搖去的小尾巴了，它的尾巴中間有一塊銅錢大的黑毛，一開始，我還以為是沾上的黑泥巴，后來才發(fā)現(xiàn)是甜甜的胎記呀！

你別看甜甜長得挺漂亮，就以為它很文靜，其實它啊，比那孫悟空還調(diào)皮呢！有一次，我和爸爸到樓下打羽毛球，正巧甜甜也下來溜達(dá)，后來我有一個球沒接住，甜甜一溜煙跑過去，一下子就把球叼走了，又屁顛屁顛地鉆到了草叢里。我找了好半天，才找到了羽毛球，可是……天哪！我的羽毛球??！——已經(jīng)被甜甜咬成碎片了，只有一根完好的黑毛讓我認(rèn)出了是自己的球。我氣憤極了，對著甜甜大叫：“壞甜甜，氣死我了！”甜甜先是一愣，往后退了兩步，接著用水汪汪的眼睛瞪著我。我看著它那無知的傻樣兒，又忍不住笑了起來，氣也消了。

還有一次，我吃完晚飯正準(zhǔn)備出去，誰知剛走到二樓，甜甜就飛快地爬上樓梯，繞著我的腳舔來舔去，害得我的襪子洗了三遍才洗干凈。我被它“煩”得頭都大了。

怎么樣？你現(xiàn)在還敢說甜甜不調(diào)皮嗎？說不定你還在偷偷羨慕我了吧？因為你生活里如果有了這么一只調(diào)皮的小狗，那會增添多少歡樂與溫馨?。?/p>

篇7：我們班的調(diào)皮蛋初二優(yōu)秀作文

我們班的調(diào)皮蛋初二優(yōu)秀作文

他，個兒高，平頭，額前調(diào)皮的留著幾縷毛，八字眉，修長的睫毛直讓身為女生的我羨慕不已。炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉蛋上，一對招風(fēng)耳，高挺的鼻梁，性感厚重的紅唇，就構(gòu)成了一個頗為帥氣的人兒，也就是這篇作文的主角。

談起他，可是我們班公認(rèn)的活寶！不提他那豎立著的黑色頭發(fā)像個小刺猬，也不提那像兩捆亂草般的眉毛，光是那一對堪比豬八戒的碩大招風(fēng)耳，就夠讓人啼笑皆非的了。這對耳朵啊，像兩片神氣活現(xiàn)地?fù)伍_著的河蚌殼。耳朵邊沿上有凹進(jìn)去的地方，農(nóng)村人說是福耳朵，我卻認(rèn)為是上天怕把這樣一個可愛的活寶與其他小孩弄混才特意做的記號！他的額頭出奇的突出，眼窩深深的凹陷下去，像藏在突出的巖石下邊的兩汪清泉。又大又黑的眼睛透著股水汽，濕漉漉的，使那長長的睫毛像長在兩池清水岸上的青草，可要是生氣瞪起來時，簡直比銅鈴還大，怪嚇人的。他那眉毛一直是舒展開的`，永遠(yuǎn)掛著笑，像個憨態(tài)可掬的彌勒佛，可看到自己的成績時，兩道眉毛就擰在一塊兒，好像鼻梁上爬著一打窩螞蟻，但，就他那沒心沒肺的人，不出幾分鐘就忘了這事，掛著笑瞇瞇的眉毛繼續(xù)同男生們打鬧了。眉毛下邊的鼻子??！鼻梁倒是高挺的，頗為帥氣，可這底部卻大，像是誰故意在他的眼皮子底下掛了一頭大蒜。鼻子下是一張厚大的烈焰紅唇，似是一直張著，也不怕把蒼蠅給招了去，倒是毫不吝嗇的把自己那一口好牙給展露出來，偶爾閉上嘴時也包不住那調(diào)皮的虎牙探出頭來。哈哈，怎么樣，這個活寶可愛吧，他還有許多英雄事跡沒說呢，想要知道詳情如何，且聽下回分解吧！

篇8：我家的調(diào)皮蛋五年級作文

我家的調(diào)皮蛋五年級作文

我有一個活潑可愛的小表弟，他是個人見人愛的“調(diào)皮蛋”，他個子不高，胖乎乎的，總是剃著光頭。黑黝黝的臉上長著一雙大眼睛，圓溜溜的大黑眼珠總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像是打著什么鬼主意。他穿的衣服都是肥大大的，他說，這樣的衣服玩起來褲襠不會撕壞的。

