02人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 名校期末模擬測(cè)試卷（含答案）

人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)名校期末模擬測(cè)試卷（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）班級(jí)：姓名：考號(hào)：題型基礎(chǔ)積累閱讀理解作文天地總分得分親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，你一定又掌握了許多知識(shí)，老師真為你們驕傲！請(qǐng)你做的字跡清晰，卷面整潔。一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)làzhúzīshìbǎocúnnuòruòzhēnɡqídòuyàn（）（）（）（）（）yōuxiánwēiwǔjùjímóɡuzhǔnquèwúwù（）（）（）（）（）二、復(fù)習(xí)知識(shí)。（6分）1.我發(fā)現(xiàn)“擲、撈、援”這些字都帶有（偏旁）,我還能再寫(xiě)一個(gè)這樣的字：。2.“分”加上“艸”，就是“”字，還是讀（拼音）。像這樣的字，我還能再寫(xiě)一個(gè)：。3.像“嘔吐”這樣的詞，我還能再寫(xiě)一個(gè)：。三、比一比，組詞語(yǔ)。（4分）抱（）佛（）辨（）蜜（）泡（）拂（）瓣（）密（）四、我能積累和運(yùn)用。（23分）1.照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（2分）無(wú)邊無(wú)際有聲有色2.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求各寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)。（6分）舟劍沒(méi)打爭(zhēng)斗雙龍（1）跟寓言故事有關(guān)：（2）含有動(dòng)物名稱(chēng)：3.讀下面的句子，按要求完成填空。（5分）“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。（1）分別寫(xiě)出句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。（4分）懦弱近義詞：（）反義詞：（）輕蔑近義詞：（）反義詞：（）（2）我從這句話中讀出了鐵罐的性格特點(diǎn)是。（用一兩個(gè)詞語(yǔ)形容）（1分）4.讀例句，照樣子寫(xiě)句子。（6分）（1）用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。例：我的身段多么勻稱(chēng)，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚?。?）模仿例句，圍繞一個(gè)意思寫(xiě)一寫(xiě)。例：這肥皂泡，吹起來(lái)很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。解放軍戰(zhàn)士們是那么勇敢，5.用修改符號(hào)修改下面的一段話。（每句話有一處錯(cuò)誤）（4分）①鈴響了上課。②我們每個(gè)同學(xué)都趕快走進(jìn)教室。③已經(jīng)笑容滿面地站在教室里面李老師。④她雖然有病，可課還是上得那樣好，每個(gè)同學(xué)都很專(zhuān)心地聽(tīng)講。五、我能按課文內(nèi)容填空，還能巧妙運(yùn)用。（未學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替）（4分）（1）在王維的《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)中，最能體現(xiàn)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的詩(shī)人對(duì)親人強(qiáng)烈思念之情的詩(shī)句是：，。（2）同桌多次批評(píng)王明亂扔垃圾，可他就是不改，老師嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):“，是謂過(guò)矣?！保?）姐姐一遇到問(wèn)題就很焦慮，爸爸說(shuō):“你要有‘兵來(lái)將擋，’的良好心態(tài)。”六、課內(nèi)閱讀。(8分)顧客把一卷布料放到桌上，對(duì)裁縫說(shuō)：“我想做件棉襖。我已經(jīng)跑了三家裁縫店了。第一家說(shuō)要到秋天才能做好。第二家問(wèn)我有沒(méi)有等到夏天的耐心。第三位師傅倒是強(qiáng)些，但他最早也要到開(kāi)春才能交貨。我可等不及，都沒(méi)讓他們做。告訴您，我和別的顧客不一樣，我是個(gè)性子最急的顧客。請(qǐng)問(wèn)師傅，您準(zhǔn)備讓我什么時(shí)候來(lái)取衣服——秋天？夏天？春天？……”“不，”裁縫說(shuō)，“就在冬天?！辈每p又補(bǔ)充一句：“不過(guò)，我指的是明年冬天?！鳖櫩袜岬囊幌伦犹饋?lái)：“這么慢??！”1．選文中，針對(duì)急性子顧客想要快點(diǎn)把棉襖做好的要求，第一家店說(shuō)________才能做好，第二家店說(shuō)________才能做好，第三家店說(shuō)________才能做好，最后一家店說(shuō)________才能做好。(2分)2．下列關(guān)于選文中畫(huà)“——”的句子的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(2分)A．顧客連找了三家店都不滿意，內(nèi)心已十分煩躁，所以對(duì)裁縫感到痛恨。B．讀句中的“秋天？夏天？春天？”這部分時(shí)，語(yǔ)氣應(yīng)該一次比一次急切，應(yīng)該讀出期盼的心情。3．從選文畫(huà)“”的句子中的“噌的一下子”和“跳起來(lái)”可以看出顧客怎樣的情緒和特點(diǎn)？(2分)______________________________________________________________4．