卡拉OK大賽活動(dòng)策劃書

第頁共頁卡拉OK大賽活動(dòng)籌劃書卡拉OK大賽活動(dòng)籌劃書【活動(dòng)主題】卡拉OK大賽【活動(dòng)宗旨】1、活潑校園文化，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;2、為喜歡音樂的同學(xué)們提供一個(gè)更好的交流時(shí)機(jī);3、增進(jìn)院系同學(xué)間的友誼，卡拉OK大賽活動(dòng)籌劃書。4、開掘在唱歌表演等方面有才能的同學(xué)(為籌備中的舞臺(tái)劇注入新生力量)【活動(dòng)的大致流程及創(chuàng)意設(shè)想】比賽主要由三局部構(gòu)成：一、選手的自選曲目演唱該環(huán)節(jié)為傳統(tǒng)工程，展示各位選手的'演唱功底和聲音特質(zhì)。使在場(chǎng)的評(píng)委及同學(xué)對(duì)選手有個(gè)初步的印象。二、選手的才藝展示該環(huán)節(jié)是為選手進(jìn)一步展示自我的提供了時(shí)機(jī)，可以是樂器的演奏，可以是原創(chuàng)歌曲的演繹，可以使自組的小品等，總之形式不限，但要有自己的特點(diǎn)。評(píng)委將在第一輪的根底上再通過才藝展示給各位選手加分。三、選手的機(jī)智問答該環(huán)節(jié)是對(duì)選手應(yīng)變才能，表演才能等的一個(gè)綜合考驗(yàn)，題目類型根本屬于開放式命題，如：給選手一個(gè)情景，要求用幾首歌深情演繹。通過這一輪的表現(xiàn)能在一定程度上表達(dá)出選手的個(gè)人魅力。本次活動(dòng)不只是著眼于演唱功力的比拼，更是要求能在唱的同時(shí)能表達(dá)出自己的個(gè)性。主張大家在這樣的舞臺(tái)上SHOW出自己?！净顒?dòng)時(shí)間】4月下旬【活動(dòng)地點(diǎn)】工會(huì)大廳或大活舞廳【準(zhǔn)備工作】1、影印報(bào)名表格分發(fā)到各個(gè)系(班)，出海報(bào)，以求到達(dá)較好的宣傳效果;2、選手本科各個(gè)系(班)進(jìn)展報(bào)名，最后結(jié)果匯總到院文藝部;3、在比賽前兩個(gè)星期開展報(bào)名活動(dòng)，報(bào)名時(shí)間的長(zhǎng)度為一個(gè)星期左右;4、在比賽前一個(gè)星期進(jìn)展抽簽，確定出場(chǎng)順序以及伴奏形式;5、影印評(píng)分表，制作PPT增加比賽氣氛;6、主持人由兩個(gè)系各出一名主持人，按出場(chǎng)順序準(zhǔn)備串詞;7、評(píng)委學(xué)生會(huì)____以及藝術(shù)學(xué)院有關(guān)人士共5名，資料共享平臺(tái)《卡拉OK大賽活動(dòng)籌劃書》(s://..)。8、嘉賓表演：邀請(qǐng)上屆的十大歌手之一本院在校合唱隊(duì)的幾名同學(xué)的小組唱等【比賽安排】1、在前____比賽的根底上，添加嘉賓的演出，以及選手與觀眾的互動(dòng);2、嘉賓的表演分別在開始，終場(chǎng)以及比賽的一半;3、考慮在比賽中是否要添加對(duì)選手音樂素質(zhì)方面的考核;4、在比賽中觀眾可以通過投票支持選手等形式來增強(qiáng)互動(dòng);5、分發(fā)熒光棒使賽場(chǎng)更有氣氛;6、考慮是否可以分組進(jìn)展比賽，有利于評(píng)委評(píng)分及集中同學(xué)的關(guān)注度【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】延續(xù)上屆的傳統(tǒng)，每