記得有一次在一個炎熱的'夏天里，“調(diào)皮蛋”不知怎么的，提出要去旅游。我和爸爸媽媽商量后，決定去一趟海南島，吸收一下海灘的新鮮空氣和觀賞一下海南島的美麗景色。

過了幾天，我和爸爸媽媽，還有那個“調(diào)皮蛋”一起背起行李，去一趟海南島。我們到達(dá)了海南島，就迫不及待地丟下行李，坐上旅游車開始游覽了。首先我們要去“亞龍灣”游玩，我們來到沙灘上，踩著瑩白色的沙子軟軟的，舒服極了。哈，“調(diào)皮蛋”又開始捉弄人了。當(dāng)我在玩沙子的時候，他也悄悄地走過來湊熱鬧。經(jīng)過我的努力，我把沙子堆成了一只大龍蝦?！罢{(diào)皮蛋”興奮得在我身旁跳來跳去，又拍手又大叫。突然，他抓起我身旁的沙子，一把撒在我的頭上，嘴里還默默地念著什么，“仙女散花啦仙女散花啦”。這時我才發(fā)現(xiàn)他的詭計，他的第二把沙子又來了，我又“中招”了。我沒有生氣，和他在一起我感到快樂。

他，并不是個真的“調(diào)皮蛋”，他是個愛玩的小孩子，他的調(diào)皮能得到你的寵愛。

篇9：我們家的兩個調(diào)皮蛋五年級作文

我們家的兩個調(diào)皮蛋五年級作文

我家的兩個調(diào)皮蛋，你一定想知道它們是誰吧？嘿嘿，他們就是這兩位爆笑主人公。

這兩只小東西長著一對尖尖的耳朵，黑寶石般的眼睛，短小的尾巴，跟兔八哥差不多，而且還是一對情侶哦！你知道它們是什么嗎？

剛開始來我家，它們特別調(diào)皮，每次都讓我哭笑不得：有一次，我看到它們一起抓了一只老鼠，這正印證了一句古語：“狗拿耗子多管閑事”，可在我們家發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變：“兔拿耗子多管閑事”。

生活久了，它們開始打鬧嬉戲，有時一只咬住另一只的`耳朵，另一只呢，也不甘示弱，咬住這只的尾巴。如果你把它們?nèi)腔鹆耍鼈兙蜁ⅠR還擊，張牙舞爪，殺你個措手不及。有一次，我拉了拉它們的耳朵，它們就用爪子把我給抓傷了。

狗狗都能游泳，為啥兔兔卻不能呢？為了這個想法，我開始了實驗：

首先放了一盆水，沒想到太小了，兩只兔兔一起放進(jìn)去不夠大，然后我就把它們放進(jìn)了浴缸，開始游泳了，突然我發(fā)現(xiàn)那只母兔不見了，咦？哪去了？只看見浴缸里有一團(tuán)黑黑的東西，我立馬將她拎了出來，幸虧沒被我淹死，真是不幸中的萬幸，過后，我對她更加寵愛有加了。

現(xiàn)在我的兩只兔子還沒有名字呢，“兔子，兔子”，這樣叫怪不好聽的，它們還等著你來給取個名字呢！

篇10：小學(xué)五年級作文:我們班的淘氣包

關(guān)于小學(xué)五年級作文:我們班的淘氣包

我們班有一個淘氣包，你想知道他是誰嗎？來看看吧！

你看，他的作業(yè)本歪歪扭扭寫著“王東”三個字。沒錯，王東，關(guān)于他“淘氣包”的.故事，我可知道得多呢！

有一天上課時，老師還沒來，他趁機跑到講臺上拿起老師的教棍，舉起來，同學(xué)們都以為他要打人了，害怕極了。沒想到他卻學(xué)起老師的腔調(diào)，有模有樣地說：“同學(xué)們——，我宣布這節(jié)課不上了！”這時，同學(xué)們異口同聲地說：“切——”過了一會兒，他突然貓著腰跑回座位上，假裝讀起書來，我們以為他簡直是神經(jīng)病，好多同學(xué)都懶得理他，津津有味地講話呢，后來，同學(xué)們覺得不大對勁就往門口一看，??！原來老師就在門口呢！難怪王東那么“認(rèn)真讀書”呢。，同學(xué)們趕緊安靜下來，老師大步走上講臺，大聲說：“你們看看王東同學(xué)多么認(rèn)真?。≡倏纯茨銈?，不是講話就是瘋趕打鬧，你們還有電子覺醒沒有啊？”接下來老師講課，王東得意地沖我們做了一個鬼臉。