“慢性子裁縫和急性子顧客”這個(gè)課文題目很有趣，仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)題目中含有________(近義詞反義詞)。下面這些題目中也具有這一特點(diǎn)的是________。(填序號(hào)，多選)(2分)①《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》②《大頭兒子和小頭爸爸》③《小王子》④《不可思議的朋友》⑤《十萬(wàn)個(gè)為什么》⑥《變胖變瘦的月亮》七、閱讀并完成后面的題目。（13分）天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒（）的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒（）。葡萄灰、（）、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來(lái)似的。過(guò)了兩三秒鐘，那匹馬大起來(lái)了，腿伸開(kāi)了，脖子也長(zhǎng)了，尾巴卻不見(jiàn)了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬變模（）糊了。忽然又來(lái)了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見(jiàn)了。接著又來(lái)了一頭大獅子，跟廟門(mén)前的石頭獅子一模（）一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。可是一轉(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。1.在文中為兩個(gè)加點(diǎn)的“模”字注音。（1分）2.在第2自然段的括號(hào)里，依照課文原文填上表示顏色的詞語(yǔ)。（3分）3.請(qǐng)仿照例子寫(xiě)表示顏色的詞語(yǔ)。（提示:不能寫(xiě)本文段中出現(xiàn)的詞語(yǔ)。）（3分）紅彤彤半紫半黃葡萄灰4.根據(jù)文段內(nèi)容填空。（3分）文段的第2～5自然段是圍繞句子“”寫(xiě)的。第2自然段的詞語(yǔ)“”最能表現(xiàn)出火燒云的顏色變化多而且快，第3～5自然段的“一會(huì)兒、忽然、接著”表現(xiàn)了火燒云的。5.文段是按照“動(dòng)物”“出現(xiàn)—形狀變化—消失”的順序?qū)懟馃菩螤钭兓?。?qǐng)你也按照這種順序，用一種“動(dòng)物”寫(xiě)火燒云的變化。（3分）八、習(xí)作。（30分）只要打開(kāi)你的想象，什么稀奇事兒都會(huì)發(fā)生。下面有兩行詞語(yǔ)，從上下兩行中各選擇一個(gè)詞語(yǔ)，組合成一個(gè)合理的題目，然后再寫(xiě)出一個(gè)充滿想象的故事。稀奇古怪的忘記自己名字的越長(zhǎng)越小的倒著走路的一直不睡的小星星漂浮島斑點(diǎn)狗老爺爺蘋(píng)果樹(shù)習(xí)作要求：1.圍繞一個(gè)意思寫(xiě)，內(nèi)容清楚，語(yǔ)句通順。2.盡量用上平時(shí)積累的詞語(yǔ)。3.大膽想象。4.注意寫(xiě)上題目。5.不少于300字。5500字參考答案人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)名校期末模擬測(cè)試卷（一）（真題匯編）（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）班級(jí)：姓名：考號(hào)：題型基礎(chǔ)積累閱讀理解作文天地總分得分親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，你一定又掌握了許多知識(shí)，老師真為你們驕傲！請(qǐng)你做的字跡清晰，卷面整潔。一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)làzhúzīshìbǎocúnnuòruòzhēnɡqídòuyàn（）（）（）（）（）yōuxiánwēiwǔjùjímóɡuzhǔnquèwúwù（）（）（）（）（）蠟燭姿勢(shì)保存懦弱爭(zhēng)奇斗艷悠閑威武聚集蘑菇準(zhǔn)確無(wú)誤二、復(fù)習(xí)知識(shí)。（6分）1.我發(fā)現(xiàn)“擲、撈、援”這些字都帶有（偏旁）,我還能再寫(xiě)一個(gè)這樣的字：。2.“分”加上“艸”，就是“”字，還是讀（拼音）。像這樣的字，我還能再寫(xiě)一個(gè)：。3.像“嘔吐”這樣的詞，我還能再寫(xiě)一個(gè)：。二、1.扌找2.芬fēn清3.咳嗽三、比一比，組詞語(yǔ)。（4分）抱（）佛（）辨（）蜜（）泡（）拂（）瓣（）密（）三、懷抱仿佛分辨蜜蜂泡茶吹拂花瓣秘密四、我能積累和運(yùn)用。（23分）1.照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（2分）無(wú)邊無(wú)際有聲有色2.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求各寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)。（6分）舟劍沒(méi)打爭(zhēng)斗雙龍（1）跟寓言故事有關(guān)：（2）含有動(dòng)物名稱(chēng)：3.讀下面的句子，按要求完成填空。（5分）“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。（1）分別寫(xiě)出句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。（4分）懦弱近義詞：（）反義詞：（）輕蔑近義詞：（）反義詞：（）（2）我從這句話中讀出了鐵罐的性格特點(diǎn)是。（用一兩個(gè)詞語(yǔ)形容）（1分）4.讀例句，照樣子寫(xiě)句子。（6分）（1）用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。例：我的身段多么勻稱(chēng)，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚?。?）模仿例句，圍繞一個(gè)意思寫(xiě)一寫(xiě)。