還有一次下課了，有一個同學(xué)在思考問題，王東就去這個同學(xué)面前手舞足蹈起來，人家不理，他很沒趣，就又去求那個同學(xué)陪他玩，別人還是不理，他見沒有反應(yīng)，就在這個同學(xué)的座位旁邊系了一根繩子，結(jié)果這個同學(xué)站起來時一不小心被絆倒了，王東在一旁哈哈大笑。

哎呦，不好了，他又在搗蛋，我得趕快閃，免得我成為他的下一個攻擊目標(biāo)。拜拜！

篇11：我們班的女生小學(xué)五年級作文

我們班的女生小學(xué)五年級作文

都說女生是水做的花兒，我們班的女生卻很“霸”。她們個個有花兒般的容貌，但是個個都不是好惹的。你只要有一點“侵犯”她們，輕則痛罵一頓，重則免不了“皮肉受苦”。提起她們，我們男生就成了啞巴吃黃連——有苦難言。

一天中午，我像一只無頭蒼蠅一樣在教室里竄，結(jié)果碰到了她們的蜘蛛網(wǎng)——皮筋。她們大怒，左聚一群，右招一伙，一下了就把本人逼上“梁山”。我使出自己的絕招——大喊“有老鼠”。哈哈!這一招果然有效，她們立刻便一哄而散，等她們反應(yīng)過來，可我已沖出重圍。她們窮追不舍，前堵后截，四面出擊，直到我跑的氣喘連連，一把抓住我的帽子，隨后便聽到我“啊——”的一聲尖叫。

雖然女生們多少有點“心狠手辣”，可她們絕不是一群“冷血動物”。她們時常也會和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心、互幫互助。

冬季運動會上，班級男女混合拔河賽開始了，她們有的配合男生，緊咬牙關(guān)，臉脹的通紅，豆大的汗滴一顆連一顆從額頭上滾落下來，有的吶喊助威;有的維持秩序……同學(xué)們更帶勁兒了，一個個使出吃奶的力氣向后退，把縛在繩子上的小紅旗向自己班的方向拉。

我們班的女生就是這樣既團(tuán)結(jié)一心，又自做主張;既對同學(xué)“冷酷”到底，又樂于助人。她們還戲稱自己是帶刺兒的玫瑰花呢!

篇12：我們班的體育課小學(xué)五年級作文

我們班的體育課小學(xué)五年級作文

我們班的體育課同學(xué)們的體育課一定上過了很多次，但是你觀察過自己班的體育課嗎？特別是活動時間的時候，是不是只顧著自己玩呢？那么，就讓我告訴你我們班上體育課時，自由活動時間大家都在干什么吧！

“解散——”英老師的“散”字還沒有說出口，操場上的同學(xué)們早已三五成群，走的走，玩的玩，跑的跑了。

操場上最打眼的當(dāng)然是那群愛?？岽蚧@球的男同學(xué)了。你瞧，那位同學(xué)來了個“三分球”后，不忘向其他同學(xué)擺個酷酷的pose，可惜大家已經(jīng)在旁邊吐成一堆了。

再看看操場的那邊，一大群同學(xué)手搭手，玩著一個最近很火的“拍手游戲”。不過最好別走得太近了，因為他們玩得太激烈了，溫度太高，走得太近，說不定會搞個爆炸頭回來。

再就是我們的.女同胞門了。幾個膽子大的同學(xué)在捉蟲子（主要是學(xué)校的樹沒人管理，蟲子一大堆）嚇唬同學(xué)。還有一排同學(xué)手搭著大門，一臉苦瓜樣，這時往往是在抱怨某科作業(yè)太多啦，某某老師太嚴(yán)厲啦。所以就算是樂天的人一走過去，也不得不哀愁起來。

小操場上才是女同學(xué)的天地。操場中間正玩著“瞎貓”游戲，操場邊的一排體操課上用來壓腿的橫桿上又坐滿了聊天的同學(xué)，我們敬業(yè)的林主任又得從樓上跑下來警告大家。

這就是我們班上體育課時自由活動時間的情形，是不是很有趣呢？

篇13：我們班小學(xué)作文

他，一個眉清目秀的小書生，一幅傻大哈的模樣。別看他個子小，可是他是一個無人不知，無鬼不曉的大將。他就是咱班的搞笑大將―李濤。

我非常“榮幸”成為他的同桌，從此每天過上了笑掉大牙的生活，一天早上，李濤穿著黑白相間的衣服來到學(xué)校，同學(xué)都說他像斑馬國王，而他卻雙手抱拳的說：“在下李某謝過各位，大叔，大媽，小妹，小弟，大嫂，二姑媽，小舅子，名字我已經(jīng)想好了，就叫穿著囚衣的國王！”說著從書包里拿出兩塊尺子，用尺子夾住臉。大喊到“：大姑媽，再過0分1秒我就出獄了！！出獄后我會改過自新，從新做人的”聽完，大家笑得肚子疼！哈哈！

中午老師叫大家讀課文，張楠去弄李濤說“：書上寫的人很象你呀！哈哈哈哈！”李濤說“：原來你這樣愛慕我我想給你一個吻”說著要去親張楠“啊”張楠大叫一聲，便逃之夭夭。李濤又說“你們這樣愛慕我，太幸福了（裝死）全班又一次哄堂大笑！

一次吳越拿一道難題去問李濤，李濤正在寫作業(yè)。就說“現(xiàn)在是李濤家留言時間，如果你是男生請走開，女生留下電話、地址。下面請聽嘟的一聲請留言”不用說你知道答案了，吳越笑趴下了！

篇14：我們班小學(xué)作文

我們班的母老虎有很多頭，而且是女生，下面我就來介紹一下：

第一頭：楊明慧

原因：她是三年級下冊才轉(zhuǎn)來的。她剛來我們班的時候，我們班的男生都欺負(fù)她，以為她很弱，后來她終于忍不住了，一上去就給男生來了個竹筍門肉（就是拿竹鞭子打人），從那以后她就有了一個外號叫母老虎。

受稱人（楊明慧）：誰叫她們欺負(fù)我，老虎不發(fā)威，你們當(dāng)老虎是病貓啊……活該！

第二頭：謝晨

原因：謝晨是我們班的班長，她的打人技術(shù)。罵人技術(shù)。咬人技術(shù)。撒嬌技術(shù)。害人技術(shù)?？藜夹g(shù)……技術(shù)，都是她的強項。比如：上次我們班的幾個男生跟她打架，她看見老師來了，自己又打不過男生，就哭了起來。后來我們就勉強給她母老虎這個稱呼。

受稱人（謝晨）：我生為一個班長，怎能在老師面前打架……

這次就介紹到這里，下回見吧……拜拜

篇15：我們班小學(xué)作文

一頭油黑光亮的頭發(fā)，下面鑲著一雙炯炯有神的眼睛，中間豎著一個小紅鼻，兩片紅臉蛋中間的大嘴能發(fā)出嘹亮的聲音，紅通通的臉像是被煮過的蝦子。

此人為何般人物？哦，他就是我班的猛龍隊的隊長胖哥――朱昊天。

籃球比賽即將開始，只見他大喊：“兄弟們，來殺個黃金隊片甲不留，沖哇！”

比賽開始了，只見球場上的朱昊天接過球，以左躲右閃的個人突破,運球到籃板下，扣籃，球進(jìn)了。漂亮！

經(jīng)過10幾分鐘的激戰(zhàn)，猛龍隊略顯先弱勢落后于對方十分。朱昊天急得像一頭?？吹郊t布似的往前沖，一不小心撞倒一名球員被判罰犯規(guī)一次。只見他用惡煞般的眼神瞪著對方球員，不服氣的說：“哼，這次暫且饒了你們，下次決不輕饒！”

哈哈，這個幽默的胖哥，給你升級成“開心果”。

篇16：我們班小學(xué)作文

今天我給大家介紹一下我們班的王同學(xué)――他有著胖乎乎的身體，圓圓的肉嘟嘟的臉上掛著彎彎的眉毛，眉毛下面是一雙有氣無力的眼睛?？瓷先ラL的高大威猛的，就是做起事來比別人都慢半拍。

“叮鈴鈴！”上課了，這節(jié)是體育課。大家都在賣力的`跑著步，可在整齊的隊伍里，一個人落了隊。他慢慢悠悠的跑著，我總覺得他跑的比老爺爺走的還慢，只見他邁著小碎步，輕輕擺動著手臂，嘴里還嘟囔著：“累死了，累死了，我不想跑步，早知道就請假好了?！?/p>