例：這肥皂泡，吹起來(lái)很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。解放軍戰(zhàn)士們是那么勇敢，5.用修改符號(hào)修改下面的一段話。（每句話有一處錯(cuò)誤）（4分）①鈴響了上課。②我們每個(gè)同學(xué)都趕快走進(jìn)教室。③已經(jīng)笑容滿面地站在教室里面李老師。④她雖然有病，可課還是上得那樣好，每個(gè)同學(xué)都很專(zhuān)心地聽(tīng)講。四、1.一心一意十全十美2.刻求精采奇艷戲珠（1）守株待兔（2）狐假虎威3.（1）軟弱堅(jiān)強(qiáng)輕視重視（2）驕傲自大4.（1）示例：漓江的水多么清澈，多么平靜，好像一面綠色的大鏡子。（2）總是英勇奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)的一線。5.五、我能按課文內(nèi)容填空，還能巧妙運(yùn)用。（未學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替）（4分）（1）在王維的《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)中，最能體現(xiàn)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的詩(shī)人對(duì)親人強(qiáng)烈思念之情的詩(shī)句是：，。（2）同桌多次批評(píng)王明亂扔垃圾，可他就是不改，老師嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):“，是謂過(guò)矣?！保?）姐姐一遇到問(wèn)題就很焦慮，爸爸說(shuō):“你要有‘兵來(lái)將擋，’的良好心態(tài)。”五、（3）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親（4）過(guò)而不改（5）水來(lái)土掩六、課內(nèi)閱讀。(8分)顧客把一卷布料放到桌上，對(duì)裁縫說(shuō)：“我想做件棉襖。我已經(jīng)跑了三家裁縫店了。第一家說(shuō)要到秋天才能做好。第二家問(wèn)我有沒(méi)有等到夏天的耐心。第三位師傅倒是強(qiáng)些，但他最早也要到開(kāi)春才能交貨。我可等不及，都沒(méi)讓他們做。告訴您，我和別的顧客不一樣，我是個(gè)性子最急的顧客。請(qǐng)問(wèn)師傅，您準(zhǔn)備讓我什么時(shí)候來(lái)取衣服——秋天？夏天？春天？……”“不，”裁縫說(shuō)，“就在冬天。”裁縫又補(bǔ)充一句：“不過(guò)，我指的是明年冬天?！鳖櫩袜岬囊幌伦犹饋?lái)：“這么慢??！”1．選文中，針對(duì)急性子顧客想要快點(diǎn)把棉襖做好的要求，第一家店說(shuō)________才能做好，第二家店說(shuō)________才能做好，第三家店說(shuō)________才能做好，最后一家店說(shuō)________才能做好。(2分)2．下列關(guān)于選文中畫(huà)“——”的句子的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(2分)A．顧客連找了三家店都不滿意，內(nèi)心已十分煩躁，所以對(duì)裁縫感到痛恨。B．讀句中的“秋天？夏天？春天？”這部分時(shí)，語(yǔ)氣應(yīng)該一次比一次急切，應(yīng)該讀出期盼的心情。3．從選文畫(huà)“”的句子中的“噌的一下子”和“跳起來(lái)”可以看出顧客怎樣的情緒和特點(diǎn)？(2分)______________________________________________________________4．“慢性子裁縫和急性子顧客”這個(gè)課文題目很有趣，仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)題目中含有________(近義詞反義詞)。下面這些題目中也具有這一特點(diǎn)的是________。(填序號(hào)，多選)(2分)①《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》②《大頭兒子和小頭爸爸》③《小王子》④《不可思議的朋友》⑤《十萬(wàn)個(gè)為什么》⑥《變胖變瘦的月亮》六、1.秋天夏天開(kāi)春明年冬天2．A3．可以看出顧客無(wú)比吃驚的情緒和性子急的特點(diǎn)。4．反義詞①②⑥七、閱讀并完成后面的題目。（13分）天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒（）的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒（）。葡萄灰、（）、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來(lái)似的。過(guò)了兩三秒鐘，那匹馬大起來(lái)了，腿伸開(kāi)了，脖子也長(zhǎng)了，尾巴卻不見(jiàn)了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模（）糊了。忽然又來(lái)了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見(jiàn)了。接著又來(lái)了一頭大獅子，跟廟門(mén)前的石頭獅子一模（）一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著?？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。1.在文中為兩個(gè)加點(diǎn)的“?！弊肿⒁?。（1分）2.在第2自然段的括號(hào)里，依照課文原文填上表示顏色的詞語(yǔ)。（3分）3.請(qǐng)仿照例子寫(xiě)表示顏色的詞語(yǔ)。（提示:不能寫(xiě)本文段中出現(xiàn)的詞語(yǔ)。）（3分）紅彤彤半紫半黃葡萄灰4.根據(jù)文段內(nèi)容填空。（3分）文段的第2～5自然段是圍繞句子“”寫(xiě)的。第2自然段的詞語(yǔ)“”最能表現(xiàn)出火燒云的顏色變化多而且快，第3～5自然段的“一會(huì)兒、忽然、接著”表現(xiàn)了