終于熬到了他最喜歡的時刻――吃午飯！他用他那靈敏的鼻子，東聞聞西嗅嗅，這瞧瞧，那看看，滿意的點了點頭，搓了搓小手，慢條斯理的吃了起來。吃到大哥哥大姐姐們都來了，他還沒吃完。我想這不是你喜歡吃的菜嗎？你怎么還吃得這么慢？終于吃完了，他又慢吞吞的去倒餐盤。等他回到教室，老師已經(jīng)開始上課了。

瞧，這就是我們班的“小拖拉”。希望他能改正他這個壞習(xí)慣，做一個機智、敏捷的人！

篇17：我們班小學(xué)作文

我們班的調(diào)皮鬼就連6年級的都知道真是遠(yuǎn)近聞名??！現(xiàn)在就讓我來談一談?wù){(diào)皮鬼吧。

教室里頭十分安靜，只有寫作的沙沙聲，這是怎么回事？原來老師叫我們寫作文?。⊥蝗焕蠋熡屑笔路愿牢覀兛禳c寫。老師剛走詭計多端的曾鴻鋼說：“大家一起瘋啊！”這是調(diào)皮鬼的暗號，這句話的意思就是要彭征世看著門外，如果有情況就打信號。告訴大家快別說話了。教室里頭紅紅火火好像過年似的，有的飛紙飛機，有的三個兩個一起玩飛行棋，甚至還有人吃零食跑到外面去玩了呢。突然彭征世做了個手勢，讓大家不要說話了，頓時端端正正的寫作文，彭征世笑著說：“哈哈！都被我騙了。”調(diào)皮鬼異口同聲地說：“彭征世你死定了?！边@是大伙們又玩了起來，時間一分一秒的過去了，最后不幸外面的同學(xué)被老師當(dāng)場捉到。彭征世看了快速做了個手勢可同學(xué)們都不相信最后全部落網(wǎng)。還在那里沮喪的說：“哎本次活動圓滿失敗。”

這就是我們班的調(diào)皮鬼。

篇18：我們班小學(xué)作文

今天是女生節(jié)，這不禁讓我想起了我們班上的那群非常女生。因為她們個個有絕活，個個有特長。不信?那就聽我介紹幾個給你聽聽。

李娟，本班的搞笑大王。形容她，最好的一句應(yīng)該是“未見其人，先聞其聲”。但這里要聲明一下，這個“聲”可不是說話聲，而是笑聲。她不管做什么事都愛笑，就連上課時也是這樣。有一次，我們舉行課本劇表演，她飾演晏子，可她一上臺就笑個沒完。老師只好板著臉，讓她嚴(yán)肅點?？伤酥屏藳]有一分鐘，就又笑開了，看著她，我們都控制不住地笑了。尤其要介紹的是她寫的作文也特風(fēng)趣，要是你邊吃飯邊看她的作文，結(jié)果只能有一種，桌上、地上一定全是飯粒。

花小燕，本班眾所周知的“小大人”。她的家庭條件不太好，爺爺身患絕癥，臥病在床;爸爸常年在外打工;媽媽體弱多病，但還堅持在廠里上班;家里還有一個弟弟。她媽媽為了多掙錢，從早上七點，一直到晚上才回家。所以，照顧爺爺和弟弟的重?fù)?dān)便落到她的肩上。中午放學(xué)后，我們回到家，就可以吃上豐盛的午餐。而她，還要自己動手煮飯給家人吃。盡管這樣，她卻從來沒有遲到過。不僅如此，她在學(xué)校還經(jīng)常幫助值日生打掃衛(wèi)生。說實話，我打心眼里佩服她。

篇19：夸夸我們班五年級作文

夸夸我們班五年級作文

我們學(xué)校的老師同學(xué)，一提起五(1)班，就會豎起大拇指贊不絕口。是呀，我們班在熱愛集體、關(guān)心集體方面的確有很大成績。這里我向大家介紹幾個小故事，夸一夸我們班。

在我們教室后面，有一個同學(xué)們自己精心設(shè)計的生物角。這里一年四季植物蔥綠，鮮花盛開。春天有飄香的月季花，夏天有美麗的蝴蝶花，秋天有各色的菊花，冬天還有亭亭玉立的水仙花，這些都是同學(xué)們從家中拿來的自己最喜歡的花。有一次，我們的生物角中出現(xiàn)了一盆茶花，瞧，它深綠的葉子上綴滿鮮紅的花朵。大家都在圍觀，只有小晶站在教室的一角，抿著嘴笑。我一眼看出這盆花是她拿來的'，便走上去問好，為什么把這么名貴的花搬到班組中來。她說得好，在家里只能供三個人欣賞，把它拿來就可以讓鮮艷的花朵在我們教室里開放，讓清香陪伴著全班53個同學(xué)，這不更有趣嗎?

我們教室里還有一個圖書角，它有一段不尋常的來歷。記得當(dāng)我們升上五年級時，我們覺得課上的知識已不能滿足自己的要求，大家迫切需要補充大量的課外知識，所以我們想搞個班級圖書角。我們看見班級前面有一個書櫥，幾個能干的小伙伴拿來了工具，他們釘。的釘，擦的擦，漆的漆，把它打扮一新。同學(xué)們還紛紛從家里拿來各種書刊。小陶同學(xué)還從家里拿出一套價值60元的《百科全書》。當(dāng)我問他怎么想的，他說這樣可以讓全班同學(xué)輪流都能看到書的內(nèi)容，不用人人買一套，使這套書發(fā)揮更大的作用。果真在學(xué)校舉辦的知識競賽中我們班榮獲了“一等獎”。

我們的集體就像個大家庭，讓我們感到溫馨、幸福!這樣的班級難道不值得夸一夸嗎?

篇20：看看我們班五年級作文

看看我們班五年級作文

我們班可是一個活寶班，各種“奇才”都齊聚一堂，每天都?xì)g樂不斷，不信?那你聽聽看。

課堂

我們語文老師是一位有詩意的老師，但是他的'那種境界總會被這些“奇才”無情打斷，每堂課都會笑掉不斷?！肮苯裉煳逡话嘤职l(fā)生了什么事呢?是這樣的，今天語文老師正在教我們宋詞《清平樂村居》，我們?nèi)娜獾貙⒆约旱男那槿谶M(jìn)去。就在這時，號稱“屎大王”的史佳秋怪聲怪氣地將自編詩朗誦出來：“沒茅檐并不小，你偏偏說它小，老頭正在氣頭上，怎樣過得好。大兒正刮草，你怎說他好，瞧那苗都黃了，他……”語文老師哭笑不得，指指垃圾桶旁說：“從此，那里就是你的座位了?！彼隽藗€鬼臉，一溜煙地跑了。語文老師正想繼續(xù)上課，突然，“報告!”他又大喊道：“我尿褲子了?！薄肮?”這時，下課鈴響了，“屎大王”一溜煙兒去玩了，只剩下一灘水還留在垃圾桶旁。

課間

我們班課間是最開心的?！肮怨阅荨闭谕低档爻灾闶常粗?，不時發(fā)出她如同打哈欠的笑聲。“蜘蛛”正坐在桌上，腳一蹬，將同桌的桌子一點點的脫離四組，合并到一組。這時，“小喇叭”正沖進(jìn)來，一下子跌了個狗啃泥，一下子把手上的水潑到了周妮的臉上，“蜘蛛”甩著手，一下子打到周妮的臉上，她嘴里的零食一下子噴了，把下節(jié)課老師用的教材都弄臟了。大家全都呆若木雞，“屎大王”早就沖過去報告老師了，場面一片混亂。這時，上課鈴響了，周妮懷著十五個吊桶打水的心情回到座位上。結(jié)果，老師沒來，“屎大王”來了，他又摔了個狗啃泥，大家又大笑起來。

這就是我們班一個笑料不斷的班級。

篇21：調(diào)皮蛋描寫人的小學(xué)作文

調(diào)皮蛋描寫人的小學(xué)作文

我們班上有許多“蛋”：聰明蛋、書蟲蛋、好奇蛋等好多種，但是我最喜歡的是他——一個調(diào)皮蛋。

他有一米四八的個子，臉是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。一張小嘴能說會道，挺挺的小鼻子，一雙與小嘴一點也不相稱的大“黑寶石”眼睛，兩邊還長著一對招風(fēng)大耳。

他絕對是全班最調(diào)皮的學(xué)生，就連老師和班長都束手無策。

有一次上課了，但老師還沒來，這個調(diào)皮蛋坐不住了，想搞點花樣。他用手托住頭，想了一下，便打了個響指，從書包里翻出一小塊肥皂，看那參差不齊的缺口，一看就知道是從一整塊肥皂上掰下來的，他想干什么呢?正當(dāng)我